他說，孩子們除了居家靜待、外出戴好口罩、回家及時洗手，除了線上學習、勤於鍛鍊外，應該好好思考——生命存在的基本條件是什麼？生命存在的最大危險是什麼？又該如何反省並改正我們對生命的認知和行為。
我要告訴同學們——
敬愛生命是我們的天職
人類生命的起源和延續是個無法解讀的奇妙存在，安全是人類存在的首要條件，自由是人類存在的終極追求，為了生存的安全和生命的自由，人類一直在研究、在享受、在抗爭、也在承受，我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人類的延續而盡心盡責，敬愛生命是我們的天職。
我要告訴同學們——
敬視其他生命是我們的生存智慧
前不久我見過一幅富含哲理的漫畫：一條擱置在山頂上的平衡木兩端，一端是舉著獵槍的獵人，一端是張著血盆大口的黑熊。有專家點評說“槍響以後沒有贏家”，她說得委婉客氣了，我說“槍響以後”或“撲噬以後”一定兩敗俱亡。這幅漫畫告訴我們人類與其他物種間的平衡是多麼的必要和奇妙，也警示我們打破這種平衡的危險和絕望。
人類生活在與其他物種共處的大自然中，必須互相尊重，和諧相處。不僅人類是命運共同體，整個自然界都是命運共同體。如何與自然和諧相處，如何與其他物種和平共處，如何更智慧地辨析個人與自然之間的因果，更深刻地把握自我和世界之間的關係，是災難警示我們必須思考和踐行的嚴肅話題。
嚴格意義上說，任何生命無輕重貴賤之分，它不分性別，不分國界，更不分物種。所有的生命都值得我們敬視和尊重。可我們人類不知從何時起產生了莫名其妙的優越感，將自己視為主宰一切的萬物之靈，也不知從何時起，患上了目空一切任意傷害其他生命的狂妄症，於是其他物種就要反擊，自然界就要懲罰，我們就被動，甚至會被逼到生存的絕境。
恩格斯說過，不要過度開採和利用自然，也不要企圖征服自然，因為人類對自然界破壞越大，自然界給人類報復越強。
這次大疫情就是一次警告。我們要吃一塹長一智，正確理解人類與其他物種依存共處的必要性，深刻明白如何與其他物種和諧相處、與大自然和諧相處的重要性，是我們必須學好的人生最重要的課程。
我要告訴同學們——
敬畏自然是我們的生存王道
人類的生命有時十分頑強，有時又十分脆弱，你看這個肉眼都看不到的新型冠狀肺炎病毒已經活生生地奪走了我們上千個同胞的生命。面對強大的自然和可怕的病魔，人類不少時候是被欺負的弱小者。
與人類相比，引發瘟疫的病毒才是先到者，30億年前就已經來到這個星球，而爪哇猿人距今才不過80萬年。梵淨山上有一塊石碑上寫著“我們並不是這裡的主人”。這並非是矮化人類的誑語，而是客觀理性的判斷，我們必須承認。
人類的歷史，就是一部在瘟疫中遭難、對抗瘟疫的歷史。面對瘟疫的侵犯，在人類幾千年文明史中，我們到現在只消滅了一種傳染病——天花，其他傳染病的只能是防禦頂多是控制而言，不能是徹底消滅。人類的生命遠比想象的要脆弱。
據統計，自20世紀70年代開始，已經有超過40種新發傳染病被發現，全球每年死亡人口中有25%死於傳染病，在非洲這一比例更是高達60%。正如WHO所指出的，我們正處於一場傳染性疾病全球危機的邊緣，沒有一個國家可以躲避這場危機，也沒有一個個體能躲避這場危機。尤其讓人擔憂和恐懼的是全世界範圍內至今還沒建立起一個有效的防治疫情的系統。
我們和自然相處的過程中，什麼能做，什麼不能做，什麼絕不可做，什麼非做不可，應該達成一種共識，成為一種絕不可遺忘的集體記憶。
很多時候，我們的弱小甚至無知並不是生存的障礙，野蠻和傲慢才是危險的根源。因此我們必須克服自大心理，避免盲目心態。敬畏自然，與其他物種保持友好才是我們安全生存、生命自由的王道。
我要告訴同學們——
感恩生命守護人是我們生存的道德
有兩組數據讓我們震撼、讓我們感動、讓我們對生命的價值有新的認識。
截至2月11日，全國醫務人員確診病例1716例，佔比全國確診病例的3.8%，都是在履職中不幸感染，其中有6位醫務人員不幸因公犧牲。
全國公安民警、輔警又一次義無反顧選擇逆行，堅守一線，與全國醫護人員並肩戰鬥，抗擊疫情。在這場沒有硝煙的戰“疫”中，短短11天，8名戰友先後倒在抗擊疫情一線……
當巨大的疫情不期而至時，我們的白衣天使、我們的安全守護神拋家別子，置生死於不顧，逆向而行，用自己的生命建築起一道守護我們生命的安全牆。
醫療和治安這兩個離民生最近的行業，太平時期是受傷害和詆譭最多的行業，傷醫和襲警時常發生，當災難來臨時，是他們主動請纓，第一時間馳援災區，救治危重。我們必須集體反省，集體懺悔，對用自己生命保護我們生命安全的勇士表示歉意和敬意。感恩、敬重捨命救命的勇士是一個社會、一個公民文明水平的標誌，也是人類抵禦疫情的一堵精神圍牆。
還有那些冒著“被訓誡”“被誤解”風險，也要為大眾生命安全“吹哨”的醫生和記者。他們可能都是微不足道的小人物，但他們都是為大眾傳播真實聲音的生命守護人，對他們最真摯的感恩就是長大後能像他們那樣做守護人類生命安全的“吹哨者”。
還有那些冒著被感染的危險晝夜不分、走街串巷、把守關口的基層幹部和普通工作人員，我們生命的安全由他們的冒險換來的。
感恩守護我們生命的人，是我們生存的道德，用感恩去擦亮生命的價值。
我要告訴同學們——
必須學好“生命教育”這門課程
樹立正確的生命觀念
沒有比現在更讓我們懂得生命安全的可貴，也沒有比現在更讓我們懂得生命自由的難得。重新梳理和修正我們對生命的認知和審視，是當下最為迫切的任務。敬愛生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應成為我們生存的準則。從我做起，從現在做起，從小事做起，應成為我們行動的原則。
增強鮮明的公眾意識
如果災難來臨，誰都不可能真正置身局外。抗擊災難不是某一個人、某一地域人的事，而是每個人的事，我們是當事者。
面對突如其來的災難我們不做旁觀者，不做沉默者，我們要學著做吹哨者，至少要為勇敢的吹哨者吶喊；我們要學著做那些傷害大眾、傷害生命守護者言行的阻止者，至少要站在大眾和生命守護者一邊怒視傷害者；當然如果我們有能力和機會，我們要勇敢地衝向一線去救護、去扶助，成為公眾的示範者和頌揚者。
如果無法做得更多，那就讓我們當個平凡且善良的公民，站在正義的一邊，不給別人添亂。
提高良好的科學素養
不少災難的發生和蔓延往往跟大眾的基本科學素養缺乏有直接相關。我們年輕一代的世界公民，需要掌握必要的科學知識和防範對策，需要具備基本的甄別真假信息的能力，不造謠、不信謠、不傳謠，而且能擔負起向社會大眾普及基本科學知識和對策的任務。
科學知識的普及與大眾科學素養的提升是預防疫情發生和蔓延的防火牆。據谷歌數據顯示，來自民眾社交媒體的數據來預測流感或其他流行病爆發，通常比美國疾病預防控制中心發佈疫情早5-7天。同時，民眾和媒體的監督也有利於數據的透明化。普通民眾已經成為公共防疫系統必不可少的一環。
道德是我們面對這個世界的態度，科學是我們應對這個世界的工具。心存敬畏，但不畏手畏腳；敢於作為，但不為所欲為。這是我們年輕一代必須要具備的科學素養和科學態度。
養成良好的行為習慣
1918年，西班牙大流感爆發，一年多的時間，全球約10億人被感染，就連西班牙的國王也不幸中招。按當代流行病學家估計，全球至少有5000萬人死於這場流感，遠大於第一次世界大戰1500萬的死亡人數。這場流感，本可以不必這麼慘烈，除了當時政府防範措施失誤外，民眾的衛生意識和行為習慣低下也是一個重要原因。當時城市各處張貼的佈告提醒不要在街上隨地吐痰。但這並沒有起多大作用。某一天的時間內，竟有60名隨地吐痰的人被逮捕。再加上當時薄弱的防疫體系，最終使得這場大流感掙脫牢籠，在全球徹底蔓延開來。
民眾的衛生習慣體現一個國家的文明水平，也影響著人類的生存安全和生命質量。
大疫是大考，我們要用良好的衛生習慣來作答，用自覺的生活態度來保證。勤鍛鍊、細防範、多約束是當下我們需要身體力行的任務。居家勤鍛鍊，增強免疫力，免疫力是最有效的防治藥物；做好自我防護，規範地戴口罩、正確地洗好手、合適的使用防護藥物；不出門、不聚集應成為大家的自覺行為。
人類對於疫情的阻擊，不僅需要團結堅毅的精神，也需要科學有效的方法，更需要自覺務實的行為。
同學們，病毒終會在人類的抗爭中暫停戕害人類的腳步，但這並不意味著勝利，更不意味著可以高枕無憂。希望每一次疫情過後，我們的收穫都大於損失，這收穫那就是我們在慘痛的教訓中懂得了如何阻止下一場疫情的發生，懂得了如何讓我們永遠能安全地、自由地存在著，如何用一生去學好生命教育這一課。
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