默空文
作為一名年輕的教師，如何提升自己？
只有一條明光大道，那就是保持著旺盛的好奇心，努力的學習。
因為工作的關係見過很多厲害的教授，我發現他們有一個共同的特點，就是無論年紀多大都有旺盛的好奇心，對新事物也不排斥，努力的去接觸，把這些新的事物和自己的工作相結合，產出新的價值。
總結起來，年輕的教師應該做到以下幾點。
1.打磨好自己的專業能力。提升自己說課的能力，做好備課筆記。善於總結，勤寫論文，無論是教學論文也好，還是科研論文也好，勤寫是對自己一個經驗的彙總，是對自己過去能力的一個總結，知道自己的不足進行提升。你會發現，無意之中你的總結會讓你步入一個新的臺階，在評職稱等各個方面都會具有先發優勢。
2.除了專業本身以外，還要多進行閱讀學習一些通識的課程，注意一些交叉學科的問題，開闊自己的視野，增加自己的思考能力。深厚的知識功底會讓你在授課的過程中游刃有餘。因為旁徵博引，能夠把課程講得有趣，把課程講得明瞭。去閱讀一些經典的書籍，閱讀一些好書。這點非常重要。
3.要學習新形態信息科技類的知識技能，學會動手去操作，比如最近疫情期間，如果最開始就接觸過像手寫板錄課網課視頻課這樣信息的老師，肯定就能較順利的上手，甚至還可以去指導同事，能夠幫助同事，並且找到自己的點，在新事物的開發上具有話語權，相對於老教師來說，年輕教師在接受新事物上信息科技能力的運用上，都更有自己的優勢可以發揮出來。就是可以利用抖音微博等進行課程的錄製，知識點的總結，等等形成自己的個人品牌。
4.注意人文關懷，多讀一些人文方面的書籍，因為因為老師在教學的過程中不僅僅是教學，還包含著育人，教學生做人。這不僅僅通過語言去描述，還在自己的一言一行裡，所以作為一名老師要不利己提升自己，給學生們做好榜樣。
5.多出去走一走，多跟同行進行交流，你會發現有很多新的點值得你去做，也會發現有很多新的信息，開闊你的視野，開闊你研究的範圍。
6.注意教育部發出的信息，瞭解政策。沒有了解教育部發出的信息，才能夠看出教育發展的走向，知道自己缺什麼怎麼去做。
7.最後一點一定是多寫，多寫，多寫。重要的事情說三遍，業務論文多寫，板書多寫，書稿多寫，PPT多寫。堅持若干年之後，你會發現你絕對是本領域的大牛。
數學媽媽倆個娃
感謝您的提問，我就是一名教了幾年書的年輕教師，我獲得過省級優秀獎，也拿到過市優質課一等獎等眾多獎項，教學成績也名列前茅。我非常願意將我的心得分享出來，希望能夠幫到您。
首先，我希望你能夠熱愛教師這個行業！我就是非常喜愛教書，所以我在上課的時候非常有激情，我很享受學生認真聽課的樣子，也享受努力付出帶來的成功喜悅。
第二，我希望你能夠拜一位厲害的前輩為師。我們可以去請教一些前輩問題，他們都有豐富的經驗，大部分也很樂意傾囊相授，但最好還是要拜一位厲害的師傅，這樣有個領路人，你的教師生涯會更輝煌。
第三，多參加比賽，並且利用一切資源認真準備。如每年的一師一優課，論文寫作，兩年一次的市優質課比賽等等，每學期的比賽都很多，我們應該抽出一些時間去參與，非常鍛鍊人，能見識到很多厲害的老師、新穎的教學方法和理論，結交志同道合的夥伴。
第四，加強自我學習。多看一些教育方面的書籍，或是自己專業方面的書籍。給予學生一碗水，我們要有一桶水。
希望對您有幫助！
專注做好的教育
我覺得最重要的是懂得反思，建議多開一點公開課，多聽一下別人的經驗啊，自己懂得反思。
記得有一次啊，我開公開課，然後有一個領導過來聽課，後來他評課說我還沒有吃透課本，沒有認真研究大綱 ，像這個短除法，在我們北師大版中，教材裡面沒有要求，它也不是重難點。
剛開始我有點不服氣，後來我靜下心想了想， 自己的確沒有花太多的心思來研究。
愛數學的大大希
我是教師我有發言權。
凡是做教師的不論年輕年老都要與時俱進，不斷努力提升自己。否則他還是一個教書匠，新時代不僅不歡迎這樣的人，更要淘汰這種人。那麼現在的年輕教師該怎麼做呢？我建議:
一、年輕就是資本。要用好它，趁年富力強的時候。多學習，多探索，多積累，多踐行，始終都在路上。避免剃頭挑子一頭熱，一頭忙完涼半截。把工作做紮實，守住出教學成果的底線，永葆教育成果不褪色。
二、永葆自己的教育青春，說易做難。這就需要全方位的不斷提升。重點是:1、師德的提升，樹立正確的三觀意識，立志一生奉獻教育事業。2、專業水平的提升，隨著經濟發展和科技的進步，年輕教師要敢於站在教改的前沿，探索創新教學方法，養成自己的教學風格。3、教學性格的提升，成果面前有掌聲，不如意事常發生。要培養自己堅韌的性格，勝不驕，敗不餒。樹立遠大目標。
三、與學生共同成長，向孩子們學習。這是新時代教師的基本素養。只有狀元學生，沒有狀元先生。現在的孩子更優於以往，年輕教師更容易與孩子們溝通，懂得他們需求。所以年輕教師就要充分利用好這一優勢，把身邊的孩子們凝聚起來，共同完成教學任務。心中裝著他們，肩上擔著他們，手心捧著他們，臉上笑著他們。這才是有生命力的教育。
總之，教師提升了自己，就是給予了教育的希望。
作為一名初級園丁我就個人經驗來談談自己對這個問題的看法。
說實話，上崗第一個學期，你根本沒有時間去提升自己，備課，聽課，上課，各種常規檢查，各種學科組教研，學校教研，區教研，還有外出學習會一股腦壓到新教師的頭上。只要是外出活動，不管距離遠近，都會第一個派到新教師身上，因為老教師都有家有口有孩子，有正當理由不去。這就導致新教師沒有時間好好備課，於是各種熬夜做課件，寫教案便成為第一個學期的常態。
但是，第二個學期的情況就會好許多。這個時候開始，年輕教師慢慢適應節奏，便該考慮如何提升自己了。除了學校和教研室倒逼成長外，我們還可以從一下幾個方面提升自己。
第一，鑽研教法，用心備課。
把每一次常規課從做課件、寫教案到講課都當做公開課去講，堅持做下來，你會發現自己的課一次比一次有進步，再也不怕公開課。
第二，認真聽課，觀摩優秀課堂。
聽課是提升自己教學的非常有用的途徑。除了聽組裡區裡優秀老師的課以外，我們還可以聽各類優質課，區優質課、市優質課，省優質課乃至國家級優質課都是可以的。尤其現在多媒體發達，各類優質課都有視頻，閒暇之餘聽上一節，並認真做好聽課記錄和個人點評，這會讓你收穫頗豐。
第三，多讀期刊，教研兩不誤。
期刊能讓我們一門學科教學發展最前沿的信息，這對我們創新教學教法很有益。一般學校圖書室會訂相關學科的期刊，可以去借閱。如果沒有的話，現在學習強國上會有免費期刊，可以去裡面找。還有就是可以自己訂閱，一般一年150塊左右就可以訂閱12個月的期刊。
第四，勤思考，多反思，多寫作。
不管是備課，聽課還是閱讀，我們都要做到勤思考，多反思。只有經過認真思考的內容，我們才能真正內化成自己的知識，這樣積累到一定的階段，這些知識就會通過課堂外化出來。發揮反思效果最好的方法就是寫作。不管什麼點子，遇到了就寫出來，不時翻翻看，總會有收穫。
登山千條路，同仰一月高。不管什麼方法，適合自己的才是最佳的。所以，以上如能給同是年輕教師的你一點啟發，那便是極好了！
初級園丁王小艾
先看年輕教師的發展方向，再看看努力的方向。
發展方向之一: 學科專業教學優秀教師。中高考名師。用成績說話。
努力方向:
1.做近5年全國中高考試題。先泛做，再定時定改。用小本子記錯誤點。隨時掃清知識盲點。一年過關，兩至三年達到中高考試題試題100%過關。教到尖子班。成績領先，樹立學校權威。
2.閱讀名師成長經歷，學習教育方法，改進課堂效率！增進教學魅力，用心教學，與學生共情，讓課堂實現育人，教師人格魅力呈現。
3.提升教學基本功: 練習說話藝術，板書能力，信息技術能力。手勢動作態勢語等。
4.上公開課，爭取市級影響，跳出本校思維，向其他名校名師學習。
發展方向之二:班主任管理有方法。走校級領導管理這條線。
努力方向:
1.做到勤。早期多守，逐漸培養學生自主。
2.多讀班級管理之書，改進行為。
3.反思自身優點和不足，放大優點，改進缺點，比如亂髮脾氣，有時放縱學生，光有愛而沒有嚴格要求，督促不夠等。
4.多向身邊老教師學習，品行端正，多做事，少說話，集體會議上該說話時多想好，從別人角度來說。說則引起共鳴和認同感。
祝你好運！
我是阿炳老師
年輕教師應該用其所長，避其所短。儘快讓帶的學科出成績來證明自己是ok的。因為人的自信來自於成功事件，而非失敗事件。
首先自我分析，年輕就意味著最大的短板是缺乏經驗，那就不打經驗牌，打自己擅長的，就是精力旺盛、和學生年齡差距小。
第一多和有經驗的學科老師交流，把大學學到的理論轉化成為實踐，再借鑑有經驗的老師的傳授，實現理論到實踐的轉過過程。
第二：初入職場，需要學習怎麼和同事領導溝通交流，不用去學習厚黑學，但必要的職場禮儀必須懂，教師雖然不是銷售或者其它崗位，但人情世故真的很重要。
第三：學會備課。備課的原則不是你自己滿意，而是站在學生的角度，怎麼樣可以用學生聽得懂的方式和內容把知識說明白，再有就是給學生傳遞成績不是衡量的唯一標準，教師是園丁，一定要有教師素養，學生喜歡老師，自然願意學習老師的科目。反之，教的再好，學生不喜歡老師，比較難出成績。
第四：家長溝通，明確和家長溝通的目的是為了幫助學生成長，而不是把家長叫到學校批評一通，或者當著家長的面批評孩子。
第五：任何一個行為有問題的孩子，背後的家庭系統一定出了問題。所以解決問題就需要了解行為背後的核心問題。因此建議瞭解一些心理學常識。
第六：不管帶任何學科，能夠教給孩子們一些學習的工具和方法，不單純教知識。比如自學思維導圖教給學生。學生就能做到以繁化簡，以簡馭繁。因此比知識點更重要的是學習的方法和工具。術很重要，比術更重要的是道。
以上六點希望對你有幫助！
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良師雅集陝西可樂
1.在學校學習和借鑑老教師的教學經驗，多聽老教師的課，多聽聽老教師的指導和建議
2.同學科之間要相互交流，把自己的教學想法說出來，讓其它教師聽一聽看看有什麼好的建議
3.多參加一些公開課和一些教學技能比賽，鍛鍊自己
4.自身也要不斷學習，特別是自己的專業知識
5.可以在網上搜一些全國優秀教師的公開課視頻，學習一些好的教學方法
後青春故事666
年輕教師應如何提升自己？
對於剛入職幾年的年輕教師，希望自己能有個計劃，無論是工作，還是生活，這些都很重要。
1.關於自我提升，教學方面。多去交流和學習，有必要去比較優秀和經驗豐富的老教師課堂上去學習一下，如何授課？這個是一個很快速的學習過程，這些優秀教師都有很豐富的教學經驗，和他們學習讓你少有許多彎路，事半功倍啊。學習中比較自我不足，要反思，要取經。
2.關於自我學習方面。建議你努力提升自己學歷，努力去考教育碩士，這在評職稱時候，很有幫助。
3.關於科研和活動。教學結果是反應教師最直接的教學水平，科研和教學活動比賽，對你個人增長見識和評職稱都有幫助，必不可少。
Andyry
首先要對教育事業有著熱情和熱愛。有強烈的責任心。作為親年教師一定要多上公開課，積極聽取教學前輩的指導。經驗是從實踐中來的。其次多看優秀教案，思考優秀教案中的設計理念與教學方法，結合自己班級的實際情況哪些可以運用哪些可以改進。每堂課後寫好教學反思，今天這堂課的收穫是什麼缺點是什麼，下次再上這堂課我應該怎麼做。
