老陶瓜帥
很榮幸能夠發表拙見。簡單地說，文憑就是通行證，是紙做成的卡片。絕大多數招工用工都離不開文憑，也可以理解為初期進入社會的敲門磚，至於能力都是工作以後的事了。而文化，不一定具備高學歷高文憑（當然有高文憑在書本知識方面還是佔有絕對優勢的），它可以在生活實踐中日積月累，掌握更大更多的知識面，從而形成與書本知識有相近卻又截然不同的風格，這是我個人理解的文憑與文化兩者之間的差異。
毛主席說過，知識有兩種，一種是書本上的知識，一種是社會上的知識。只有將兩者結合起來，才是真正的知識！
平陽一虎177723839
文憑與文化是兩個截然不同的。或說文憑和文化完全沒有關係的兩回事。
文憑，文，泛指知識和受教育。文憑核心是“憑”。即憑證。是受知識教育狀態和受教育成果。文憑泛是受教育經歷，含封建社會的私塾，簡單的理解就是受教育憑證。要麼上過學就讀，含新中國成立前後的認字，算數夜校經歷；沒上過學，甚至連父母都沒教下，然後自學都是有文憑，區別受文化教育經歷不同，層次和成績結果同而已。受過教育沒文憑證書，實質也是有文憑，文憑只要學過知識或受含文盲目家教，還是文盲不認識字，不會寫，但會說，或許用地方方言說。文憑，綜合一句，沒有人沒文憑的。
明朝開國皇帝朱元璋先生，差點餓死，問鼎九五坐上龍椅才正式有先生教他認寫文字的，顯然明太祖不是沒文化。文化和文憑畫不上等於號。
文化，簡單一句就是，自己汲取社會知識提升或度化自己的狀態層次結果。文化在糟粕與精華間無常變化。今天關在中國監獄的99.99%的都是沒文化的，0.01%的人是文化無常態變化受難者。
有文化和無文化的區別在於一個人的言舉止對自己，對他人，對社會是損還是益的層次縱深度。一個文盲流漢自己撿人們遺棄的食物求存的同時求活一條流狗，他不單是人，也是神，文化很高很高。一個人非天生的精神病，而自慘或自殺或損害任何事物，其實這人是沒“文”化好。文化真諦泛指人性的本善在內心真正保留量度。
五方五土
文憑，是通過考試獲取的憑證，就好比大學本科畢業了獲取的學位證書。
從小學開始，畢業了就會發小學畢業證，一直到大學畢業，都有畢業證，如果還想為以後工作多塊敲門磚的話，經過努力學習，通過考試還有研究生畢業證，博士畢業證等等。參加工作後為了職業規劃，還可以考取職業資格證書，也算是文憑的一種。
文化，是一種社會現象，是能夠被傳承的，比如說生活方式，文化藝術，傳統習俗，民族歷史，行為規範，思維方式，價值觀念等等。
上學的時候，老師傳授我們文化知識和待人接物的道理以及民族的發展和歷史，在學校通過學習我們逐步的形成自己的價值觀；走上社會，通過實踐逐步的完善和修補我們所欠缺的東西，這就需要把我們學到的東西轉化成生存技能，首先解決了溫飽問題。其實，文化也是一種生存技能。
傳說中的二大爺
這個問答關鍵詞是“文憑”和“文化”。
文憑在古代是指官府發的證明文書。在當今社會，用它來說明一個人所受教育的程度。例如是小學，初中高中，大學，研究生，碩士研究生，博士等文化程度。
畢業證書（網絡圖片）
文憑能在工作崗位上發揮一定作用，但不能把文憑與能力對等看待。文憑更不能等同於文化。
文化是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。例如文學藝術作品等。
文化是非常廣泛和最具人文意味的概念。簡單來說文化就是人類生活要素形態的統稱：
即衣、冠、文、物、食、住、行等。但是，給文化下一個準確或精確的定義，的確也是一件非常困難的事情。
茶文化（網絡圖片）
通過以上對文憑與文化概念的簡單闡述，我們知道了兩者的關係，是屬種關係。
文憑是種。它能給人們提供文化知識，提高文化知識水平。例如我們應聘填表，有個文憑欄目叫文化程度，這個文化程度就是文憑，在表格上具體填上自己是小學、初中、高中還是大學等，哪個學校畢業的？在這裡的“文化”包含著文憑、
文化是屬。它含量很廣泛，包括著政治經濟等等各個方面，其中就有文憑。這樣的例子也是很多的，在這裡就不列舉了。
文憑是文憑，文化是文化，兩者內容不同，概念不一樣，但是，兩者卻有著密切的聯繫。文憑能促使文化更快更好地發展，文化又能為文憑做好服務，不斷更新課本，使各級文憑在不斷變化的社會中，跟上時代的步伐。
中國文化（網絡圖片）
總之，文憑與文化是種屬關係。用一個簡單地比如：文憑是種，好比是黃花魚；文化是屬，好比是魚。黃花魚是種，魚是屬，黃花魚是屬於魚的一個種類，而不能說魚屬於黃花魚的種類。就是這麼一個道理。
言者青青
哲學：文憑是形式，文化是內容。
江湖：文憑是面子，文化是裡子。
領導：文憑是評級，文化是聽話。
家長：文憑是畢業證，文化是成績單。
學渣：文憑是擋箭牌，文化是護身符！
亞岱觀瀾
文化和文憑雖然相差一個字,可以說是風馬牛不相及。文憑是具體的,在某個領域達到一個什麼樣的高度,是可計算的。文化就比較抽象了,有多少才算有文化呢？打個比喻,文憑就像地球月球這些星球,文化就是那浩瀚的宇宙,誰也不知道它的起點在哪裡終點在哪裡。文憑你可以拿來炫耀,文化是蘊藏在骨子裡的,也可以附身於亭臺樓閣之間,它在你的周圍無處不在。文憑是當下的產物,文化卻乘著歷史的巨輪一路走來。所以說沒文憑不可怕,沒文化才可怕。
永遠活在30歲
學歷和文化程度不是一個概念，學歷表示某個人得受教育程度（求學經歷），文化程度是一個更寬泛的概念，表示一個國家的文化教育普及和發展程度。
學歷，求學的經歷。指曾在哪些學校肄業或畢業。在實際生活和工作中，是指他最後也是最高層次的一段學習經歷，以經教育行政部門批准，實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證。學歷分為：小學、初中、中專/高中、專科、本科、碩士研究生、博士研究生、博士後。
文化程度是表示一個國家、一個民族人口素質的重要指標，它標誌著一個國家的文化教育普及和發展程度。
王木樣書法
很簡單的理解，文賃就是一張證書，比用小學畢業，小有小學畢業證，證明你小學學業完成，依實類推，但文化的含義就有著極大的不懂，傳統文化，傳統喻為先輩遺傳的文化如山歌，京劇，粵劇等等很多
丘翔鑫話風水
文憑，在古代是指官府發的證明文書。在如今的社會，用它來代表一個人受教育的程度。文憑雖然能在工作崗位上發揮一定的作用，但是不能把文憑與文化對等，文憑也不等同於文化，可能是社會上卻由於把文憑看的過重，就如現代的這個社會，學歷要求在於大學，而憑中專，大專，這種學歷在現代這個社會，就起不了關鍵性的作用。而文化是相對於經濟，政治而言的人類全部精神活動及其產品。是非常廣泛和最具人文意為的概念，簡單來說，文化就是地區人類的生活要素形態的統稱:即衣.冠.文.物.食.住.行等。文化是智慧群主的一切，群主社會性向以全組內容精神的既有，傳承，創造，發展的總和。既體人類文化指的是:地理，風土人情，傳統習俗，工具，生活方式，宗教信仰，文學藝術，規範，律法，制度，思維方式，價值觀念，審美觀念，精神圖騰等等
山水文化
一字之差，天差地別。
首先從字面意思理解，文憑，就是你有文化的一個憑證，是一個人的門臉。出去應聘，別人無法一眼看出你有沒有文化，只能通過一紙憑證來確認。但這張紙就能證明你能勝任嗎，沒有這張紙的人是否就無法勝任？不敢苟同。
文化又是什麼，如果說文憑是一種被動的證明，文化就是一種主動的氣質，腹有詩書氣自華，文化是一種主動學習的能力，無須向他人證明什麼，卻從言談舉止中自然表露。
