鵬行天下912
往年不管是孩子還是家長，我們的假期都沒有這麼長。可以利用這次假期和孩子一起做做親子游戲，教孩子學做家務，學做飯或者和孩子一起從網上選購幾本書親子共讀，讓孩子和我們一起每天多看一些關於疫情的最新狀況和疫情期間的感人事蹟，這樣做對於孩子以後的學習和成長都會有很大幫助。告訴孩子長時間玩遊戲對視力不好，而且會影響以後的學習，實在不行就是非要玩的話，也要和他定個時間，每天最多玩半小時，超了時間就下次不能玩了。以上是我個人的一點拙見，希望能對你有所幫助。
乾芳祛皺ZCH
家長以身作則，不要當著孩子的面玩遊戲等
家長要以身作則，不管多麼喜歡玩遊戲，只要孩子在身邊，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，單獨一個人玩。
不要把玩手機、ipad等電子產品當作獎勵
很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經常這樣，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，做什麼都不願意，跟你撒潑，一旦習慣養成是很難改變的。
多給孩子一些有趣的圖書
可以試著分散孩子的注意力，譬如給孩子很多有趣的圖書，帶孩子一起讀故事，這樣孩子玩手機、ipad等電子產品的興趣就會慢慢降下來。只有家長真正的愛閱讀，愛分享，孩子才會慢慢喜歡。
多一些時間陪伴孩子，和孩子一起培養興趣
如果父母能每天抽出時間陪伴孩子看書學習，並且在孩子面前做一個嚴格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定會把更多的心思和精力花在學習上。希望我的回答可以幫助到你。
小小思維家
當你出不了門的時候，孩子也無聊的時候，你不覺得該陪它玩一玩一玩，做做遊戲增加一下親子關係嗎？出不了門，大人很著急，小孩子更著急，因為小孩子不懂得發生了什麼事情，更不知道事情的嚴重性，在他的眼裡就是玩，為何不利用好這個時間陪孩子好好玩一玩？大人們也該放下手機了
糖果日記呦
由於疫情防控需要，許多學生長期居家，會導致他們玩手機、打遊戲的時間增多。這時，應該怎樣培養孩子良好的生活習慣？
繆建東（南京師範大學副校長、江蘇省家庭教育學會常務副會長）：晨昏顛倒、遊戲過度是許多孩子身上容易出現的現象，對此，父母要保持平和的心態，不要對孩子發火，也不宜立即將孩子的生活安排得滿滿當當。適度打遊戲不僅能增進孩子生活的樂趣，也能促進孩子之間的交流。玩手機也是“00後”少年的重要行為特徵，通過手機孩子可以獲得很多信息，學到更多的東西，但完全沉湎其中是萬萬不可取的，父母要控制好孩子的遊戲時間，並關注遊戲內容。在養成作息規律的好習慣上，父母應做好表率，做好榜樣示範。
多日的朝夕相處，對家長的教育智慧是一次考驗。平時忙碌的每個人，一下子停下了奔波的腳步，被迫“畫地為牢”，父母因此有了更多與孩子相處的時間，如何將寶貴的時間利用起來，助推孩子的健康成長，需要每一位家長開動腦筋，做一番努力。
家長和孩子不妨一起重建一套新的家庭生活時間表，或許會有意想不到的收穫。同時，這份超長的假期也在考驗親子關係的質量。父母可以與孩子認真地交談，分享心中的困惑與擔心，和孩子一起探討如何更好地“宅”在家中，讀一本好書，看一部好劇，讓心靈安靜下來，思考生命的價值，全家人團結一致，共同度過這段特殊的時間，讓這場“戰疫”成為孩子生命中的成長禮。
方圓咖喱
這位家長您好疫情期間，不能外出，只能宅家，這正是家長與孩子難得的共處時間。平常家長可能因為工作原因、人際交往，常常沒有時間或精力與孩子好好相處。這時候，外界因素的干擾少了很多，多多做一些親子閱讀，親子游戲吧！陪孩子讀書、學習，跟他一起討論，為他解答疑惑，陪他一起查閱資料。
除了增進感情之外，家長還可以趁此機會帶孩子養成良好的生活、學習習慣。陪他一起制定學習（生活）計劃，一起執行，每天及時反思這一天有沒有認真地跟著計劃完成相應的任務。想要養成的習慣可以做一個簡單的”習慣跟蹤表”，做到當天可以畫一個笑臉（或打個√，或其它喜歡的圖案），未做到時備註一下是什麼原因，並且思考一下之後怎樣避免出現類似情況。21天即可養成一個良好習慣，行動起來吧！
另外，現在大部分學校要求聽直播課和微課，孩子要經常看手機、平板、電腦、電視。家長一定要提醒孩子注意用眼衛生，及時讓眼睛休息，適時起身活動一下肢體。
孩子平時的興趣愛好也可以趁這段時間，每天安排在日程裡，這樣更勞逸結合噢！
總之，疫情在家，身心健康是最重要的，所以一定要做好時間規劃（可能需要家長的幫助和督促），勞逸結合，就算宅家，也可以有大進步！
弘毅在線微課堂
所有問題都是孩子自尊自信自控力問題，而這些問題都源自環境，首先是家庭環境就是父母的言行，而言行來自心態。
父母心態：
大部分問題其實就是來自於對孩子的期望。
孩子是父母弄來世上的，而世界非常複雜，沒有父母能保證孩子一生最基本的健康快樂，所以父母是既沒資格也沒能力去要求孩子什麼。
父母對孩子只能是無條件的愛——只自己無條件努力盡量滿足孩子需要。
但沒邊界的愛，反而會讓孩子迷茫，就像在大海里游泳雖自由也恐慌，會連基本的安全感也沒有，而安全感是孩子一切品質生長的土壤。
無條件愛也有邊界原則——就是不傷害人，有對自己對他人的一個基本責任感。而這種責任感也儘量由父母日常言行來感染。
所以作為父母從心裡只記住——只自己努力，不要搞反——讓孩子努力。
1，首先是努力相信孩子引導孩子的自信：只好好說好話
讓孩子在家裡無任何壓力，但外界會給孩子挫折傷害，這就需要父母的信任肯定鼓勵，來給與孩子勇氣力量，而最終修復創傷變成成長。但家長不能直接灌輸，講太多道理，會讓孩子會覺得自己好笨，傷害孩子主動思維和自信。
在孩子做對事，情緒好時，通過提問引導孩子自己找答案。
如果家長自己打擊傷害過孩子，那就認錯，告訴孩子任何人說那些都是錯的。
當然最好的引導是環境氛圍的自然引導。
2，努力營造好的環境引導孩子習慣和積累：只自己樂觀努力
寬鬆快樂的家庭、有愛上進的父母。比如父母喜歡看書運動、不抱怨不說髒話、搶做家務愛幫人，有某種技能特長社會貢獻。特別是父母自己快樂，本身就是對孩子一種最好引導。
關於學習、玩遊戲、亂花錢：
學習本身是很有趣的，因為人有好奇心，知識可以滿足好奇心。每個孩子學習能力也肯定沒問題的——那麼小就學會漢語。學習不好，是因為有學習壓力，所以孩子成績不好更不要補課，因為已經厭學，再補就更加厭學了。如果逼著刷題到初中高中，那大學怎麼辦，學習是終身的，一生怎麼辦？！
關鍵是釋放孩子學習壓力，學習是自然的，就像餓了自然想吃飯，但非要規定吃幾碗就變成壓力了。只要求孩子認真聽講作業，因為那是對老師的尊重。不要管學習，0分都可以，那是孩子自己的事，不要求只相信。
分數不代表成績，成績不代表知識，知識不代表能力，而最重要的能力是快樂的能力。
高考不是唯一出路，身體健康樂觀善良才最重要，在此基礎上再遇到孩子積累某種特長，就完美了。學士碩士博士沒有特長什麼都不是。
孩子其他比如玩遊戲、玩手機、亂花錢等，也都是自控力問題。也只在情緒好時引導孩子明白健康重要性，最重要是自控力，是玩遊戲不是被遊戲玩。
至於錢，是一定要花出去，但應該是越花越多，亂花是犯罪。總之，本著為自己和他人負責的原則，通過言行儘量肯定和引導，生氣打罵是對孩子的徹底否定，百害而無一利。
父母完全投入塑造好環境和相信孩子的引導中—— “不管”孩子。
很寶貝
阿宅推劇
這位家長你現在遇到的是一個當前全國育兒家庭面臨的一個共同問題，想解決一個問題必須要深入產生問題的根源中去尋找答案，對於一個10歲左右的兒童來說在正常的年月裡除了上課學習就是吃喝玩樂了，那麼一場突如其來的疫情讓把一些本來屬於他們的東西給剝奪了，學不能上門不能出，對於我們人類來說突然間失去了一些原來慣有的東西固然是無法接受的，何況是一個沒有完全獨立的孩子呢！
失去了一部分就得尋找另外的一部分來彌補這似乎也是人類的生存規律，所以我們作為家長此時此刻應該做的是，首先不要埋怨孩子有沒完沒了看電視和玩手機這樣的行為，不讓他們玩讓他們幹什麼呢？因為玩是孩子的天性，
既然杜絕不了孩子玩的天性，那麼我們就為孩子創造一個新的玩法，通過新的玩法去吸引其從看電視和玩手機的沉迷中脫離出了，說到這裡可能這位提問的家長又要發問了？我知道你想問什麼，你想問的無非不就是讓他們玩什麼呢？
是的，你不知道說明你平時就沒有正在的陪孩子玩過，大部分家長都認為平時把孩子送進學校就萬事大吉了，其實孩子需要的不僅僅是一所能夠學習知識的學校，更渴望的是父母的陪伴，尤其是這個特殊的時期更是如此，所以家長們不妨從通過以下幾點來幫助孩子快樂的度過這個特殊的時期，
一、父母多陪伴是最好的“玩”
如果父母本身不是會玩、愛運動之人，不知道和孩子玩些什麼，不妨從最基本的陪伴開始。
愛孩子最好的方式，就是多陪陪孩子，跟孩子分享交流。對於有些孩子而言，父母只要注意到他，眼裡心裡有他，他就很高興了。比如，父母下班回家後，多跟孩子聊聊天，說一些有趣的事情，多啟發他，多回答他的問題，多溝通，他會很聰明，知道很多，也更願意嘰嘰喳喳的說出自己的想法。
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二、跟孩子玩“大人”的遊戲
有些父母平時工作很忙，晚上回家也需要處理一些任務，難以抽出時間陪孩子玩洋娃娃或是帶孩子出去蹦蹦跳跳的玩。
這種情況，可以想其他方法玩。比如，父母在做手頭工作時，可以跟孩子說“我現在在寫材料，你在那邊寫作業(或畫畫)，看誰寫得最快最好。”這樣孩子就高興了;父母做飯時，可以跟孩子一起做，教她洗洗菜，告訴她怎麼做好吃，甚至可以讓她動手炒幾下;父母做家務的時候，也可以把孩子帶上，讓她適當擦洗一下或幫忙掃地。這樣孩子不僅變得心靈手巧，聰明細心，更瞭解父母的工作，也更能感受到自己在家庭中的價值。
三、鼓勵孩子玩一些運動類遊戲
有些孩子天生膽大，精力旺盛，愛動不愛靜，運動細胞活躍。對於這類孩子，父母可以多帶他玩一些運動類的遊戲，一能幫助孩子樹立自信，學習相應的技巧;二能通過這種方式消耗孩子過剩的精力，同時幫助孩子培養自制、自律、忍耐的能力。
有些孩子膽小敏感，缺乏自信，不善於展示自己，父母更需要早點鼓勵孩子學習一些運動類遊戲，讓孩子從中體驗成就感，對自己多一份自信。而且，當孩子“有技藝傍身”，自然會吸引其他小朋友跟他玩、羨慕他，他也會在人際交往中顯得更自信、更活躍。當然，這類孩子在剛開始時會過度擔心失敗、受傷而感到畏難、沮喪，想要退縮、放棄，這就需要父母耐心引導、多鼓勵、多堅持。
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四、像孩子一樣跟孩子玩
父母陪孩子玩，孩子是主體，所以父母要向孩子靠攏，參與其中，不能以大人的思維和能力要求和限制孩子。
父母在玩的過程中，也不妨放開自己，保持一顆童心，像孩子一樣跟孩子玩。若自己的童年玩得太少，有些遺憾，也可以趁此機會補償一下。
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趣味數學A
那麼我來分享一下自己是怎麼做的，當我的孩子在看電視或者玩遊戲的時候，我就和孩子一起鬧著玩，我發現孩子還是很容易被我吸引過來的，看來孩子也是知道的和家長在一起比起遊戲來更能體驗到溫暖。於是乎，由於現在學習的情況（在家上課學習），我會陪著孩子一起學習，甚至“不恥下問”讓孩子給我解決問題，讓孩子感受到學習給他帶來的成就感，提高孩子學習的興趣和注意力，我也會隨時觀察孩子的學習情況，找一些他上課不認識聽的知識點問他，也給他點小打擊，讓孩子學習是更加集中注意力！培養孩子的興趣和好的上課習慣。
其次會和孩子一起運動，跳繩，踢毽子，上下樓第運動，雖然不能出去，但在家裡和孩子一起活動，也會收到意外的快樂和驚喜。
再者就是找一些適合孩子觀看的電影和綜藝，陪孩子一起觀看，學習電影的知識，和孩子一起討論電影的情節和感想，一舉多得！不僅陶冶了情操，也學習了知識，何樂而不為，關鍵也讓自己清淨了一會，呵呵，玩笑話了！
算算日子，我們有多久沒有認認真真的陪伴孩子了，就算是以前也只是關注下孩子的作業情況，孩子在學校的學習情況知之甚少，而現在終於有機會可以關注下孩子的上課情況了，為什麼不抓住這次機會，幫助孩子改掉不好的上課習慣，幫孩子養成好的學習習慣，矯正孩子的聽課問題，筆記問題，預習問題等等，陪伴孩子一起成長，所以，放下偏見，和孩子一起成長吧！你會發現，其實正因為有了孩子的吵鬧，家才變得和諧和溫暖！
我是秋風嫵媚蘭，如果你也有什麼想法，歡迎一起探討，等你呦！
秋風嫵媚
我覺得孩子玩遊戲可以玩一會，但是還是要勞逸結合，還要適當的鍛鍊哈最主要還是要多學習，家長也適當的放下手機陪孩子玩個小遊戲啊什麼，因為大多數孩子玩遊戲他也是學大人，不過是電視電腦手機時間廠了都對眼睛不好哈，疫情都宅在家啊家長可以和孩子共同進步啊
