02.28 寶寶粘人又愛哭,是“分離焦慮”惹的禍,3個方法幫娃增加安全感

什麼是分離焦慮?

當寶寶形成基本依戀後,他們會在母親或其他依戀對象離開時表現出明顯的

不安恐懼戒備,這些反應就是<strong>分離焦慮。

分離焦慮一般出現在6~8個月,14~18個月達到頂峰,此後將隨著寶寶運動技能的發展認知經驗的不斷豐富而<strong>逐漸下降。

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什麼是依戀?

兩個人之間建立的一種親密而長久的情感關係,就稱作<strong>依戀。

建立了依戀關係的雙方會相互喜愛對方,希望保持親近,並且當對方在場時感覺安全,依戀關係形成於幼年時期,並貫穿人的一生。

在幼年時期,寶寶和他的養育者在長期的互動中形成依戀關係,在這個過程中寶寶積累了學習經驗並獲得歸屬感和安全感,這種關係在母親和寶寶之間表現得更加明顯和強烈,因此也稱作<strong>親子依戀。

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依戀的類型

根據艾斯沃斯的理論,依戀關係的類型可以分為:安全型依戀、迴避型依戀和矛盾型依戀。

  • 安全型依戀

嬰兒與養育人建立了安全的依戀關係,嬰兒表現出安全平靜舒適,與養育人在一起時能快樂地玩玩具,能夠大膽地去探索周邊的環境,對外部世界表現出極大的好奇和濃厚的興趣,能夠短暫忽視養育人的<strong>存在。

當嬰兒突然發現養育人不在身邊時,會感到茫然和不安,對探索周邊環境的興趣大為<strong>減弱,對身邊的玩具也減少了關注

當發現養育人回到自己身邊時,嬰兒就會很快平靜下來,尋求養育人的親近和安慰,並重新回到之前的遊戲和活動的狀態中去。

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  • 迴避型依戀

嬰兒對養育人是否在其身邊並

不在意,對其他在場的人也並不關注,這類嬰兒沒有與養育人建立起特殊的情感聯結

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  • 矛盾型依戀

嬰兒對養育人表現的既依賴

,又退縮,當養育人離開時,嬰兒表現出極度<strong>反抗,<strong>大吵大鬧;

當養育人回來時,嬰兒對養育人則表現出矛盾的狀態,既想親近養育人、渴望得到撫慰,同時又不願接近養育人、拒絕養育人的觸摸,並不時的用眼神揣測與養育人的<strong>距離,這些寶寶對其周邊的環境缺乏探索的興趣和膽量

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在這三種依戀類型中,安全型依戀是良好的、積極的依戀;迴避型依戀和矛盾型依戀則是消極的、不良的依戀。

安全依戀的建立對促進嬰兒的認知發展意義重大,建立了安全依戀的嬰兒對其所處的環境具有較高的安全感和信任感,這將有利於嬰兒更<strong>大膽、<strong>自信地去探索外部世界,積極與他人交流。

這些探索與交往的活動使嬰兒獲得越來越多的信息和行為的反饋,從而不斷地促進嬰兒良好的認知發展,同時大量的信息和不斷增加的經歷也在不斷激發嬰兒<strong>大腦的發育。

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如何幫助寶寶建立安全依戀?

建立安全依戀的關鍵時期非常重要,父母雙方都很重要,尤其是母親,嬰兒對母親有天然的依戀情結,母親需要<strong>抓住時機,幫助寶寶建立安全的依戀關係

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1、父母要注意自己肢體行為對寶寶的影響

對寶寶來說,爸媽的懷抱就是最安全的港灣, 爸爸媽媽的擁抱、親吻、愛撫是對寶寶最直接的愛的表達,也是幫助寶寶建立安全感的最好方式,在寶寶早期安全依戀的發展過程中,父母不能忽視愛撫的魅力和力量

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2、父母要及時回應寶寶

爸爸媽媽對寶寶傳遞出的需求信息要始終保持敏感,要能及時給予回應,注意觀察和掌握寶寶表達自己願望的特點和方式,能夠以恰當的方式回應寶寶,使寶寶得到恰當的需求滿足,促進寶寶<strong>安全感的培養。

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3、父母要學會如何應對孩子的“分離焦慮”

當爸爸媽媽需要離開寶寶一段時間時,最好先告訴寶寶,給寶寶一個心理準備時間,告訴寶寶很快就會回來,爸爸媽媽需要言行一致,讓寶寶覺得她可以<strong>信任她的爸爸媽媽。

隨著時間的推移,爸爸媽媽建立起來的信任,會繼續緩解她的分離焦慮,讓寶寶適應爸爸媽媽離開一段時間。

避免讓寶寶無人看管,這會使寶寶感到被拋棄不安全無助,並失去對父母的信任,長期以來會繼續增加寶寶的分離焦慮,形成寶寶的<strong>不安全依戀。

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每個孩子都會出現或多或少地感覺到焦慮,這並不可怕,只要能正確地運用方法解決問題,每一個寶寶都可以很好地適應父母離開身邊生活,這是成長必經之路。最後莎莎媽媽給父母推薦兩套書,一套是《寶寶入園繪本:我愛幼兒園》5冊,裡面的故事都是孩子在幼兒園或者生活中可能遇到的問題,該如何解決。另一套書籍是《陪你長大》30冊,這套書籍包括社會、健康、語言、藝術、科學五方面的啟蒙。個人覺得這套早教書籍,內容豐富,不比上早教班差。

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