豆腐航富
要说收获，简直太多。就孩子而言，小孩子如果学习自律性差点的，事实上大多数孩子都是这样吧，家里就该鸡犬不宁了，父母的唠叨，孩子的逆反，成功组成了这个寒假的主旋律。就家长而言，除了工作，下班还要管理自己的孩子学习，身心俱疲，情绪上自然很难受控制，不会那么有耐心，所以总是忍不住想发脾气。就学习而言，家长对学校和孩子的习习惯，态度，接受知识的快慢程度，有了更加详细的了解，可以有效的帮助孩子改正一些错误习惯，有利于孩子日后的学习和成长。总之网课要一分为二的看待，没有只好或没有只是坏而言，大家在这个过程中可以不断总结和改进，保证孩子的正常身心健康发展。
海上飘风
一场疫情，医护成了战士，全民成了厨子，老师成了主播，家长成了班主任，只有孩子们，依然是神兽，你永远无法想象上网课的孩子是什么样！
第一次上网课，孩子们都是很欢迎的，毕竟是新事物嘛，大家总是抱着尝试的心态。而家长们也是支持的，一直担心孩子因为疫情耽误学习，现在终于解决了！
可是实际上，第一天以后很多老师家长都纷纷喊停！为什么？因为网课跟他们所想的完全不一样！
超过一半的孩子在上网课时都是带着玩的心态的，有的人坐在电脑前一会开始打瞌睡，有的人家长不在就开始玩手机打开其他网页，有的人一直在屏幕前面走神……
不仅如此，原本在线下十分钟就能讲清楚的知识，网课半小时还扯不清楚！举个例子，就拿一道数学题来说，线下给学生演练一遍，大多数都能听懂。可是网上呢，由于每个屏幕前每个孩子情况不同，还得扣1扣2检验他们的学习情况，效率自然就低了，甚至有的孩子用提前录制好的视频代替自己上课，遇到这种情况，你说网课有意义吗？。
上网课的老师更是糟心，各种大型翻车现场不忍直视，花费的改作业时间也成倍增长，更有的学生乱做一通！家长也不轻松，陪着上课自己不是发火就是昏昏欲睡，当个班主任才知道自己的孩子真能瞎折腾！
其实，在这些抱怨之下，也有一部分家长学生泰然自若，收获颇丰，因为这类学生已经习惯自律自学，网课对于他们来说自然是有用的！
网课其实是个好东西，现在考研考博的大学生几乎都用网课，人家成效也很好，为什么一到中小学就翻车呢？
究其原因，还是出现在学生身上！不自律，不专注，不主动，网课对于他们来说只是例行公事、完成任务！
因此，各位家长们一定要认识到这一点，乱来一通是不行的，这次网课已经让很多家长认识了孩子学习的各种问题，但是还是要从源头解决问题，这样才能一劳永逸！
育儿的哪些事
这场疫情，改变了我们的生活，原本假期间家长只管孩子的吃喝玩乐兼作业，让孩子们开心轻松的度过假期。可是面对开学延期，学校停课不停学，新时代的网络派上了用场，老师成了主播，家长成了半个老师。
可问题来了，学生只要在家，忙碌的确是家长？特别是小学生，接收消息的是家长，每天微信群钉钉群各种消息，我家俩个孩子，相当于4个群，每天来回的翻看消息，生怕漏了哪个通知或作业。
上网课需要:电脑，手机，电视，网络，这通通需要家长准备，不管是电脑还是手机，都需要安装各种APP 或小程序。
每天从叫起床开始，家长就开始了一天的忙碌，有的孩子一边听课一边玩，还经常走神做小动作，这都需要家长提醒，可在家和在学校是不同的，她们可不认可家里的这位”老师”，家长虽严厉，却起不到老师的作用。
上完课留作业，家长需要监督孩子记录的准确不准确，做完作业之后，家长先检查对错再发给老师，如果有错误的话，老师反馈回来之后，再由家长给孩子做辅导改正作业，改完之后还得发给老师批阅。
上完课，孩子该去放松的去放松，这个时候家长该准备食物了，不能让孩子饿肚子呀，要不然又该闹脾气了。况且，有的家长也是需要在家办公的，真是分身乏术呀！
特殊时期特殊对待，面对困难，只能想办法解决，疫情之下，网课是势在必行，所以我们也只能去适应环境，希望疫情好快结束，老师、学生回归课堂，家长也回归自己的工作岗位。疫情期间家长的不易也体现出了老师的不容易，也深刻体会到了老师要管五六十个孩子的艰辛。困难让我们学会了相互理解，相互支持。
花蔓飞翔的我们5688
您好，疫期网上授课，突现一个孩子的成长，往往与家庭相关，与社会相关，与国家相关。
武汉疫情爆发后，孩子们只知道假期延长了、天天上网课太苦了，却看不到在他们身后，默默付出一切的家长。
尤其是初三中考生家长，现阶段对孩子来说是至关重要的，距离中考越近，时间的价值就越高。疫控期间，学校进行线上教学，孩子可以合理支配时间，根据自身实际情况，查漏补缺，扬长补短，整理消化知识，开学后将再难有这样大段的时间可供安排。初三总复习即将开始，最好充分利用这段时间把基本内容掌握扎实，为专题化的系统复习打下坚实的基础，而且每天训练量必须达到，否则返校后模拟考试就会处于被动的地位。
这段时间是对学生的考验，也是对家长的考验。没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，学生能不能充分利用这段时间好好复习备考，就需要您进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛，看不见的竞争将更加激烈。
具体督促孩子暂时放弃娱乐玩耍，配合我们做好以下工作：
1、监督学生学习，保障学习时间，无论是早读、正课、辅导，还是自由学习时间。
2、督促学生在家学习，要加强学生的学习管理责任，切实履行监管职责，加强家校联系，留意班主任的各项通知，督促学生在家按照老师发布的学习内容和时间进行线上学习，并及时在班级群中反馈孩子每天的学习情况。
3、不要走亲访友人员聚集，最好闭门谢客，为孩子提供一个安静的学习环境。
風雲8oooo
2020年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生活变得压抑起来。在这样的背景下，教育部发布通知“停课不停学”，正式开辟了一种崭新的学习方式，网上授课。
每天在钉钉直播群里上课，我认为这种教学方式变得生动活泼，我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课，整节课的知识框架变得清晰明朗了起来，这是十分有利于我们接受并消化东西的。
其次，就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课，但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师，使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点，进而可以得知自己感兴趣的教学方式。
再者，在网上授课时，每个老师一天只需上一节课或两节课，这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语，可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方，之后就知道我们可以向哪一个方向努力。
总而言之，我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了，春天还会远吗？”我相信，只要我们认真进行网上学习，永远保持着学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天。待到春暖花开时，我们再聚校园。
迷路中小书童
我家孩子上网课是微信群里老师发的视频，是统一的视频，并不是孩子的讲课老师本人。基本是自学，没有问答环节，课后老师留作业。
通过上网课，感觉孩子学习效果不好，不知道孩子在学校的学习状态是不是也是这样。课后好多的问题，不会的都得一一给孩子解答，自己不会的还得上网去查。现在好多小学问题比较灵活，家长真不一定驾驭得了，深刻感觉到孩子学习也挺不容易的。
虽然感觉网络授课以后会越来越多，不过作为家长，总缺少没有老师授业解惑的那种感觉，孩子反馈也不太喜欢。以后会作为补充学习的工具吧。
由于在家有家长的监督，基本都会按老师要求看课件学习，然后做作业，时间长了感觉在家学习也习惯了，能专注的学习好长时间，以前在家学习总有事，一会尿尿，一会拉屎的。
在线阶段网课确实是一种孩子学习的好方法，希望孩子好好学习，天天向上！
小屁孩的老公
家长收获了痛苦，除了痛苦还是痛苦[捂脸][捂脸]
家里暖气冰凉
这个问题其实很有趣！
看看身边的朋友，家长都说把家里搞成办公室了。一方面需要网络办公，另一方面还需要陪孩子上课，毕竟如果孩子一个人可能会分心，还有就是有些软件不一定太会使用！
虽然，也有人反对说，网络学习对孩子视力不好，也容易养成网瘾的不良习惯，其实不好。现在的孩子也都会没事的时候看看电视，玩玩手机。现在网络学习，一是可以尽量不落下疫情期间的课程，二是也可以改变一下学习的模式，使用网络做更有意义的事情。
至于家长感受，无非是要陪着孩子的学习的时间多了，有些不甚懂网络的家长也开始研究了。还有时候的家长说，好久没有别上课了，好像回到小时候！
总之，把家长和孩子的琐碎时间通过互联网用来增加只是，也是有意义的事情！
市井人生百态
疫情期间的网课使家长
收获监督与指导
客乡大古
这个寒假应该算是史上最长的寒假了，好多家长心里充满着无奈，太多的家庭作业需要去辅导，往往孩子又不那么自觉，所以导致家长身心疲惫，但疫情不结束，家长还是希望孩子呆在家里，毕竟孩子的健康才是一家最重要的事，希望疫情早点过去，让孩子们和家长能够回归正规的生活
