小孩子的思維是靈活的，有許許多多千奇百怪的想法，在孩子很小的時候，鼓勵孩子多多發揮想象力是一件很重要的事情。這對於孩子的大腦發育來說非常棒。擁有豐富想象力的孩子擁有更好的溝通技巧，研究表明他們在以後的生活中會變成更好的問題解決者。
其實，父母們不必為此長吁短嘆，因為最好的老師永遠是父母。而且你知道嗎？孩子的想象力和創造力發展，也有一個敏感期——美國一個權威諮詢機構調查結果表明：孩子1歲時，想象力、創造力高達96%，可這種情況在7歲上學以後發生逆轉。
樹立信心
小孩子難以掌控自己的生活。想象自己是摩天大樓的建造者或是保護星球的超級英雄賦予孩子強大的力量，有利於激發孩子的自信心和潛能。
促進智力發育
發揮想象力是抽象思維的基礎。無論是在沙灘上堆起國王城堡還是用泥團做出美味的晚餐，這都是孩子們在學習形象思維的過程。
鍛鍊社交能力
當孩子在模仿不同角色時，他們會想象著每個角色應該有的行為和溝通時所說出的話語，或者是他們生活中所見到的情景，想象力的模仿可以讓孩子學習到換位思考，體會他們的心理感受，以後可以更好地去幫助和理解他人。
忙於工作養家的父母們常常不經意間忽略著孩子們的需求，他們可能提出了一個好玩的請求，說出了一句天真爛漫的話，這些都是想象力被激發的瞬間，但我們卻選擇了視而不見。
想象力是每個孩子內在的心智能力，就像行走、說話的能力一樣。你不能教一個孩子走路，他也不會失去走路的能力。但是，一個孩子需要想象力的鍛鍊，就像他們需要人生一切基本技能的鍛鍊一樣，無論身體的，還是心智的。而且，只要一個人活著，這種鍛鍊都不能停止。
這個世界裡有著更明亮的色彩、更尖銳的輪廓和更深刻的質地。而且，很多時候，它比真實的世界更“真實”——照妖鏡式的真實。就像英國作家切斯頓在《精靈國的倫理》一文中寫道：“我當時最相信的，以及現在最相信的，都是所謂童話裡的東西。在我看來，它們完全是合理的⋯⋯童話的國度是灑滿陽光的常識國度。不是地球審判天堂，而是天堂審判地球。至少對我來說，不是地球批判精靈國，而是精靈國審判地球。”
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