初中物理芮老师
等疫情过后，我认为线上教育不会得到大范围推广，理由如下：首先，现在各个学校都在上网课，效果大家心中有数，学生们本身就是排斥上网课的，要不钉钉的评分怎么会那么低呢。
其次，线上教育要求学生的自制力很强，大多数学生需要家长的陪同上网课，疫情过后，家长要上班，没有时间陪伴孩子上网课。
再次，线上教育的课堂互动不是很理想，只是教师一个人在表演，没有课堂教学的气氛。
最后，家长们为了保护孩子们的眼睛也会少让孩子们看电子产品。
综上所述，等疫情过后，线上教育的热度就会过去的。
果实累累
经过这次疫情的“洗礼”，线上教育肯定会得到长足的发展；原因如下：
1，公众卫生安全意识更强，聚集人群太多的地方能不去就回避；
2，线上教育给参与双方都带来好处：
主办方，一是节约场地费，笔录茶水等会务费，二是节约教师费，提高讲课效率，一个讲可以上万人听；
听课方：不用舟车劳顿，节育食宿费，学习费用也会大大降低，关键是可以不耽误工作，自己选择听课时间；
3，现在进行远程教育得到先进的科技支持，互动性好，生动真切如临其景；加上5G将广泛应用，将会让网上教育更上一层。
商道谢智李奕廷
在全国疫情突然爆发的过程中，线上教育突然火爆起来，火爆的原因是因为这个时间我们足不出户的就能学习，并且在全国都推迟开学的情况下，可以让学生停课不停学，各类线上课程如雨后春笋冒出来，但是从这么多天的反应来看怨言很多，来自家长的，来自老师的。线上教育有其优势，但是对于自觉的学生来说是福音，对于自律性很差的学生，简直就是灾难，本就在学校没有认真学习，缺少了老师的监管，有的家长上班也无人监管，这样的情况下，谁也不知道这样的学生是在听课还是玩耍，另外就是老师，很多老师根本没有经验，平时有的连课件都不会做，现在想在线上教学，简直是要求老师回炉重造，所以才会出现那么多的抱怨～至于疫情之后，线上教育会推广，但是不会得到大力推广，受众还是针对自觉的学生！
刘伊一的日常
疫情结束，线上教育会得到大力推广！
（1）线上教育简单方便，一台手机📱或一台电脑，即可实现轻松学习！
（2）线上教育可以实现多元化教育模式！例如：家庭教育、英语口语.、文化课类等
（3）对于教育类机构或公司，也会加大力度推广线上教育！实现线上、线下同步多元的教育模式
方可教育周老师
我觉得线上教育只能当成孩子放学后回家巩固辅助学习！不能替代去学校坐教室上学！
因为学校教室上学，老师看得到管控得到，课堂上哪哪学生课堂知识学进去情况都能一一了如指掌！
再者，人是群居生活的！在学校上学可以融入一个集体当中！为以后长大出社会这个大集体打基础，非常必要！
站在孩子角度上看，小朋友肯定更喜欢与小朋友在一起学习玩耍做游戏！学校不但提供学习知识，还给孩子们提供一个集体大家庭的氛围！
再者就是家长都是上班的，没时间，真的没法一天时间都来监督孩子网上在线上课！要一个儿童完全自觉学习也很难！这样学习更不好。
成天看屏幕眼睛也受不了！一直线上教育肯定不行！
这次因疫情情况所以也是不得已的事，老师们又不想耽误孩子学习才出此对策，完全能理解！所以我们家长也非常配合老师的安排！尽量跟进学习进度！
希望病毒快快消灭，大家都健健康康的，该上学的上学！该上班的上班！[祈祷]
木子轩是王
个人觉得不会，现在是疫情特殊情况才实施线上教学，但是正在线上教学的老师深知其与线下教学无法比拟的劣势，单就考勤这一项是各位班主任非常头疼的事情，而且面对面教学师生情也是不一样的
任楠小燕子
文化类培训线上培训，是未来的发展趋势！但是艺术类，如舞蹈，钢琴等不会得到大范围推广！以为这些艺术不能隔空学习，一定要线下实际操作，老师在旁给于辅导！自己在家练，容易练错，练伤
LCF徐州市一名舞校
不会，只能是某些领域！
首先线上教育本来就有，并且存在的时间也挺长，一直也没有怎么发展，我一个朋友就是做线上教育的，做了两三年，后来做不下去了，尤其是现在的学生，线上教育不但不能带来多好的收益，反而学会了上网等乱七八糟的。
第二，线上教育无法体现面对面那种激情的感染力，线上教育只是刚开始的好奇，因为疫情原因，很多公司都在做线上培训，我们发现前两节课还有很多人看，偶尔有互动，三天之后，基本在线的都很少。
第三，线上教育，适合那种自学的人。因为要自己学东西，受到客观影响会小。
所以，我觉得线上教育不会得到大范围推广，毕竟人是需要面对面感情交流的，耳线上教育不能体现。
双角牛的尾巴
线上教育其实不仅仅在疫情阶段，对于工作繁忙无人送孩子上补习班都是解决了孩子教育的，比较看好线上教育
大百科全书
会的！线上教育虽然不可能呈现井喷态势，其形式与内容更加多样化。主题方向是“如何促进深度学习”，即以能力培养为核心的学习策略的培养。国家早已对线上线下教育机构进行约束，不得超前（早于学校）授课，加上补习旧课的对象逐步减少。综合考虑，学习策略性教育将全面展开。仅供参考哈。我的同行！
