招生实战专家老白
培训机构的关键是老师的质量好不好，教的学生进步大不大，如果学生的进步大学生多可以扩招，当然如果你有好多名校的老师可以开全课，可能会在刚开始能有很多的学生，但是如果这批学生进步不大，学生会越来越少的。
蔡军东
我是培训机构从业者，我所在的机构就只有一科语文，活的也挺好。
可能大多数人会认为多元化发展，同时作多科机会多一点，招生方面会压力小一点。这种想法一般会认为家长不愿意来回跑，想学其他科目的顺便就一起学了，方便。然而，当你真正在这个行业干的久了之后，你会发现家长为了上个好的培训班，真是不怕来回折腾。所以机构的口碑非常重要。
如果培训机构是刚开始作，个人认为选择自己擅长的学科，做好做精更容易出口碑，所有精力都放在一科上更容易出成绩。有了口碑后边的招生会顺风顺水，单靠一科也能装满学校。
同时作多科都做出名气的不能说没有，肯定少之又少。与其多科不瘟不火，不如单科突破。有了一定生源和规模后再考虑扩课。
我在的机构只做一科语文，周围有作英语的朋友，只做一科英语，她的机构已经装满了。像教育行业头部机构新东方以英语起家，学而思以奥数起家。学而思在发展初期砍掉了其他学科，只保留了数学，发展到一定规模后才又增加的。我所在的城市有作英语上规模的，也是才扩的科，感觉其他科目还是没有它的英语主科做的好。
教育行业家长重视机构口碑和学习效果，至少我给自己孩子选择培训机构时会选择专而精的。所以个人认为机构发展早期宜精不宜多，做出成绩有一定规模后再考虑扩科，经济方面以及教师人才都有了一定实力，再考虑扩科多元化发展成功的机会会大很多。
文知悦
这涉及到机构的定位问题，需要综合考虑资金，产品和人员。
首先，从资金角度看，如果想要做单一课程，那么整体的装修风格和硬件条件就要充分体现出这个产品的特色，有明显区别于其他机构的视觉效果和品牌感觉。同时，在市场打法上也有所不同，要求更加精准。这些都需要强大的资金作为后盾。
其次，无论是单一课程还是多元课程，产品一定是最核心的。从引流角度看，多元课程似乎能吸引更多的潜在客户关注，能带来更多的资源。但是，如果你的产品特色不鲜明，优势不突出，很难从众多的同质化产品中凸显出来，依然还是会遇到招生的问题。这里说的产品特色，即需要考虑产品本身的体系（课堂呈现，互动形式，课后巩固，教研考核，家长反馈，客户粘性等）。
第三，人是教育机构运作的核心。任何一个教育产品最终都是拼教学效果，最重要的一点就是老师，其次才是所谓的服务。如果要做单一课程，需要每一个老师都有各自的特色和优势，随后的教学和服务标准化较容易做。而做多产品，由于课程间的差异导致产品评价和服务会出现些许的差异，要完全统一比较难，而对应的老师要求也会不一样。多产品很难做到每个学科都有实力相当的名师，势必学科之间会有相互影响。
因此，是做单一课程还是多学科，关键还是看定位和投入。如果能从一个产品做起，操作起来会比较快，容易打出特色。待到有更多的客户基数后再根据老客户的需求相应扩科，也是比较稳妥的方式。
逻辑思维教练
以前曾经参与过办培训班，有些经验之谈。
最初的学生少，但学生一旦来报名，往往希望几科同时报学。这个道理其实都懂，一来可以减少多家机构来回跑所耽误的时间和精力，二来可以避免时间冲突。
当初，我们的确去配置了老师，希望留住这些学生。多学科开起来了，学生的确留下来了，但是随后的一些问题也出来了。
我们合伙人中有优秀的英语老师，课堂的教学质量、课后作业辅导、学员维护等都很到位。为了维持高质量，我们请到了优秀的数学老师。非常遗憾，数学课堂教学可以说是优质的，但课后服务差强人意，家长的满意度并不高，学生开始流失。数学学生的流失不仅影响了数学，也影响到了其他学科。
所以，要看自己的综合能力。有师资，有研发能力，有协调能力，就多科齐上，享受规模效应。否则，慎之。
七返课堂
教育机构是开单一课程，还是多元化课程，其实是各有利弊。
1如果开设多元化课程的话，有句话说“十八般武艺样样稀松”，其实全面开花不一定就是好的，如果机构已经把单个科目发展的很好了，那么运化出其他的科目还是比较稳的操作，如果一上来就全面开花，可能每一科的效果不能做到精，因为所有的时间精力平均分配给所有学科，肯定不如都投入到一个学科的效果好。不过多元化的好处就是更加丰富。
2.如果做单一课程的机构，那么机构将会花费所有的时间精力来研发、完善这个课程，那么这个课程的效果就会更加优秀，如果课程很有效，那么自然就能盈利。但是也有弊端就是只能依靠单科来生存，就比较局限，所以还是看机构的情况和发展规划来选择单一还是多元比较好。
大人物王老师
我也有自己的机构，做教育这么久，可以给你一点建议。
首先你要给自己的学校一个定位，如果说你的学校师资团队比较厉害，资金充足，可以专做一门，当然单一课程的弊端在于你这个途中没有二次收费，在这个时候你可以给自己定一个目标，将你的培训机构在你们本地区开办至第一。
其次就是多元化教学课程，每一个机构都有一门课程是你比较占优势比较厉害的，其他的课程都作为副课，为的是增加生源和二次收费，主课收费优惠低一些，送副课课时，相信你开学校也知道这个原因:赠送课时比减现金划算。
教育行业号
我来回答你的问题。
单一课程和多元化课程可以一起开，不冲突。
①单一课程是教育公司的拳头产业，是赖以生存的所以在教研 师资和招生方向上一定是最重要的。
②其他课程可以作为弥补，想要公司做大做强是一定发展多元化的课程。
举例：新东方，最一开始只做英语，后来早教 幼儿园 中小学辅导 出国留学等等形成生态链。
所以加油，有侧重的做终归成功
阿牛同事
我认为培训机构开多元化课程比较好。理由如下：首先，现在家长不只是给孩子报一个班，需求多元化了。
其次，有些家长嫌麻烦，会在一个培训机构里报几科课程，不用来回接送孩子浪费时间。
再次，家长和培训机构的老师也熟悉了，老师对孩子也了解，家长把孩子放在培训机构也放心。
培训机构课程设计还要看自己的定位，开始可以开设一科课程，先树立口碑，后期为了能长足发展陆续再开设其他学科课程。
像新东方教育集团开始只是英语的课程，后期开设了其他课程；学而思开始只是奥数的课程，后期也开设了其他课程；可见培训机构想长足发展还是要开设多元化课程。
果实累累
培训机构多元化会好些。只开一种课程，比较单一，容易流失生源。如果家长希望孩子同时学几科，会选择多元化的培训机构，这样方便接送，而且在学费上还会有折扣！
打个比方，如果孩子学英语，那就可以转化孩子学数学，书法，播音主持，这样就可以稳定生源！
兜缇
培训机构如果开单一课程就要有特色，最好能够有自己的教材，不然压力会很大，现在大小型的教育机构数不胜数，做得不好得很快就会被淘汰，特别是本来资金就不够的，有的也只能勉强维持运营。
多元化课程的教育机构现在比较普遍，如果有师资，那还要看手头的资金。前期肯定是需要大量资金的。
所以要看自己的实际情况去开设课程。
