02.29 现在都流行补课,到底补课好不好?

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各有利弊吧,首先上或不上最大的区别就是,不停上补习班的孩子,比一直玩的孩子以后生活压力小一些。

因为能上好多补习班培训班的孩子,家里往往比较有钱。

我也在一线城市,我孩子也正在读幼儿园。那些面向幼儿园宝宝的培训班,我考察过一些,说白了其实就是带孩子各种玩,但是是专业的老师,用专业的教具,有计划有章法地玩,然后在玩的过程中学那么一点点东西。你觉得孩子上那么多班肯定累,但我观察过,孩子们在里面都乐得不行。

可惜我不是那种有钱的家长,我的经济能力支撑不起让我孩子那么玩。大多数时候,他只能在家和我玩,我给他看绘本讲故事什么的。其实我也想让他去骑个马打个冰球什么的,但没办法,实力不允许。

家里的收入就是这么多,却到处都是花钱的地方,就算咬着牙给孩子报课外班,也是报了这个就报不起那个,这种时候怎么办?

跟自己说,不读辅导班的孩子以后也不比天天读辅导班的孩子差?

当然这个命题不一定错,但我们做家长的应该知道,其实我们只是在给自己找心理安慰。

我不知道其他人怎么样,如果我有年薪百万,或者好几套房子收租,我肯定也给孩子报各种班让他玩,看看他到底哪方面有天赋,然后再好好培养。就算他啥天赋都没,玩个高兴也行。

但既然我能力有限,那我也不酸人家,认为别人那样培养以后不一定比得上咱家这种散养的。我能做的,也就是在我所能提供的条件上,给他我能给的教育。


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其实按照学生消费模块来说,补课已经不是好不好,就好像家里的智能电视那样,液晶或者厚背电视都可以看电视,但是还是推进智能电视的原因。其实如果真的按学生的短板去补课,肯定好的。商业模式也是,企业短板修补,企业一定会获得发展基于和成长,学习一样。但是问题现在的补课已经時量化产业,我只告诉你我认为是重点的,我不去了解你缺乏的是哪些知识点。未来补课要衡量好與不好,一定看是否定制化。有些人學外语不行,补课就老师反复讲解语法,做题,但是学生理解不到點,然后一直在错位学习,就会造成资源浪费,资金浪费,所以,最好的方式就是定制化的补课教育。这个才是衡量好不好的基准。


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课补分两部分,一是知识欠帐可以查漏补缺,二是预习新知,有百害无一利。不管站到哪个角度,十八人都持反对态度。


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