教给孩子的世界观,人生观,价值观都是什么?

巫山小沧沧


其实人从生下来本身就是一张白纸,至于这张白纸是会变成一副美丽的画,还是变成一张金钱,都是看大人怎么引导了的。孩子的学习需要老师与家长共同督促,但是孩子对这个世界的认知,他会发展成什么样就完全看大人了,三观的本意如下:

世界观是指处在什么样的位置、用什么样的时间段的眼光去看待与分析事物,它是人对事物的判断的反应,世界观具有实践性,人的世界观是不断更新、不断完善、不断优化的,世界观的基本问题是意识和物质、思维和存在的关系问题,根据对这两个问题的解答,可将它划分为两种根本对立的世界观类型,即唯心主义世界观和唯物主义世界观。

人生观,指的是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。

核心价值观,简单来说就是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准,遵循的行为准则,核心价值观是指个人必须拥有的终极信念,是人生哲学中起主导性作用的重要组成部分,它是解决个人在人生道路发展中如何处理各种矛盾的一系列准则,如个人对亲戚,朋友,家人,陌生人等一系列的态度!

所以三观没有既定的标准答案,只能靠个人不断领悟适应,让自己越来越优秀,其中家人的引导是非常重要的!


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为什么回答这个问题?因为在中国我们一直被家长被学校要求考高分进名校,试卷上的分数才是评判一切的标准,三观的教育有吗?也有,在思想政治上。效果不好。我们每个人活到现在成年了,三观早已经被潜移默化难以改变了。我们有什么三观,大家肯定说不出来,因为我们从来没有被学校或者家庭引导思考过什么是三观?

我们要教给孩子什么样的世界观、人生观和价值观?首先我们家长和老师自己得对这三观要有明确的判断,什么是正确的三观呢?世界观、人生观和价值观这三者有什么区别?如何在学习和生活中让孩子树立正确的三观?这是我们今天要探讨的问题!

三观是什么?

我们首先来解决是什么的问题?世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。人生观是关于人生的目的、人生的意义和理想!价值观是基于人的一定思维感官上而做出的认知、理解、判断或选择!

通俗的说法:世界观就是这个世界是什么样子的?我在这个世界的位置和关系?

人生观:我是谁?从哪里来?要到哪里去/

价值观:那我这一生追求什么才是最有价值的呢?

在生活和学习中,世界观是我们在不断学习中得到的,这个世界过去现在和未来会是什么样子?历史会告诉我们世界上各大文明的和兴衰;地理会告诉我们从一个奇点到宇宙到太阳系到地球到我自己是什么样的演变;语文会告诉那些诗歌繁荣的时代等等。这是学校给我们的。

人生观:人生目的是什么?如何面对这人生?是享乐?还是不思进取?还是勤劳致富?人生观就是一种态度。很多都是家长潜移默化给我们的。

价值观是在生活中看到别人如何活着,为什么活着?为了名利?为了得失?父母和老师扮演很重要的角色。我们所说的那些:诚信、善良、仁爱、坚强这些美好的品格就是。我们自己在前两者影响下自己摸索的。

1.世界观。我和弟弟讲的那些天文学知识,其实也是让他初步了解世界,了解自己的位置,但是那时候的他肯定不懂。但是当我上大学的时候,我给他补习过一段时间的英语,我会推荐好看的纪录片给他,会说自己去过哪些地方,好看的电影书籍给他,甚至在我工作时买了一部kindle给他。因为这些我看过的书和走过的路,真的打开了我的眼界!最近因为疫情在看倪海厦讲中医针灸,我才知道中医学真是一个博大精深的科学!现在中国老龄化越来越严重,中医的“不治已病治未病”就是很好的为老人健康做出预防措施。当我在看BBC的一些纪录片比如《旅行到宇宙边缘》,在认识世界的开始,我也是在认识自己。

2.人生观。我是谁?从哪里来?到哪里去?这是哲学问题,但是我在生活中处处见到。就说过真实发生的事情:我表弟5岁的时候在我们住了一年的时间。那个时候我在念高中,他经常到我房间里来玩,有一天他指着地球仪问我这是什么?那天下午之后我和他讲了地球和太阳系的关系,给他看了一些飞出地球的视频,说了一些外星人的事情。没想到回去之后他和我妈分享了这个事,居然提出了:我是怎么来的?这个问题,我妈当时从身上搓了搓,说人是泥巴做的,又说了女娲造人的神话故事!我为什么后来知道这个事,因为他妈妈我小姨给我表弟洗澡,表弟说不要用力,要不然化掉了。我小姨后来和我们说的。人们在儿童时期就开始探索自己的来与去的问题,我们家长一定要做到很好的引导。

3.价值观。你的朋友圈是不是有很多人在贩卖鸡汤?当你打开抖音时,是不是很多人在贩卖焦虑。如果说你有很明确的价值观,你会不为所动。当发生任何事情的时候,你都有你的价值观作为你的导向标,继续实现你的人生价值。


患颈椎炎的猴子


父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行都在影响他们。我觉得首要任务是培养孩子有一个符合社会要求的行为习惯和道德品质。比如遵纪守法,不乱扔垃圾,又比如文明礼貌,和善真诚。

然后学习文化知识和审美这块,根据孩子的兴趣给孩子报培训班。父母也可以鼓励孩子多读书,并教孩子感兴趣的东西。

第三个方面就是身体锻炼,家长要多陪孩子出去玩,参加户外活动。好的身体对孩子的一生何其重要!不要贪着累就躺着休息就忽视了运动。不过现在是疫情时期,孩子还是呆在家里吧,等过去了有很多时间。

最后,要让孩子干活。不能总觉得孩子小就什么都不让他们做。父母可以教孩子做一些体力劳动,有意识的培养孩子爱劳动的习惯,这才是孩子以后实现人生价值的基础。

我们陪伴孩子只是一时的,更多的路要孩子自己去走,在我们还能管住他们的时候尽量多做一些对他们有好处的事,初步引导鼓励孩子们树立正确的三观,孩子们的一生才会多一份保障。


刘松籽


教给孩子世界观之前家长要先审视自我,自己的世界观和人生观是什么。然后思考一下是不是正确的,有哪些地方需要改进,最后才是给孩子灌输思想。

这个每家情况不一样,我家的话首先要让孩子养成良好的生活习惯,比如传统的食不言 寝不语,定制每天生活计划并且按时完成之类最传统死板的规矩。

可是另一个问题就出现了,这样生活下去很大概率会得抑郁症跳楼死掉,也就谈不到给孩子幸福的未来了。所以还需要结合《音乐之声》自由开放的思想和生活方式,这个度没有量化指标,只能是根据孩子的性格以及家庭和环境情况由家长自己去找平衡。

但凡这种不可言喻的事情都是最难做到的……

把问题简单化一点也可以总结为

1.走出红墙,放眼世界

2.明辨是非,坚持主见

3.严于律己,宽以待人

4.慎思明辨,通曰批判性思維,英言Critical thinking

5.中餐不一定是世界上最好吃的食物 让他自己去找寻答案


Aabbccccddeee


自己言传身教,在平时生活中就遇到事情,就告诉他什么是对的,不对的让他自己去判断。

比如爸爸随手扔了个垃圾在地上,就会拉着他,问爸爸应不应该把垃圾扔地上啊,这样对不对?垃圾应该放在哪里?像带小朋友出去玩的话,要叫他谦让,不能破坏。

因为我觉得你在小孩的世界里,你非得给他定一个标准,就是非得是这个标准或者是那个标准,对于小孩来说他也很陌生,然后你自己的定义也会不一样,不能让小孩活着让你的标准走。像我有时候会因为小孩,然后改变我自己的观念。只是有一些原则该坚持的就坚持,但是有一些观念你觉得是这样,宝宝觉得是那样,后来你会发觉宝宝原来是对的。


一一A妈咪


这个需要言传身教,你自己的三观很重要,然后不要宠溺孩子,多让孩子有锻炼成长的机会。久而久之,孩子就会想你一样拥有良好的三观。



恩咕vlog


希望我的回答可以帮助到你

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六六一家的生活日记


对孩子的三观教育,是潜移默化的,在日常生活中慢慢渗透的,从身边的读物、音频,还是言传身教,都要有意识的熏陶渗透。如果发现孩子的什么行为苗头,有针对的点评,适当的鼓励或制止,多讲道理,并且确信宝宝已经听进去了才行。


左宝右贝Grandma


我认为最重要的是,从小把孩子的性格胆子培养起来,因为我是个内向的人,平时根本不善于与人交谈,所以我希望自己的孩子以后在与人处事上边各方面能开朗一点。不要再像我一样了。


刘晓明


教给孩子的价值观我们人生一定要做一个有对社会有价值贡献的人,也体现自己的价值,这样的人生才有意义。要有一个努力,乐观向上的坚持不懈的人生观。要乐观对待和接纳世界上的一切事物规律。


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