致敬大師
這個問題很大，恐怕答不好:
哲學是世界觀的認知，是自然與社會知識的概括總結。在精神與物質上產生的唯心主義和唯物主義的碰撞。
至於什麼人適合學習，應該與個人的興趣愛好來決定。
雲鶴166082174
哲學是關於世界觀的學說，是世界觀和方法論。
要說“什麼人適合學習哲學”，其範圍應該是很廣大。就其促進智力全面發展和認識能力、認識水平達到高度，最好是全體國民都學點哲學，掌握一定的哲學思想及其理論要領。事實上，現在國家實行的教育方針也正是這樣。目前普通高中都開了哲學課程，學習馬克思主義哲學。凡具備高中以上文化基礎的人，都多少掌握了一些哲學理論知識。
如果要從一般對象中再挑選出“適合學習哲學”的人，依愚見，便是那些從事人文學科職業工作的人更有必要學習哲學理論知識。因為學習哲學理論知識，其主要功用在於提升思想的高度，考察事物的整體、全局及一般規律，以便於從宏觀整體層面把握事物及其運動、變化、發展趨勢與方向。
關於哲學問題的答題作文，筆者已撰寫了許多。題主要是有興趣的話，請翻閱本人主頁查找。就在2019年5月29日有一篇《一句話說明白，哲學是什麼》，之前也有幾篇可查閱參考。（完）
柔柔春風1
哲學，就是拆樹枝，按藤摸瓜的學習和思維方式！至於什麼世界觀？不好說。但確實是學習和分析問題的最好思維方式。
其實人人都懂得哲學和運用哲學，貓狗動物鳥類都會，丟一根骨頭，一把糧食，一些肉，你看螞蟻，鳥，貓狗來不？只不過動物就在食物與環境中選擇折騰而已！
人確實不同，有更多的身心需求！馬克思哲學之所以成功！就是突出的認識了人類社會發展史中，人性的客觀表現的內在和外在動力！
人的正常生理需求和客觀生產力發展的水平問題，到人性的貪婪，墜落，無恥！和生產力的制約與發展，所形成的生產關係中具體的因素，
社會資源中的，生產資料，勞動力，平均勞動時間，利潤和剩餘價值，流通及交換，價值尺度的衡量單位貨幣！最終所體現的社會價值。
而其中的平衡點就在於，社會生產資源資料的所有制問題！及社會勞動產品的使用和分配問題上。
以及它們正確的統一協調問題上！
關係之關係，玄之又玄。
人在社會上，安身立命！肯定有自己的生存發展觀念，所以人人都可學！至於什麼樣，怎麼樣？就看誰認識深刻和應用正確了。
非才
哲學是智慧之學
說通俗一點，哲學就像一把鑰匙，手握這把鑰匙就可以打開智慧之門。一個人要想明白我們所處的世界是什麼，是怎樣的，我們要怎樣和這個世界和諧相處，只要你拿到這把鑰匙，乘坐這個智慧之船，達到智慧世界彼岸，打開智慧世界之門，暢遊世界智慧之美景。
哲學是關於世界觀的學問
哲學的實質是系統化、理論化的世界觀，每一個人都會對周圍世界形成這樣或那樣的看法，但這些看法往往是片斷的不繫統的甚或是矛盾的。而哲學這些思想、觀點和觀念進行理論化體系化，它從理論上論證、從邏輯上推出自己的原則和結論，這就是哲學。
一般人正因為不明白上述道理，所以他們是一般人，如果一個人明白這個道理了，那麼，他就不是一般人，他就是偉人，至少他是一個智慧之人。世界上的科學家或者偉人，比如馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、愛因斯坦、牛頓、康德、伏爾泰、盧梭、尼采等，首先是哲學家。
退一步講，你學好哲學了，即便你沒有成為偉人或科學家，但你的思維力、判斷力也要遠遠超過一般人。我們經常遇到一些“庸醫”“腦癱”“腦殘”“弱智”“固執”“偏執”，歸根到底是他們不懂哲學。但是，並不是不懂哲學都會這樣，雖然有些人不懂哲學，但由於他們悟性好、智商高，善於思考和反思，也可能是一個自覺或不自覺的哲人，這類型的人也很多，我們可以把這類人稱之為樸素的無神論者和有辯證思維的人。
一個人什麼都可以不學，但唯獨不能不學好哲學，想使自己比別人更聰明更智慧更縝密，都應該把哲學學好。
有些人墨守陳規，有些人盲從，有些人教條，有些人迷信，有些人思維混亂，歸根到底是世界觀問題，方法論問題，不懂得全面地辯證地發展地聯繫地看問題。哲學就是解決這些問題的。
比如，先有雞還是先有蛋，兩小兒辯日正確答案，棉花和鐵塊哪個溫度高，自己的命運掌握在誰手裡，閻王爺和上帝誰權力更大，上帝能不能造出一個自己搬不動的石頭，為什麼天上一天地上一年，為什麼白馬不是馬？你把哲學學好了，這些問題迎刃而解。所以，哲學雖然抽象，但能為你解惑，為你提供思路，為你解決實際問題。哲學本身提供的不是某種知識或者技能，哲學提供的是對世界的整體性思考。這種思考如果落實在生活中就表現為一個人的德性和智慧，這是一種基礎性的東西。
最後需要說的是，哲學有很多門派，中國哲學，西方哲學，古代哲學，近代哲學等等，我們學習什麼哲學呢？
馬克思主義哲學，是關於自然、人類社會和思維最普遍規律的科學，是放之四海而皆的真理，在與時俱進的今天，馬克思主義哲學依然為我們樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，提高我們認識世界和改造世界的能力方面有著重要的作用。所以，我們要學好馬克思主義哲學。
名都陽光
哲學可能是對最基本的真進行探究的學問。可能瞭解點邏輯、語言、修辭、數學、物理等等常識的人適合正式學哲學。歷史上很多著名的哲學家同時都是數學家。像我們一般普通人喜歡哲學，可按“哲學史”的要求把不同歷史時期的哲學經典按次序翻翻就應該大致知道點什麼了。
“知道點什麼”可能就是因為懂了最基本共通點的“抽象”，所以就會有了古今中外融會貫通的感覺，亦即有了“一為一切，一切為一”的感覺[捂臉]。此時，所有的五花八門雜亂無章，都會瞬間化繁為簡，被最基本的“一”所貫穿始終。
許多人都有這種感受，幾乎所有的大哲都是“金句”高手，人們往往隨手就能從大哲們思想中採摘到讓眾人驚豔且受益匪淺的“金句”。這也就讓人特別是我們這些肉體凡胎的凡人很難甄別，哪個大哲是“最大的大牛”。因為哲學探究最基本的“真”，畢竟是要與當下的科技相適應的，而當下的科技又往往是“當下”數學、物理最前沿成就的體現。在持續的“哲學史”數軸上，木有誰的學問可以說是數軸上的“終端”。也許想了解“哲學”需要有兼收幷蓄的視野，而不是教條滴獨沽一味[祈禱][祈禱][祈禱][呲牙][呲牙]
眾人昭昭吾獨昏昏
說實話，真切地弄清哲學是什麼並不容易。我至今不認為我弄清了這個問題。
尚處於“哲學愛好者”程度的人士，如果試圖用自己的語言給哲學作歸納、下定義，不是不可以，從學說自由這個角度來說是有這個權限的，但我認為這不是個講權利的事。而作“規範”的解釋，又不如勸人看詞典上關於哲學的名詞解釋了，那個可是經過專家斟酌勘定的說法，顯然更規範。
但是，在尋求解釋的過程中你會發現：A高度概括的解釋答案，看了等於沒看，還是不懂。B各大哲學家關於哲學是什麼的說法又不大一樣。
所以搞清哲學是什麼的問題，我的體會是從閱讀哲學啟蒙書開始，逐漸深化理解、感悟。光看“標準答案”沒什麼效果。至於“什麼人適合學習哲學”我覺得很難說，但比較偏向於“有思辨能力的人，對哲學好奇、感興趣的人”適合學的說法。
柏舟行葦1
人類通過五官瞭解世界，然後思考一些問題，形成自已的思想體系，就是哲學。思想體系就是我們腦海中的知識點的相互聯繫交織出來的一張網絡系統。我們每個人的腦海中都有自己獨特的思想體系，但並不是每個人都注意過自己的思想體系。絕大多數人從來都沒有感受過自己的思想體系的存在。所以經常有人會問：你的哲學邏輯是什麼？？哲，就是聰明和智慧意思。哲學，就是聰明和智慧的學問。我們看傢俱，現服飾就是“具像、物像”的學問。我們看世界，看社會，看自然界就是最高抽象概念的判斷和概括，這就是哲學層面。學習了哲學或有意識地形成自已的哲學思想，那麼就能更好地掌握科學知識，創造更好的人類文化。
司馬尊
“哲學”是一門教人正確思考、獲得人生智慧、探尋真理、詮釋世界、照見自身、讓現實生活變得更加美好的學問。
“哲學”是系統化理論的世界觀、是以世界為主要研究對象、是涵宇宙的性質及萬事萬物演化的總規律的一門學問。是人在一切的位置等基本而又高深的問題。
“哲學”是對思維和存在、意識和物質、本源問題的探索、故而形成了“唯心和唯物二元論”的哲學體系。
學習哲學，可以提高人心靈境界，探索真理、事物根本、推動人類文明的發展，是一門啟迪智慧、消除人生困惑、完善自我的學問，學習哲學可教人接近智慧的最佳起點，也是人人都適合學習的一門學問。
“哲學”有著無用之大用，“人皆知有用之用，卻不知無用之用也。”（莊子）“學習哲學的目的，是使人成為人，而不是成為某種人。”（馮友蘭）
奇堯最棒
哲學是“道理”、是使人聰慧的“工具”。
上至磚家叫獸，下至普通民眾，不論什麼人，只要喜歡，誰都可以。
因為，那不是誰的專利。
不需要理由3644374
“哲學”就是世界觀和方法論，涉及每一個人。無論你學不學其實你都在用”哲學”，無非是主動和被動的問題。
每天早晨你睜開眼睛看到的是什麼？聽到的是什麼？吃到的是什麼…？你不是機器人吧，不會沒有感知吧。有人告訴你是“神”是虛幻的；有人說是“物質”丶是實在的丶客觀的；也有人說的是“介於神和物之間的”，即“玄學”。
你認為呢？你相信誰呢，以那一種觀點作為你的價值取向呢？而相信丶選擇丶接受這些觀點及其方法去做人丶做事，這就是“哲學”。
明白了“哲學”是怎麼回事，那麼你就會知道，其實我們每天都在自覺不自覺中運用哲學處理日常事務。比如，有人今天或明日要去辦某事，或必辦（不可選擇丶不可推遲）行前他會做啥準備呢？會出現如下情況：
一類人會翻黃曆丶看日子是利還是不利，或於前一日上廟燒柱香丶求個籤丶解個卦，以討個吉利或心裡安慰；路上所遇之不愉快之事也會與所辦之事相聯繫，心裡總是有壓力或憂心重重等。
一類人則不會這樣，他們更注重知識修養丶衣著打扮丶儀表氣質，以及與辦事相關的一切資料等準備。而後心情愉快丶寬鬆地去辦事，路上所遇之事，也會坦然對待，不會啥事都與某些事毫無由頭地孚想聯篇，自尋煩惱。
還有一類人是介於“第一和第二類”之間的人，這類人是實用主義者，玩世不恭的一類人。
以上都是說，無倫你學與不學，你都在用“哲學”。學習與不學習是主動運用和被動選擇，這可就大不一樣了。
比如，”三人成虎”的典故丶”古冬”來了的童話故事聽過麼？系統地學過”哲學”，就決不會輕易被一個謠言就隨大眾去搶大蒜，不會被忽悠或被人賣了還幫人家數錢。
學習哲學，可不是為了聊天扯把子，耍嘴皮子，或為給別人抬槓子和詭辯的。而是通過系統的理論學習，樹立正確的世界觀和方法論。在日常生活和工作中有正確的科學思維和行為方式，並指導我們生活丶工作和學習，這就是學不學哲學的差別。
