穿越青春的记忆897
我的孩子从来不参加课外辅导机构补课，不是不愿意花钱，而是他讨厌补课。既然他不愿意补，强迫去补，肯定没有效果。
在漫长的暑假里，他抽很短的时间来复习功课和预习下一学期的课程，而大量的时间都用于阅读文学作品。语文，英语，数学三大科，在全校12个班排在第一。语文特别好，在省市举行的做作文比赛中，几次获得了一等奖，获奖作文还刊登在报纸上。去年，他以优异的成绩考上了西安交通大学。
说实在话，我是反对补课的，对于某一门儿功课特别差的同学，可以有选择性的补课，这是无可非议的。假如功课很好，还去补课，这就有点儿没事儿找事儿了。其实百分之九十的同学都不愿意假期补课，他们盼望放假，就像盼过年一样。终于放假了，时间该属于他们的了，家长却让他们去参加各种补习班补课，他们心里能乐意吗？肯定不乐意。不乐意就产生逆反心理，在补习班痛苦地熬时间。家长掏了钱，他们受了罪。掏钱买罪受何必呢？
我觉得，对大多数同学来说，补课不补课是一个样的，甚至还起反作用。学习不能打疲劳战，要把假期的时间还给孩子们。在假期里，让他们多读课外书籍，拓宽他们的知识面，不要死读课本，读死课本。让他们多参加社会活动，增加阅历，学会交往，这样比在辅导班里读死书强多了。
家长们要知道，国家为什么给学生放暑假，放暑假的目的是什么？假如放暑假了还让同学们去死读书，国家还放暑假干什么呢？全社会都清醒了，辅导机构就破产了，活泼烂漫的天性就会重新洋溢在孩子们的身上。
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