这门课，是《当代社会学六讲》（link)的摘要+重组版，但这个讲座，更重视“概览”和“比较”。我也一直有收集社会学史材料的习惯，所以正好这样都用上，比如下图：
课程核心：
* 只讲20世纪80年代以来的美国社会学；
* 兼顾英、美、欧、中比较，重新理解美国，也重新理解本土，但最终为了理解世界；
* 关注当前美国社会学的鲜活主题、前沿人物和大学特色；
* 阅读材料，按“一中一英一通俗”方式，兼顾通俗读物（如访谈、网文）和专业读物（尽量有译本或中文本），适宜入门。
* 不止是入门，更为延伸，希望传播更多must-read lists。
重点介绍与阅读文本：
一、概览：并无想象的“西方社会学”，美国及各国比较
1. 美国和英国的顶尖社会学刊物比较
2. 美国和德国的社会学教育比较
3. 把社会学本土化放回到世界社会学
Zougris, Konstantinos. 2019. “Detecting Topical Divides and Topical Bridges Across National Sociologies.” The American Sociologist 50(1):63–84.
刘思达，《方庭的窗口——芝大留学往事》，《爱思想》网站，URL = http://www.aisixiang.com/data/91636.html
谢宇，2018，《走出中国社会学本土化讨论的误区》，《社会学研究》第2期，第1-13页。
二、当代美国社会学理论
1. 社会学理论：在“布迪厄—吉登斯霸权”与实用主义传统复兴之间
Sallaz, Jeffrey J. and Jane Zavisca. 2007. “Bourdieu in American Sociology, 1980–2004.” Annual Review of Sociology33(1):21–41.
李猛，1996，《从帕森斯时代到后帕森斯时代的西方社会学》，《清华大学学报（哲学社会科学版)》第2期，第29-34页。
高行云[孙宇凡]，2018，《当代美国社会学理论前沿的五点观察》，《Sociological理论大缸》（微信公众平台）第238期， URL =http://www.sohu.com/a/257962677_806115
（图：布迪厄）
三、当代美国历史社会学
Adams, Julia, Elisabeth S. Clemens, and Ann Shola Orloff. 2005. “Introduction: Social Theory, Modernity, and the Three Waves of Historical Sociology.” Pp. 1–72 in Remaking Modernity: Politics, History, and Sociology, edited by J. Adams, E. S. Clemens, and A. S. Orloff. Durham and London: Duke University Press.
孙宇凡，2018，《把历史学带进来：历史社会学的跨学科想象与策略》，《社会理论学报》，第21期，第379-401页。
孙宇凡，2020，《附录：21世纪以来的历史社会学获奖著作简介》，载孙宇凡著，《历史社会学的理论逻辑》，成都：四川人民出版社。
嘉宾介绍
孙宇凡，笔名高行云，现为台湾中山大学哲学研究所硕士生，已录取英国爱丁堡大学、谢菲尔德社会学博士。706年同学社《社会学百年史话》、《当代社会学六讲》、《社会学的四种基础思维》课程导师。
1.致力于公共社会科学活动：自2016年创办微信公共号平台《Sociological理论大缸》以来，现有三万多人订阅，月均浏览量十万以上；也在“学术志”等平台开设《理论型文章写作六法》、《给小白的当代社会理论课》在线课程；新办网刊《理论与历史社会学复印资料》，每月转载介绍近年的好书新文。
2.作品发表在《清华社会学评论》、《社会理论学报》、《社会学评论》等刊物，并专著《历史社会学的理论逻辑》即将由四川人民出版社出版。
3.先后在党政部门、政策智库和跨国公司从事一线和管理工作，包括广州南沙经济开发区政策研究室、广东省综合改革发展研究院、丰源（邢台）特种纸业有限公司和香港丰生家族传承菲律宾有限公司。先后承担承担20余项国家级至镇级政府与机构委托项目。
4.研究兴趣：社会学理论、政治经济学、历史社会学和社会学史
706同学社课程预告
出于安全考虑，疫情期间，706同学社将停止所有线下课程，并在线上推出哲学、政治学、社会学、电影美学、艺术理论等人文社科讲座。3月初和3月中下旬，我们将在线上开设同学社精品课程《西方哲学史》、《什么是政治哲学》、《社会学百年史话》。
706同学社哲学课程
《西方哲学史》
《什么是政治哲学》
《社会学百年史话》
同学社简介
706同学社致力于在青年人群中推广人文教育，在同学社的课程中，我们将通过对问题的不断追问，一起去思考“何为理想的社会？何为美好的生活？何为幸福的人生？”等关键性问题，并运用哲学、伦理学、美学、法学、政治学、社会学、经济学、心理学等学科的思维框架，对这些问题进行讨论和解答，从而建立一套完整的知识体系，更好地认识自己、认识社会以及我们所处的时代，形成一套初步理解生活的世界观和价值观，成为更完整的人。
同时，我们将利用线上和线下空间搭建一个关注人文领域、具备人文精神的青年文化社群，为青年人提供学习、交流与实践的平台，把每一座孤岛连接在一起，让青年人遇见志同道合的朋友，听见多元和理性的声音。
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