BeYourGuy
四年级处在低年级向高年级过渡的关键时期，无论是在知识方面，还是学生本身的性格习惯方面都是一个重要的阶段。那么我们应该怎么做呢？
首先是知识方面
①数学由原来的直观思维向抽象思维转变，慢慢渗透小升初的知识点，加进了图形几何还有各种数的混合运算的。对孩子的思维有了一定的考察。如果再像以前低年级那样吊儿郎当吃老本是不行的了。
②语文的阅读理解由原来的简单的字词句变成了短文，作文由原来的简单写话变成了规定字数的长篇作文。大多数的孩子语文成绩直线下降，这个时候家长一定要让孩子多读书积累词语。
③英语添加了语法，单纯的背课文不行了。
其次学生本身慢慢有了自己的小心思小主意，他们的习惯和性格都开始慢慢定型了，一些不好的习惯家长一定要关注改正，如果养成了会很难改过来，必将影响孩子以后的学习。
在这个时候我们家长在学习上①养成预习复习的习惯②准备一个错题本每天整理自己出现的错题加深印象。③每天固定时间陪着孩子读书，并说一下内容或读后感，提高孩子的写作能力。在习惯上①自己的事情自己做，把自己整理好。②拖拖拉拉的习惯必须纠正。
总之在这个关键的阶段我们家长对孩子更应该格外注意，多和他们谈心注意他们的一些言行习惯。不要溺爱该严厉时一定要坚持原则，没有规矩不成方圆，孩子在我们的用心陪伴下一定会越来越好！
雨后123456789
四年级作为小学阶段的分水岭，孩子学习成绩呈两极分化之势越来越明显，这也是许多家长担心焦虑的主要原因。怎样让孩子养成良好的学习习惯，学习起来驾轻就熟，轻松应对呢？
我们具体到每一科来说一说。先说语文吧，刚刚荣获“人民教育家”称号的特级教师于漪一直认为，所有的学科中，语文是最指向人的，涉及到思维、情感、性格、价值等，语言文字是民族文化之根。那么语文这么重要该怎么学呢？首先要把握好课堂学习，利用好课堂40分钟，在老师精讲的过程中快速提升阅读理解水平，掌握阅读方法。一个孩子爱读书是好事，但没有目的的读书像休闲散步一样，效果并不好，带着问题和目的去读就会事半功倍。比如孩子们学过了巴金的作品《繁星》，觉得特别美，那么孩子学过之后可以读一些巴金其他的作品，课堂是点，以点带面的学习语文，应该是比较好的方法。
数学的学习实际上是个多思多练的过程，数学重思考，重逻辑。有的孩子坐不住，遇到稍有难度的题目就放弃，不愿意思考，这时就需要老师和家长的鼓励，给他们充足的时间让他们考虑，就算没做出来，他对这道题的理解也已经加深了很多，在老师或家长给他们讲解时，就能真正掌握。小学数学的知识点就那么多，只要耐着性子，不急躁，勤思考，多加练习，小学阶段成绩不会有什么问题。
英语作为语言类科目，重记忆，重积累。重复记忆就是最好的记忆，再聪明的孩子都会遗忘，如果循环有序地经常进行复习，学习效果就会好的多。我们学习英语时，缺少语言环境导致我们觉得英语不好学，那么在课堂上可以模拟一些口语环境，让孩子张口去说，每堂课拿出五分钟时间，给孩子们一个主题，让他们自由发挥，互相交流，回归到语言的交流本质。错题的积累是重中之重，不管是哪一科，都要有一个错题本，把有代表性的错题摘抄下来，可以只抄题，不抄答案。孩子经常是当时觉得懂了，考试时又不会了，原因就是掌握的不牢，随着时间推移，又忘掉了，那么可以抄下来先不管它，过一段再做一遍，这一次会才是真会了。
作为老师和家长，四年级的孩子已经有了自己的思想，我们不光要注意孩子的学习，更要注意孩子的心理和身体健康。
春色三分999
四年级是小学阶段低年级向高年级过渡的一年，低年级注重学习习惯的培养，四年级开始转为学习方法和思维能力的培养，但是如果之前习惯不好，这一年努力还是可以弥补的，否则后面就很难了。
良好的学习习惯加上适合自己的学习方法和强思维能力，学习成绩自然就好。具体还是要根据自己孩子情况制定一个比较细的可执行的计划，跟老师充分沟通孩子情况，听取老师意见，家长自己要做好长期执行的准备，不能三天打鱼两天晒网，孩子需要家长陪同与督促。
至少认真对待每天的家庭作业，认真复习预习课本知识，整理错题错字，每天阅读半小时以上，这是一个长期的工作。加油💪
zhusy
四年级的孩子想要他的成绩不掉下来，这时候你想要考你自己用力，帮助他学习已经比较困难，因为这时候他已经不怎么听你的了。
但是四年级的孩子自控力明显强了，你可以激发他内在学习力，让他养成良好习惯。我家孩子也是四年级，这里我就讲述我与孩子的故事，希望对你有帮助。
他现在明确对我提出，妈妈我不希望你陪着我写作业，这完全不同于1-3年级要求我，陪着写作业的习惯。这是孩子要求独立和成长的标志。所以我们做家长的只能尊重。
但是四年级的孩子思想上要求独立，但是行为上还不能完全独立，这时候家长的积极引导和鼓励非常关键。
我会给他提供一些学习方法的图书，他从书上可以学到一些好的学习方法，比如预习的习惯，带着问题听课的习惯，检查作业的习惯......孩子内心都是希望优秀的，所以我们只要偶尔提醒一下就可以。
我现在把孩子完全当大人一样来平等对待，每周我们会一起坐下来开家庭会议，把这周遇到的问题一起商量，找寻解决方案。我会做好会议记录，下周回顾上周问题解决情况。这个效果很好，他觉得自己收到了尊重，也自己可以做主了，所以非常配合。
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全职虎妈
您能认识到四年级是孩子的一个分水岭，足以看出您是一个十分关注孩子学习的家长。四年级孩子确确实实是要从简单的具体的内容转到了抽象的需要深入思考的知识中。语文可以让孩子多多背诵优美的篇章。如果能坚持仿写练习，那就锦上添花了，数学就应该看孩子是否能每天理解老师所讲的新知识，确保孩子不要掉队。语文成绩不是一蹴而就的，滴水穿石。您需要和孩子每天坚持不断的练习。
