今天是培訓的最後一天。上午講理念創新，下午講大健康產業，晚上看錢塘江燈光秀。杭州很美很乾淨。人間天堂。浙大的老師很牛。至少在煽動性蠱惑性上都很強。創新課從課堂授課開始，移動對話式，逗趣調侃、插諢打科，輕鬆快樂，不知不覺中把其需要灌輸的理念散佈其中。對與不對，仁者見仁，智者見智。更何況經濟管理最沒有絕對真理。但他提供的思維路徑和判斷邏輯倒是很值得借鑑。
到我們現在這個階段，對學習一定要有正確的認知。有人說，知識可以分為五類：數據、信息、知識、才能和智慧。數據的串聯，成為信息；信息的關聯，成為知識；知識的實踐，成為才能；才能的昇華，成為智慧。而今才能提升的空間有限了，不如致力於將現有的才能轉化為智慧。用書記在結業儀式講話中說的那樣，通過學懂、思深、悟透，最後歸到踐行。
那也不是一件容易的事。知識既然有了等級之分，正如社會的等級一樣，呈金字塔狀。至於最終塔尖有多高，取決於每個環節的整合與提煉。認識到這一點極其重要。而這也是往往被眾人所忽略的。所以如果有人已經處在那樣一個層級，並且願意高屋建瓴地把自己已經掌握一些觀點說出來，那我們是沒有理由不用心聽進去的。雖然知識的等級性提醒我們在學習的時候應遵循循序漸進的原則，但是它更提醒我們要把有限的充沛的精力放在追求高階知識上。有的放矢更重要。
誠然從低階到高階知識的進化，需要經過整合、提煉、實踐、昇華。只有結構性的信息，才具有能量。所謂的進化，無非是信息結構的整合與優化。高階知識，就像一張結構性的信息之網，是聯動的、體系化的、實踐導向的。不是簡單快速的就能總結出來的，而是需要通過勤勉的思考，不斷地對知識進行邏輯聯繫，排列組合，遞進推演。而我們大部分的人，作為知識的末端接收者，可能根本不會通過結果反推思考過程，而是直接拿來即用。高階知識，是萃取後的精華，自然具有很大的能量密度，參與這樣的培訓價值也就在於此。
人生閱歷豐富之後，再去看一些東西，自然容易消化吸收，並轉換為自身的能量。認知的提升，應當是大量實踐、反覆思索後自然而然的事情。華爾街有一句最經典的話，叫做世界上最貴的教訓，就叫做這次不同了。當每個人都試圖解釋當前現象的特殊性的時候，往往就預示著教訓要發生了。當然這個教訓，有可能是風險也有可能是機會。但說白了就是在給不正常的現象找藉口。認為這次會跟規律不一樣。但是這個世界何時背離過規律。
最後藉助諶教授的話，如果真的不知道將來要做什麼，索性就先做好眼前的事情。只要今天比昨天過得好，就是進步。長此以往，時間自然會還你一個意想不到的未來。
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