回网友的话：
我至今仍然记得，读完初中后，我一度不想读高中，那时候我的中考成绩并不理想，处于末流，凭我的中考成绩，只能去读末流的高中，至于那些重点高中什么的，我是无缘的。
况且，在那时，我早已萌生厌学情绪，觉得再读下去也没用，因为底子差，去读高中也学不进去，去读了也只不过是在学校浑浑噩噩过日子罢了，还不如不读了。
那时候的我和你一样，迷茫，不知所措，不知道未来在哪，感觉前途一片黑暗。我那时候常常对天长叹，恨天地不仁，骂社会不公，却又无可奈何，恨自己没用。
那时候，我尚且未成年，读完初中，我才十六岁，乳臭未干。我曾经多次和我父亲说我不想读高中，但是不读的话，凭那个年龄，我又啥都干不了。
我的家庭条件比任何人都差，幼年失母，家庭十分的贫困潦倒。在这种贫困的环境下，我的大姐读完初中后，便出去打工了。当时不知道怎么的，我大姐知道了我不想读高中，于是对我进行多番教育，当然，凭我那时候的年龄，根本就理解不了社会的残酷。
忘记折腾了多长的时间，最后大姐帮我报读了一所普通的高中，那所高中所在的地方是个小城市，那时候刚好我弟也读完小学了，于是，我大姐便带着我和我弟在外面租了个两房一厅住了下来，很快，我高中三年的走读生活便开始了。
我所在的那所高中，和国内大多数高中一样，分尖子班、普通班，大多数人从入学那一刻开始，便注定他是在尖子班还是普通班，因为这是根据中考成绩定的。
我运气不错，入学时被分到了尖子班，还是整个高一级最牛的那个班，不过我的成绩真的不咋的，只不过我所在的这所中学，实在是太普通了，好几年都没出一个考上重点大学的。
也是因为这个原因，一旦有人考上重点大学，便有机会和校长握手，开大会时可以上到主席台对底下的师弟师妹发表考上重点大学的感言。可想而知，那所高中的普通了，也可以看出教育的差异化有多大，分数高的早就被好的学校挑去了，剩下的都是一些成绩普通的，自然而然，我被分到尖子班也不是什么怪事。
我的整个高一都是快乐的，因为我是走读生，不用住在学校里，自由度比较高，不像我的那些同学们那么枯燥无味，也是因为走读的原因，在高一的下学期，我特意申请了不去上晚自修，因此，我比同班人多了些许自由。
在高一下学期末，班主任通知班里的同学们选文理科，由于我擅长历史和地理，所以我毫不犹豫的选择了文科，很快，在最后一次的考试结果出来后，分科分班便开始了。
分科分班后，我被分到了一个全新的班级，在这个班级了，我没有一个熟悉的同学，但总体感觉还是不错，因为我本就不是爱交际的人，平时也沉默寡言，到了新的环境，我反而觉得，又是一次新的人生。
很快，高一过去，高二开始。高二时我依然是个走读生，依然不上晚自修，但是，一切都变了，高一时我熟悉的那些同学，渐渐的少了联系，以致到了后来，见了面也全当路人，连招呼都不打了，那时候我的心里多少是感觉到悲伤的。
就这样，浑浑噩噩的，高二到了下学期，考了理综后，不知道怎么的，便结束了整个高二的时光。
当我再次回到学校时，我已经是个高三党了，高三似乎意味着要好好学习了，考试便多了，教室里少了些许人，因为有人休学不读了，我也不知道他们休学去干了什么，反正之后我再也没见过读完高二时就休学的同学。
不知道什么时候起，黑板上出现了“离高考还有××天”的标语，气氛似乎更加紧张了，每周一小考，每月一大考，试卷和习题做了不知道有多少。
那时候，班里的两极分化情况已经十分严重了，有的同学自知再怎么努力学，也考不上大学，即便想高三开始学，也学不进去了。
学习考试这东西，也看天赋，就像我，天生对历史敏感，看过一遍书，基本什么都会了，考什么题都难不倒我，加上历史老师对我很看重，事实上我也只有历史这一科成绩过得去，其他科都不怎么样，成绩惨不忍睹。
我也曾想着，干脆过一天算一天，等到高考后就解放了，但是人争一口气，再怎么不济，都读到高三了，怎么的也要尽力而为，我的同学们也大多是这样想的。
高考很快就到了，并且高考就两天时间，当时我都不知道高中怎么的就这样过去的，迷迷糊糊的，整个高中生涯几场考试后便结束了。
当时我读高中，除了是个走读生自由点外，其他的，我比同学们都要苦。我每天都要骑40分钟自行车到学校，即便是在炎热的夏季也是如此。还有就是，我每天下课后，都要去市场买菜，炒菜给我那群老弟们吃，那时候，我姐已经不和我住在一起了，和我住在一起的除了我弟外，还有我表弟和堂弟。
我大姐不在，我便是他们的大哥，他们每天都等着我买菜回去，而那时候，我一天买二十多块钱的菜，大家都吃得很香，并且个个都长得很快，没有出现营养不良的现象，那时候，正是我读高中的时光。
你说高中很难读完？很迷茫，那么我问你，你过得很苦吗？读书的苦闷和生活的艰难比起来，不值一提。
我记得高二时，我有位同桌，他曾经和我说过“读高中太无聊了，学不进去，又没希望考上大学，不想读了”，结果到了高三，他真的不来了。
end！
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