來源丨喜馬拉雅FM徐中的精品課《5分鐘清晨領導課》
清晨領導課的第三講，我們來學習一個概念叫“機會之窗”，這個概念來自“創業領域”，是指創業機會都有一個時間窗口，一旦錯過這個黃金時間段，機會之窗就關閉了。事實上，一個人的領導力培養也存在“機會之窗”，也就是黃金時段。
領導者是天生的嗎？
2013年4月,領導力大師巴里·波斯納教授來北京舉辦“領導力教練”工作坊，一位學員詢問他：“領導者是天生的還是培養出來的？”他說：“所有的領導者都是天生的，但卓越的領導者是培養出來的。”
庫澤斯和波斯納通過30年的持續研究發現，從根本上說，領導力是一組技能，如同“唱歌的技巧”，人人都能夠唱歌，但只有經過嚴格而長期的訓練，才能成為優秀的歌唱家。
那領導力開發是否有最佳年齡和最佳方法？波斯納教授說：“領導力開發越早越好，就像學英語的最佳年齡是在2-3歲左右。領導力不等同於職務，領導是一種態度、一組技能和一種行為習慣。青少年領導力開發的關鍵是營造環境，讓他們去是承擔責任、誠實守信、尊重他人、人際合作。
那麼，如何找到領導力躍遷的“機會之窗”呢？這裡給大家介紹四個關鍵時刻：
抓住當班幹部和職務升遷的機會
一是在學生階段擔任班幹部。青少年時期是培養領導力的黃金時期，這個階段正是一個人形成自己的人生使命、願景和價值觀的階段。
本科生階段可能大家都會遇到讓集體跑早操的班長，如果班長在做出一個影響大家決定的時候，沒有贏得大多數同學的理解和支持，就很容易失敗。
尤其是學生幹部沒有資源和硬權力，只能靠自己的人品、成績和信譽來贏得同學們的信任和支持，所以說學生幹部的領導力的挑戰是很大的。也正因為如此，才是鍛鍊他們超出尋常的胸懷、謀略和行動力的時刻。
二是轉型時刻，或者職務升遷時刻。當一個人從員工提升到經理的第一個100天，以及之後的每一次晉升，每一次輪崗，都是一個領導力躍遷的機會。
《領導梯隊》一書就專門講從員工到CEO的六次領導力轉型，每一次都要從工作理念、領導技能和時間管理三個方面進行轉型，才能夠勝任新的崗位。
重大的挫折也在檢驗領導力
三是“熔爐時刻”，也就是經歷人生重大挫折和失敗的時刻。
滴滴的創始人程維去年到清華大學演講的時候提到，他高中時數學成績很優秀，但在高考數學那天，他信心滿滿的提前一個多小時就完成了考卷，反覆檢查了兩遍，不得不坐在那等待考試結束。直到離考試還有15分鐘的時候，他再次檢查試卷，突然發現最後一頁的三道大題他沒有看到，但是時間已經來不及了。
當他走出考場的時候，看見母親正在等候他的好消息，他不得不說出實情，這時候母親的眼中露出了一絲驚訝，然後很快鎮定下來說：回家吃飯吧，下午還有考試。母親的鎮定，讓他馬上鎮定下來。
這個場景，讓他永生難忘。他說這是他第一次面臨人生的重大挑戰，這件事情讓他學會了鎮定。從此，更加重視培養自己面臨挑戰的心力，也就是面對重大挑戰時的那種鎮定。
領導力突破不能脫離學習
四是脫產學習，比如念MBA，這是一個領導力突破的重要的機會。
我1997年到清華念MBA，系統學習了企業管理的知識體系，也聽到了比爾·蓋茨和柳傳志等很多企業家的演講，大大拓寬了我的視野，讓我後來走上了創業之路。實際上，MBA形式教育，改變了很多人的職業軌道，讓他們成為更好的自己，成為更好的領導者。
總結回顧
一個概念：機會之窗
一個故事：巴里·波斯納教授的北京對話
一個知識點：領導力加速的四個關鍵時刻
一個金句：年輕意味著無窮的可能性，領導力開發越早越好
一個行動指南：反思自己的領導力躍遷時刻
關於主播：
徐中，領導力學者，清華大學經管學院管理學博士，清華大學MBA領導力開發授課導師，清華經管領導力研究中心研究員，原清華經管學院高管培訓中心常務副主任，現任北京創一教育科技有限公司總裁，學堂在線中國創業學院院長。
徐中博士多年幫助國內知名院校、知名企業培養領導型人才數萬人。不管你是職場新人、還是中高層管理者，你都可以利用每天清晨5分鐘，起床時、刷牙時、或是上班路上，掌握一個領導力知識點，一個行動指南。
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