小学生给人的印象是诙谐、调皮、贪玩好耍？其实也要分人！上面这种学生就老练得比较快！对爱情已经有了自我的理解。语文教师看了之后，写了一句评语：好感动，喜爱这首小诗！期望你为了真爱努力提高自己！可见语文教师对这位小朋友的高度认可！
小学生写爱情小诗
这里用到的第一句是十分经典的语句，“不急不缓”表明心情，“在山的一头呼叫”表明一种对真爱的追逐。“不论听见，仍是听不见”与“哪怕黑发被浸染”都表明作者的执着和强壮的意志力！“不喜不悲”表明一种活跃乐观的态度，不为爱发狂！《萧十一郎》中的连城璧就属于因爱生狠！乃至吃醋！
小学生写的段落
该小学生在写日记的时候呈现了几个比较诙谐的失误，其一是“命”，其二是把“快快乐乐地回家”写成了“快快乐乐的回家”，语文教师只能大喊一声：抄两百次！估计这孩子又写不完了！要是碰到任性一点的家长，可能还会和孩子一同抄写！这虽然是一段很短的日记，可是也流露出童年的孩子们之间的那种特别的感觉，不是爱情，却胜似爱情！
妈妈的变化
女儿总会长大，在小时候，妈妈会无微不至地照顾和保护宝贝女儿，不许她受到任何人的干扰；等长大一些了，孩子想要谈恋爱了，却处处碰壁，只能说那些男孩子的眼光都太逊了！居然连这么美丽的美女都不追！等孩子再老练一些，只能去相亲了，可以对自己女儿好就可以把女儿交给他！上述是一位母亲的心思进程，可见孩子们最理想的爱情仍是在芳华的时候！
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