高中生在这次疫情中应学到什么?

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高中生从这场疫情中应该懂得社会公共卫生的重要性,对生命健康有触动性的认识,会树立青年一代的社会责任感和使命感。


阅乎


学生在这一次疫情当中学到了什么呢?我想应该是责任感,使命感,还有珍惜生命,渴望自由,珍惜身边的一景一物,珍惜身边的每一个人。

我们的学生在家里,每天都写作业,不能够出去,学生前几天问我老师什么时候开学啊!我们学校通知是3月1号,他说真是渴望开学呀,渴望见到我们的六科老师。因为每天在家除了写作业,上完课就这么多事儿,也不能看看学校的风景,也不能见到老师和老师聊聊,说说话,聊聊心事了,非常想念他们,我很想念身边的每一个人。

喜欢明星只是心情上的一种放松,现在知道应该喜欢科学家,喜欢真正做事情的人,为国为民的人,我以前让学生看《钱学森》这部电影,学生就喜欢上了科学家,喜欢上了钱学森。

学生更会珍惜生命,好好学习,努力向科学家们学习,这些科学家,医学者,医生,护士,他们在自己的工作岗位上拼命的去救别人的命,学生是看得到的,为什么他们不去珍惜自己生命呢?会更好的珍惜,更好的珍惜现在所拥有的,好好的学习,努力的做一个有价值的人,有用的人。






暖暖的马老师


从目前来看,线上教育还替代不了线下教育,原因如下:

1.互动性差

不能面对娘观察学生状态,老师干巴巴的讲,属于灌输教学,不利于孩子学习知识理解要点。

2.难以控制孩子状态

也许开头新鲜,新鲜劲一过,孩子难以投入学习,身在曹营心在汉,毕竟游戏更好玩,容易走神。

3.难以监督

孩子在做什么,是否认真听讲,无法保证。课堂效果根本无法跟课堂相比!

综上所述,线上教育还不成熟,无法替代线下教育。

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新高考前沿


高中生在这次疫情当中应学会什么?

这一次新冠肺炎疫情来势汹汹、影响面大、死亡人多,对每一个行业都会造成不同程度冲击,或将改变很多人的生活方式和价值观念。那么,从这次疫情中,高中生应该学到些什么?

1、学会与健康的生活方式相伴。任何疾病或疫情,首先击垮的是那些拥有不良生活方式的人。吸烟、酗酒、熬夜、暴饮暴食等等,他们疏于锻炼,免疫力低下,被疫情感染的几率会大增。

2、拒绝买卖、杀害、食用野生动物。所谓“病从口入”,研究表明,新冠病毒的宿主来自蝙蝠,而帮凶则是穿山甲,当你大快朵颐的时候,殊不知,寄生于野生动物身上的病毒已经悄然而至。

3、学会用科学方法预防。预防传染病,要做到“早发现、早隔离、早治疗”,不往人群密集人群扎堆,出门戴口罩,保持距离,做好防护措施。

4、学会相信科学,相信医务工作者。不造谣、不传谣、不信谣。恐慌是防控疫情的大敌,它会使人焦躁不安,影响基本判断,从而做出错误选择。

5、树立远大理想,夯实文化基础,用知识武装头脑,做一个有担当、有作为的人。疫情是命令,防控是责任,每个人都不会置身事外。国家有难,匹夫有责。要做到召之即来、来之能战、战之则胜,所以,高中生当努力学习科学文化知识,祖国需要时就能时刻做好准备。


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高中生已经有了独立思考的能力,面对高中阶段最终高考志向的选择有了指导意义。面对这次疫情学到:医疗,科技和实业才是强国之路。重塑价值观,科学家是永远不过时的偶像。


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本次疫情爆发的很突然,对全国各个阶层的人都带来了很大的影响,对于高三的学生来说应该学到更多有用的知识或者是生活技巧。

1.流感高发季节需要做好防护工作,带口罩是必须的,相较于03年非典的时候高三学生当时都还小,没有什么印象,但这次亲身经历过可以深刻了解到流感高发季传染病的可怕,即便是这次疫情结束,未来说不定在流感高发季还会产生别的传染病,所以高三学生首先吸取的教训应该就是要在流感高发季做好防护工作,利人利己。

2.自控能力的重要性。身为高三,高考的参与者,在这次疫情情况下无法上课,只能进行网上学习,对每个学子的自控力提出了极大的要求,也为许多自控能力强的人提供了一个弯道超车的机会,在这种特殊期间,只要自控能力够好,能够在网上静下心来学习,抵制住网络的诱惑,绝对能够进步一大截,但对于自控能力差的人来说,这无疑是当头一棒,失去了老师的看管,将会更加的放肆,可能手机开着网课人却在睡觉。这次疫情对高三学生的自控力提出了极大的要求。

3.了解医护人员这个行业,感受到医护人员的大爱。本次疫情,冲在第一线的医护人员,是全国人民的保护伞,身为高三学子,祖国未来的太阳,更需要学习这种大爱之心,在关键时刻敢于奉献自己,保护祖国。

4.感受到全国人民的团结之心。在这次疫情中,涌现出了许许多多的无名英雄,他们分散在世界各地,职位各有不同,但无一例外的,都默默地奉献着自己的一份力量,可能是一车蔬菜、一戴口罩、一桶泡面……但这正是中华民族大爱的表现,高三学生理应继承这种传统美德,一方有难,八方支援!




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2020年一场突如其来的疫情,扰乱了我们生活的正常秩序。很多知识书本是不能直接教育给给我们,這疫情是最真实和宝贵的机会,停工停业不停学,我们应学会思考和总结,利用疫情给我们上一堂生活大课。作为一名高中生更要学会思考。

第一疫情防御知识学习教育

电视媒体、新闻网站、学校都在每天宣传预防新型冠状病毒的方法,正确的洗手方法,口罩佩戴的方法、家居用品消毒的方法。我们时刻要学习,不断更新自己的知识。养成良好的卫生生活习惯了。

第二爱国主义教育

在抗击疫情這場战役中,有无数人牺牲了自己的休息时间,放弃了与家人团聚的的机会,冒着被感染的风险,坚守各自岗位,为疫情的早日消除奉献着自己的力量。紧急奔赴前线的医务人员、警察、保安、清洁工……他们都有一个共同的目的,早日消除疫情,让武汉人、让中国人过上正常的生活,这是爱国的力量,也是我们应尽的义务和责任。正是這些人在用平凡造就一个伟大的国家,在平凡的岗位上奉献自己的力量,我们在家不串门、少出门是我们公民应尽的责任和义务,也是对国家贡献一份微薄之力,成才以后再付出更大的努力。灾难面前我们一起扛过,武汉加油、中国加油。

第三身体健康意识教育

在病毒面前,身体免疫力强他就会远离我们,让我们免受其害。停课不停学政策,每个学校都安排了体育课,跟着体育老师的思路走,加强锻炼,培养锻炼意识,养成终身体育锻炼习惯。著名教育家蔡元培先生说过:“完全人格,首在体育”,伟大的政治家毛泽东也有言:“文明其精神,文明其体魄”,体育影响是多方面的,教育孩子每天坚持锻炼,为自己的梦想打好坚实基础。

第四职业理想教育。

曾经,问自己:“为什么要读书?”“为了将来能找份好工作,为了能过上富足的生活,为了……”我们的答案都显得那么的苍白,而这次“武汉疫情”却给了我们最好的答案。我们可以坚定地说:要做一个像钟南山教授那样有知识的人。知识不仅能改变我们的生活,还能救人于水火。当危险来临的时候,你不是害怕,而是用自己的知识去战胜危险。利用这个机会,探索未來的职业方向,树立人生目标。

第五自我管理能力教育

作为高中生更要学习自我管理,合理的安排时间和制定作息时间表。把一天的生活、学习制作一张时间表,什么时候,什么时候学习,什么时候锻炼身体、什么时候写作业、什么时候做娱乐活动,什么时候做家务,什么时候休息。做好时间表以后坚决执行。   

疫情带给我们的还有很多,理解、担当、责任等等。生活就是最好的老师,家长需要有足够的耐心,生活处处是教育。不要在该学习的时候,选择看手机、刷抖音,把更多的尽力放在学习上,为以后的理想打好坚实基础。愿你高考考出友谊的成绩。





生活处处是教育


针对这个问题,个人观点有如下几点:一、首先仍然是努力学习,提升学习重要性的认识;二、高中生,那么大部分的学生已经成年,同时作为中华人民共和国的公民,在这次疫情中除了保护好自己,更应该的是培养一种家国情怀,一种有国才有家,在灾难面前在祖国正面临着巨大考验时,绝不能只作一个一心只读圣贤书的人,在此时应该做力所能及之事,正如歌词“中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫着发出最后的吼起吼声”,中华民族要万众一心,共克时艰!三、学会总结经验教训,树立正确的人生观、价值观、世界观,同时做好人与自然和谐相处方能共享自然馈赠的宣传。四、通过在灾难中的一些人与事,做好人生的规划。


邹荣娇律师


  • 做一个对社会有用的人
  • 提高辨别是非的能力,不人云亦云。
  • 学习是永远有用的,不要相信读书无用论。
  • 意外和明天不知道哪一个先到来,活在当下,多珍惜!
  • 人无知所以导致灾祸,一个人的言行还是需要一个掌控气器的。什么能做什么不能做?什么能吃什么不能吃?什么样的行为是值得称赞的?什么样的行为是应该摒弃的?多读书多思考吧!

橘子的懒猫


首先要学会自我保护意思,听从指挥,服从安排,避免自身受害。其次是要养成良好的卫生习惯,尤其是在公共场合要自律。三是学会宽容,对待他人要多理解多忍让。四是增强爱国观念,四海之内皆兄弟,天下一家人,国家兴亡,匹夫有责。五是努力学习,学业有成,在国家危难之际,报效国家。六是热爱生命,与大自然和谐相处,不食野生动物,爱护动物。


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