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孩子，英语作文老是写不好，怎么办？
看到你提出的这个问题，我静静地思考了一会，不知道怎么回答你，因为我对你孩子具体情况不了解，是几年级？男孩or女孩，参加那个省的考试，我都不清楚。所以我就把我自己的一点经验分享给你，希望对你有帮助。作为父母，都有一颗希望成龙成凤的心。我也一样，很能理解你的心情。
1.思考练习和模仿。英语作为一种语言，语言学习是很有技巧的，而且需要语感和环境。他需要你每天去训练练习，甚至去模仿，模仿这个在需要学习特别是应试教育，效果很快，选择一本很好的英语作文书，让孩子模仿文章的结构，模仿文章的句式。多模仿用一些倒装，虚拟语气，长句提升作文的质量，特别是对作文结构，要有一个很清晰的认识。往往你写不好一篇文章，根本原因是文章的结构有问题，所以不知道写啥。
2.多背。模仿句子，运用结构，这些都能迅速打开你的写作思路，知道了怎么写，单词不会写，那就尴尬了，作文怎么都写不好的，所以要多背，而且背的时候要能默写下来，读音要准确，顺便把英语诵读也训练了，真是一举两得。
3.书写。书写规范，是写到考试要求里面的，规范和优美的书写，加上文章结构清晰，内容答题，得的分数不会差的
学习没有什么捷径，那就是要下苦功夫，付出百倍努力和坚持。人生也正是因为坚持，才成就了一部分人美丽人生。
Andyry
提高英语写作水平，我觉得：第一，平时要加强英语基础知识的学习；第二，坚持每天大声朗读英语，可利用“倍速课堂”作辅助；第三，过好单词与短语关（包括已学过的）；第四，多背一些好词、好句、好文章；第五，重点学习英语的“五种基本句型”，运用简单句型学写英文日记；第六，也可以采用“主语（人或事物+谓语（动词充当谓语，但注意该动词的时态运用）+地点状语+时间状语”的结构来训练英语写作；第七，关键学生自己要有决心和信心，敢于尝试，贵在坚持；第八，老师和家长多鼓励多支持。
阿牛vlog
1.单词是英语写作的是基础。一篇文章的形成就是由单词到句子，到文章的过程。本来一篇很好的文章，却出现了单词拼写错误的低级失误的话，印象分就已经大打折扣了。
2. 掌握语法知识。英语作文的出奇之处就在于语法的熟练运用。甚至如果一篇文章中的高档句型比较多的话，你的作文分数就上去了。但有一个前提，不要用错。
3.归纳常用句型。英语作文的编写在很多方面有相通的地方，比如常用的因为、但是什么的表达，大都是可以自己归纳总结，形成万能句型，在自己的文章中经常使用，形成自己的特色，而且自己经常用，不用太过担心临场发挥失误写错。
4.背诵英语优秀范文。最好选择不同类型的英语作文，多做积累，学会套用。
5.注意作文书写和卷面布局。一篇好的英语应该有良好的书写，书写真的极为重要。
6.多进行写作练习。熟能生巧。时常练习可以保持自己写英语文章的思路。
新东方肥西学校
增加英语作文文采小窍门
如果说第一、二步骤是对文章的构思，第
三、四步骤则是真正地“写”了，用词是否贴
切，文法是否正确，句式是否多变，文采
是否有生气，关系到写作者的语言功底和
水平，但也有些窍门，以下这几点可以供
你参考。
1. 在整篇文章中，避免只是用一两个句
式，要灵活运用各种句式。如倒装句、强
调句、省略句、主从复合句、对比句、分
词短语、介词短语等。
2.使用不同长度的句子，通过分句和合
句，增强句子的连贯性和表现力。
3.改变句子的开头方式，不要一味以主、
谓、宾、状的次序。可以把状语置于句
首，或用分词短语等。
4.学会使用过渡词。如：
1）递进：further more, moreover,
besides,in addition,then等等。
2)转折：however,but,nevertheless,
after all等等。
3) 总结：finally, at last, in brief, to
conclude.
4)强调：really, indeed,certainly, surely,
above all等等。
5）对比：in the same way, just as, on
the other hand等等。
5.避免重复使用同一单词或词组。
6.注意运用固定词组、习语、语来代替
一些词表达意思，以增加文采。
需要提升可以评论回复我。
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把握写作的要素
一：审题
理清文字信息，判断文章的格式，这是得分的关键点。
二：抓要点
确定句子的要点，用一两个词汇重点突出
三：扩展成句子
把第二个步骤列出来的重点短语用不同的句式表达出来。注意多变性和高级词汇扩展，就能把文章精心地雕琢。
四：最后段落
用连接词，关系代词，巧用过渡句等等。
外教S先生实用英语
多提高英语输入的数量。
每天读几页原版英语书。树屋系列，哈利波特系列都是非常好的儿童英语读物。
线上的话，可以在raz网站上进行分级阅读，网站里有大量的阅读绘本。根据孩子的能力进行选择。
一定要每天都看原版书，有了输入、才能输出——写作。
有了输入之后，剩下的就是写，每天100字。短期看也许效果不大，但只要坚持下去，一定会文思泉涌，下笔如有神。
王晓镜
想要写，得先会读。家长可以从两个方面入手
“硬方面”：督促孩子每天都进行重复性的阅读，一篇课文反复朗读，最好能背下来；每天考孩子几个常用的单词和句子，让孩子记住并且会写。找一些试卷上的阅读理解和完形填空，让孩子找出其中的中心思想和论点。这些会提高孩子的底蕴和文笔。
“软方面”：带孩子看看英语电影，可以适当玩一些英文的游戏，培养孩子对学习英语的兴趣。当孩子喜欢上学英语时，英语写作的学习就会事半功倍。
让英语变得不陌生
英语作文想要得高分要有这么几点要求
- 字数要够，想要写好作文首先要有大量的词汇量，有大量词汇量才可以写够字数。
- 卷面整洁，这点说难也难，说不难也不难，毕竟很难有一点不写错的时候，但是写错了划掉会很影响卷面整洁以及观感的。
- 优秀句子，想要写好作文不紧要有大量词汇，也要有好的短语与优秀的句子，句子中可以插入一些倒装句，宾语前置句，被动句等
- 符合题意，这点是最重要的，首先作文不能偏题，否则写的再好也得不到高分，甚至是0分
当你这些都具备了，那么就会成为高分作文了
如果不会写，也可以去押题，背几篇好的作文或者去背点英语作文万能句，相信孩子的作文一定可以得高分的。
有点小懵
孩子英文作文这不好，原因有很多: 第一，单词短语积累不够，需要在这方面加强记忆和运用。第二，句型结构不成形，需要在句型结构方面多引导。第三，结构性思维缺乏，孩子很多时候都是碎片化思维，对于写作比较严谨的结构性感强的事情，力不从心，需要在这方面引导和训练。第四，语法知识不扎实，需要学习基本语法知识，增加综合运用能力。
为者常成
第一：大量输入，大量阅读。语文作文写的好的孩子，一定是读了很多书，写作可以信手拈来，旁征引博。那么英文也是一样的，而且基础教育阶段的英语水平，相当于小学一二年级的英语水平。想想还难么？
第二：有了积累，就要注重方法。写作文四步走，审题，列提纲，写正文，查错误。
第三：大量的课后练习，尤其写作，一篇作文不修改个三四次，都不好意思拿出手。每个话题精写一篇，积累大量表达句式。
做到以上三点，作文高分不是梦!
