紅酒爸爸
這個高考分數下不下調是根據高考考生的分數來看的。
我們所知道的本科線，其實是根據人數劃出來的，比如說，這個省份的本科生要求有兩萬個，那根據全省排名，把考第兩萬名的學生的分數作為今年的本科線。
也就是說，分數線是根據高考考生的發揮水平來看的。今年因為疫情的原因，全國的學校已經停止了線下授課，所有的高考考生都在家自主複習，可以說，效率和效果肯定比在學校低，這種複習模式下，高考的本科線要高的話，除非出題比較簡單。
總的來說，高考分數線高低由考生和教育部一起決定的，題的難易程度則和學生沒有關係。
黑椒牛柳
高考是以高考全省排名劃定分數線，不是以成績劃定分數線。一般來說，你只要看看近三年你所在的省大學上線人數，就可以預測今年一本、二本上線人數。
以四川為例：
近三年四川高考理科一本上線人數：2017年74116人，2018年75149人，2019年77749人。
近三年四川高考理科一本上線人數：2017年18132人，2018年18035人，2019年17948人。
從近三年數據看出：2020年四川高考理科一本上線人數不會超過8萬人，文科一本上線人數應該在1.8萬人左右。
假定你是四川考生，你理科考入前8萬名以內你才能夠上一本線，文科考入前1.8萬名以內你才能夠上一本線。
其實，各高校在你省招生人數每年都相對穩定。
比如清華大學在浙江省每年招收100人左右，浙江省填報清華大學的按照分數高低排序，前100名的被錄取，100名之後的檔案都沒有辦法進招生學校。
今年高考因為疫情必然受影響，但是“水落船低”，對同一個省的考生是公平公正的。同一個省，開學時間基本統一，高考時間統一、高考試題統一、閱卷統一，錄取時只在你所在省比成績高低（名次高低），要說損失大家都一樣，這樣就公平公正了。
綜上所述，高考分數線與題目難度有關係，與疫情影響有關係，但高考分數線劃定是按照計劃招生人數，招生人數每年相對穩定，大學錄取主要是看高考的全省排名。重要事情說三遍：全省排名，全省排名，全省排名。
最後，祝：莘莘學子，2020年高考考出好成績！進入理想大學！
平淡是真oymlq
如果題主是位高三學生的家長，我只能說作為父母，你們關心的只是分數吧？
我國的高考錄取看的是相對分數，也就是各個學校根據報考志願的成績排名錄取，這種情況何談分數下調？
今年受疫情影響，開學延遲、網上授課，對孩子們來說確實是個挑戰。如果孩子沒有足夠的自律意識，沒有強大的學習動力，欲想在家取得學習效果確實有點困難。
但是疫情影響的不是一個人，而是全部的高三學生。如果每個孩子在家待著都學不進去，那麼錄取分數下降基本是肯定的。
但是孩子們這個時候的表現未必相同：有的高三學生在家是吃了睡、睡了吃，有的高三學生沉迷遊戲不可自拔，而有的高三學生正在爭分奪秒刻苦學習。
瞧這幾位方艙醫院的孩子們，誰敢說在家就學不好？
高三學生正在家裡努力備戰的肯定也不在少數。
受這次疫情影響，親眼目睹了那麼多讓人感動的人和事，感受到了作為中國人民的驕傲與自豪，孩子們也許會給我們送來一份驚喜、一份感動！😄
媽咪老師
高考錄取線是根據考生的考試成績，按照招生比例，從高到低依次錄取，最後一位同學的高考成績就為錄取分數線。我認為今年高考錄取分數線和往年差不多，不會相差太大。
這次新型冠狀病毒肺炎疫情對學生的影響肯定是有的，但教育主管部門出臺了一系列舉措幫助學生學習，雖然這段時間是以網課為主，但網課的學習時間是有限的，學生耽擱的課程也不多，教育主管部門也會想辦法給學生彌補這段時間耽擱的課程，對高三學生而言，只能通過壓縮週末的時間來給學生補齊，學生和老師這個學期要辛苦一些。
由於受疫情影響，現在全國各地的高三學生都沒開學，大家都在家裡學習老師講的網絡課程。這對全國的高三學生來說，都是在相同的環境之下學習，不存在哪些學生佔有優勢。現在對高三學生影響較大的就是學生的主動學習積極性。在相同的條件之下，自律性好的學生，學習成績上漲很快，自律性差的學生，學習成績自然墊低。
這次新型冠狀病毒一切雖然影響了學生的學習，但這也是對學生的一種考驗，可以換一種方式思考，這也屬於高考的一部分內容。誰在這段時間熬得住、學得進，誰的學習成績就會佔上風。
疫情結束後，學校會組織學生分批入學，高三學生第一批進入校園學習，老師也會利用有限的時間幫助學生複習，最重要的是考驗學生的學習態度和學習方法。疫情期間的學習就是一個分水嶺，如何想辦法迎頭趕上，這是所有高三學生都面臨的問題。高考對大家來說都是公平的，我覺得今年的高考錄取分數線和往年差不多。
Lance課堂
高考分數會下降，但是對於自律的學生有利，對重點高中的學生不利。
由於武漢肺炎病毒疫情的影響，教育部要求全國的中小學延遲開學。這對今年參加中考和高考的學生來說影響較大。
為了應對病毒疫情的影響，教育部要求停課不停學，學生在家利用網絡學習。
今年的高考錄取分數，肯定比往年低些，但是相對一個省的考生來說沒有影響！
因為，高考是選拔性考試，而非過級考試。在某個省錄取的人數是固定的，按照投檔名額進行錄取。
比如說，清華、北大在山東省的錄取名額一共就100個，那麼就按照報名分數排名從前到後數到第100個，即便是第100名考的分數非常低，仍然是會被錄取。
其餘的985、211高校，以及普通的二本院校、專科，也都是按照在這個省裡的投檔名額，按報名分數從高往低錄取，不論分數高低。
所以，對一個省的學生來說，考分高低沒有影響。通過網絡學習，學生的成績普遍偏低。
網絡學習與傳統的教學相比，存在以下問題:
1.學生的自律性，決定學習成績。
在網絡學習的過程中，很多學生很難自律、按時坐到電腦前邊兒進行學習。甚至在家裡沒有好的學習的環境而學不進去，或者是被家裡人打擾。
並且，在網絡學習的時候，師生交流比較困難，老師很難進行課堂管理，對學生的開小差兒等行為，無法及時有效糾正。
所以，對那些比較自律的學生來說是有利的，對依靠老師督促的學生來說是不利的。
2.對重點高中的學生不利。
網絡學習，對所有的高中學生來說是公平的。大家都使用相同的網絡平臺、利用優秀的網絡資源進行學習。
重點高中往往有很多優秀的老師，但是在網絡學習的情況下，老師和學生隔著屏幕，優秀老師的作用會減小。
比如說，著名的衡水二中，它是靠優秀的教師資源和學校管理模式，讓學生在排隊打飯甚至早操的時候都背書學習，最終眾多的學生考上清華、北大、985、211等名校。但是在網絡學習情況下，學校管理模式派不上用場。
所以，對重點的高中的學生來說，網絡學習是不利的。
總而言之，在武漢肺炎疫情期間，比較自律愛學在學生會異軍突起，不依靠優秀資源和學校的學生也會取得好成績，是一次非常好的機會。
牽牛花牽牛郎
我不認為今年高考分數會下調，而應遵循往年的規律，即按各高校分配到各省的招生指標，從高分往低分錄取的原則。至於錄取線是否比去年低，現在很難做出判斷。
對於高三考來說，由於受疫情影響推遲開學，必然會在家裡學習。只不過學習方式和以往不一樣，主要通過本校網上直播教學為主，課下自己安排自學。但這會對高三生的自我管理學習能力就密切相關了。對於自控能力較好的同學，能夠專注於按都是的教學計劃安排完成學習。而有些同學由於自控力較弱，恐怕就很難完成各學科都是佈置的學習任務了。
儘管高三生學習能力各有不同，但是可以肯定的是，高考屬於擇優錄取為原則，誰能安心複習，誰的綜合學習能力強，誰就能考好相對較好的成績，自然會考上好的大學。當然，面對一樣的疫情，一樣的學習模式，今年的高考更能考出高考的真實水平和綜合素質。為了能使廣大考能考出好的成績，我給幾點建議供教參。
1、制定科學的生活作息時間表，確保合理安排好每日作息。
2、佈置好自己的學習空間，和家長協商好不要打擾，力爭保持較好的學習氛圍。
3、加強時間管理，落實好學習計劃，確保有效利用好學習時間。
4、加強對網絡和手機的管理，避免受遊戲的誘惑，從而專注於學習。
5、認真參加學校都是組織的網絡直播教學，專注聽課，積極參與課堂互動。
6、利用課餘時間做好高考專業選報的信息收集，思考要報考的大學和專業方向。
7、通過網絡與都是和同學建立學習夥伴關係，合理安排學習交流互動時間。
結束語：今年高考情況比較特殊，受疫情的影響，非常考驗高考的心態、情緒管理、時間管理和學習效率。對於已經走入成年的高考生來說，由於少了學校老師的面對面監督與管理，只能靠家長監督，誰能與父母建立較好的被管理關係，則能夠少受消極影響，誰就能更多投入有效學習時間，從面為高考做好充分的準備。
寒石冷月
什麼意思？假如卷面滿分是100分，別人都考不及格，只有你一個人及格，哪怕你只考了60分，排名在別人前面，你就可以上最好的大學。
清華北大也沒有要求必須得考滿分。
2003年非典，高考比2002年提前了1個月，以江蘇為例，江蘇卷數學全省平均分只有68分，而這並沒有影響各大高校的招生。
問題中所列的這些問題，其實多少會影響高三學生的複習迎考，最吃虧的就是缺乏自主學習能力的孩子。
網課形式，跟老師互動性差，缺乏良好的學習氛圍和有效監督，如果孩子自主學習能力差，自控力不好，那麼這段時間，這些孩子就有可能會跟別人拉開比較大的差距。
高三目前階段，第一輪複習基本結束，這學期主要是二三輪複習，重點在於查漏補缺，訓練題感。
如果學生能夠加強自控，靜下心好好利用這段自主學習的時間，其實是可以取得非常好的效果的。
筆者曾經見過最後150天內提升200分+的例子，最後這個孩子以652分的高分考進武漢大學。
而且，關鍵一點是，這個孩子在這150天內沒有踏入校園，完全靠自己努力拼搏。
所以說，只要你擁有良好的自控力，再加上科學高效的學習方法，那麼，疫情對於最後階段的衝刺，影響並不會像你想像中那麼大。
最後，給複習中的孩子們3點建議：
1⃣中等生及後進生必須重視錯題和中檔題；
2⃣尖子生重視錯題和難題；
3⃣不要搞“題海戰術”，只做對自己提升成績“有用”的題目，不要老是做自己已經掌握的題目。
多消化錯題，錯題是能讓你進步最快的題型！貪多嚼不爛！
時間寶貴，沒時間再浪費了！孩子們加油！
不要再去臆想分數線下降的問題，跟你沒多大關係，你只要跑的比別人快就行了，踏踏實實過好每一天。
祝孩子們身體健康，金榜題名！
【關注“教練講高效學習”，教你普通學生如何可以通過掌握方法考上清華北大】
教練講高效學習
我認為，存在著錄取分數線下調的可能性。
原因分析：如果今年高考各省報名人數與各批次錄取人數與去年持平，並且高考試題難度與去年相近。按正常情況今年高考的錄取分數線應該與去年相近。
但由於今年受疫情影響，各地都延期開學，雖說對高三採用網上上課的形式進行教學，理論上是停課不停學，但實際上網課的教學質量、學習效果是不盡如人意的。首先是沒有一個濃厚的學習競爭氛圍，同學們的學習過程缺乏同伴相互激勵，則學習的內驅力沒有那麼高漲；其次是學習的形式改變了，老師、學生都要花一定時間去磨合和適應，學習效率不如在校高；第三，對於自律能力自我管理能力較差的學生，在家學習會受到各種因素的影響，學習的緊迫感和專注力不如在學校的好。還有其他的一些不利於因素的干擾和影響，都會使今年的高三佔一定比例的畢業生的學習成績達不到正常的水平，在考生整體學習成績下降的情況下，今年高考的錄取分數線就會下降。
還有另外一種情況：如果國家考試中心考慮到因疫情影響，延期開學影響高三畢業生的學習，決定今年的高考命題難度調低，以調低試題難度來保持各批次錄取分數線的穩定，也是有可能的。
對於考生個人來說，現在是考驗自己在家學習的自我管理能力的時候，別人做不好的，你自己做好了，你就是贏家。
周南旋
高考分數會下降？
高考總分擺在那，大都為750分，怎麼會下降呢？
老穆認為，題主的意思應該是“高考本科錄取分數線會不會下降？”
今天是2月23日，距離高考還有三個多月的時間。
按目前疫情發展形式來看，高三學生三月份開學的希望並不大！
早在2月18日，上海率先宣佈3月2日起網上教學……
經過山東、浙江和湖北的監獄事件後，各省市地區對開學都格外謹慎！
江蘇和安徽地區都先後宣佈3月起，繼續網上開課……
按此形式發展，高三開學的時間恐怕要到4月份了。
四月距離高考就剩2個月的時間了，真的不多。
不過話又說回來，目前，高三都處於複習階段，網上授課和課堂授課效果都差不多，只要你認真學習。
再者，大家都一樣，怕什麼呢？
我們都知道，某省高考本科分數線的劃定，是依據當年全國高校在某省的招生計劃數來確定的，這是自然生成的數字，並不是人為定的。
當然，如果要是高校擴招，試卷難度不變的話，本科錄取分數線就會有所下降！
說到底，高考錄取就是看你在省內的排名，如果你想考上好大學，排名必須靠前，否則，無望！
或許有的考生會寄希望於高考試卷變簡單，他們天真的認為試卷變簡單了，自己就可以考上好大學。
老穆想說，試卷簡單了，大家分數都會變高，如果高校招生人數不變的話，錄取分數線還會上漲呢？
2003年，歷經非典，按常理，試卷應該會簡單點。
可參加過2003年高考的同學，對當年的數學試卷一定是記憶猶新！
因為2003年的高考數學題，是恢復高考以來公認地最難的一年數學題。
很多學生都是哭著走出考場的，一點也不誇張！
所以說，高考分數線降與不降，與你能否考上大學關係不大，主要取決於你的排名！
朋友們，你們覺得呢？
老穆說語文
在無法開學的情況下，在高考相關的情況沒有變化之前，在家自我學習是一個方面，進行以網課為主的教學將是唯一可行的方法。
今年的情況特殊，高考分數會下調嗎？我認為，這是可行性不大的。
高考錄取是以省級為單位，分數下不下調都與錄取沒有多大的關係。每年高考錄取人數是固定的，過校在各省的錄取份額是固定的，所以，分數的高與低，其實對錄取沒有多大關係，只有成績的名次可能對你的錄取產生一定的影響。
所以，也就沒有必要偏要從分數的高低來計較了，所以也就不會存在刻意把題目出的太簡單，那樣反而不利於人才的篩選。
要想在高考中取得有效的成績，我認為，最主要的還是要加強，在這段時間的學習，疫情的影響肯定會是有的。
對兩類人的影響最大：
一類是自制力非常強的學生，他們會選擇在這段時間裡，自主學習，通過自身的努力來達到自己學習的進步，從而讓他們雖然在家，但對學習沒有多大影響。
另一類是自制力比較差的學生，他們在沒有相關的監督之下，往往無法讓自己靜下心來學習，您可天天玩，寧可天天看手機，玩遊戲，也不會去學習，或者不願意去把心思靜下來去學習。這樣，時間一長，他們荒廢的就越多，在越難在高考當中取得優異的成績。從而，在高考當中會敗下陣來。
在疫情面前，根據學生的自我能力，學習會武進或退，所以，也就會讓學生重新洗牌。對高考整體的情況不會造成影響，但對學生個體卻會產生很多影響。
這就是疫情對於高考的影響，對於學生個體的影響。
