李娟，女，2007年9月1日出生，家住興縣康寧鎮穆家焉村，現年11歲，現在在興縣蔚汾鎮千城明德小學四年級學習，擔任班長職務，她踏實沉穩，品學兼優，是一個健康向上、積極進取的優秀學生。
從她懂事開始，就知道自己的家庭和別人家不一樣：她的媽媽天生患有癲癇病，毫無生活自理能力，她早早地當起了家，幫父母做著力所能及的事情：掃地、洗碗、洗衣、做飯……很多家務活，小小年紀的她早早就都學會做了，並且做得很嫻熟。同齡夥伴大多依偎在父母身旁撒嬌，可小李娟小小的一個人，說的話卻像個大人：“媽媽身體不好，我多做一點，他們就少累一點。”在家裡，李娟從不像別的孩子問父母要這要那，她知道父親靠務農、打零工的收入微薄，從不會哭鬧；沒新衣服，就把舊衣服洗得乾乾淨淨；沒玩具，就看電視；沒零食，就每頓飯都吃得飽飽的。週末的時候，做完作業，別的夥伴都叫她去玩跳皮筋、丟沙包，或者去學校玩，她卻想著媽媽，她要把空出來的時間陪媽媽、照顧妹妹，給媽媽擦臉、洗腳，給妹妹洗衣服，教她寫數字、寫拼音。
李娟不僅幫助自己的父母，對於村裡其他老人，她也總是盡上自己的孝心。見村裡有老爺爺或老奶奶一個人，她總會跑過去和他們聊聊天，幫老爺爺老奶奶掃院子，經常伸出自己的雙手，做一些力所能及的事情。老人和鄰居們對她讚不絕口，李娟卻很平靜，她覺得這是自己應該做的。
本來幸福的一家人，但是無情的變故突如其來，她的媽媽於2015年5月23日病逝，僅僅7歲的小李娟失去了最疼愛她的媽媽，更不幸的是2016年5月29日，她唯一的至親爸爸在送她去離家15裡外的學校返程時不幸騎摩托車車禍身亡。從此，她和妹妹由大伯、四叔照顧，大伯屬於農村電工，為了照顧整個大家庭，至今未成婚，四叔患有“腎病綜合症”，一個大家庭的全部費用支出大多隻能靠她大伯微薄的收入來支配。
如此大的打擊，如此悽慘的身世，並沒有打垮幼小的她，反而讓她日漸堅強、樂觀，她幼小的心裡明白：她還有妹妹需要照顧，還有大伯、四叔需要她去孝敬，她常常安慰她的四叔：“您肯定會很快好起來的。”每次放假一回到家，她準會首先跑到四叔家，看望四叔，詢問他最近的身體狀況，給四叔倒水喝，把她在學校的有趣事情將給四叔聽，有時還會邊聊天邊給四叔捶捶背，看著四叔開心的笑容，她也美滋滋的。
像她這個年齡，本該是躺在父母懷抱裡撒嬌的年齡，可對於李娟來說，父母的關愛已經是那麼的遙遠，生活“饋贈”給她的更多的是苦難。然而，面對困境，李娟用自己稚嫩的雙肩，擔起了照顧妹妹的責任。因為失去了父母，所以她更懂得珍惜身邊的親人，她比同齡人更加成熟懂事，與妹妹寄宿學校，她事事都想到妹妹，勤洗漱，勤換衣服，她都要提醒妹妹，是否吃飽，是否沒蓋好被子，她每天很留意，妹妹做錯事情時，她還會耐心說教一番。
她是一個特別熱愛學習的孩子，生活的苦難沒有削弱她對知識的渴求，反而讓她對讀書的理解超越了同齡人，她說：“我的家庭情況決定了我必須學習，只有知識才能改變我的命運。”因為失去了父母，在學習上，她比其他同學更加刻苦努力，是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習，認真聽老師講課，積極參與學校各項活動，大膽發言，學習成績優異，一直是校級“三好學生”，2018年六一兒童節時，被評為“縣級優秀班幹部”。李娟熱愛學習，每次總能在第一時間完成課後作業，課後作業完成之後，她還總是不滿足於現狀，除了學習課文之外，她還閱讀了大量的書籍擴充知識。有不會的問題，她總會打破沙鍋問到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學，同學有不懂的問題，她總是能詳細地為他們講明白，直到弄懂為止。她熱愛集體，主動為集體服務，在活動中起模範帶頭作用。作為班長，擔負起了管理班級的重任。她以樂觀向上的精神帶動同學，以刻苦學習的心態感染同學，以兢兢業業的工作精神服務同學，所以班級呈現了團結、自律、樂學、創新的風貌，多次被評為校“良好班集體”，2018年六一兒童節被評為“縣級優秀班集體”。因為她是班長，勞動時她總是搶著幹最髒最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人幹，下課後同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。她講清潔，愛衛生，爭當環保小衛士，走到哪裡都隨手撿起地上的紙屑，從來不嫌髒。樓道里、校園門口、操場上，隨處可見她“彎彎腰，撿出一片淨土”。她遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態壞境，從不摧殘一草一木，養成了節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，在她的帶動下，節約已經在班上形成了共識。
她有一顆真誠的愛心，當看到低年級的小同學提不動水的時候，她會主動上前幫忙；看到有人往地上丟垃圾，她會毫不猶豫地上前督促他把垃圾撿起；看到有人亂採摘花草，她會委婉地勸說；同學生病的時候，她會主動給同學倒水喝、給打好飯。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。在學習上她主動要求和後進生同桌，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。在老師眼裡，她能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多麼重要的事都放心地交給她去做。
她是一個知恩圖報的人。自從轉入千城明德小學以後，她更加珍惜讀書的機會。在一次愛心捐贈活動後，她告訴當地記者：“現在有這麼多愛心叔叔阿姨們在幫助我，我沒什麼能回報他們的，唯有努力讀書，將來做個有用的人，回報社會，報答幫助過我的人。我也會去幫助更多的人，讀書有出息了才有能力去幫助別人。”每到節日，老師們總能收到她自制的祝福卡片或是幾句暖心的話。
在她幼小的心中，只有一個孝字，家人給了她生命，大伯、四叔照顧著她，她關心著親人，所以她心中就時時刻刻懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩社會有愛心的叔叔阿姨，感恩身邊每一個幫助過她的人。她用自己的雙手詮釋了孝，詮釋了生命的偉大。
面對生活的苦難，她始終微笑，從不怨天尤人，面對命運的捉弄，她就像貝多芬一樣“緊緊扼住命運的咽喉”，用自己勤勞的雙手，用堅強樂觀的心態，去迎接生活中一個又一個未知數。
三年來，她從不因為生活的不如意而抱怨命運的不公，在生活的每個角落我們總能看到她積極樂觀的面容，在她的身上，體現了當代青少年自立自強，孝老愛親的優秀品質。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得“不經歷風雨，怎麼見彩虹”。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”。李娟的事蹟雖然平平凡凡、簡簡單單，卻感動著我們每一個人。她有堅定的信念：繼續努力，認真學習，刻苦鑽研，用自己的實際行動回報父母的養育之恩，回報學校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。
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