前言

他是美国一个普通家庭的孩子，从小对自己感兴趣的事情充满激情。10岁的时候，自己弄出了一个炸弹。14岁的时候，自己独立完成了一个核反应堆，创造了奇迹。18岁的时候，登上TED大会，向世界顶级科学家，大企业家介绍他的成就。

从这个天才儿童的经历，可以看到天才的成功不仅仅是靠天赋，努力，热情。还有一个被我们很多人都忽略的重要因素：家庭。

他能得到今天的成就，非常需要感谢自己的父母。如果他没有这样的父母，还能获得今天的成就吗？

这个问题，后面会进行一个合理且有趣的多维分析。

个人经历

泰勒威尔森，1994年出生于美国阿肯色州特克萨卡纳。父亲是一个普通的公司员工，母亲是瑜伽教练。

小时候的威尔森显得有些与众不同，五岁生日那天，想要一辆吊车作为生日礼物。父母表示没问题，带着他去玩具店买吊车。没想到这个调皮捣蛋的小孩子跺着脚，大声喊道：“我要真的。”五岁的孩子，就想要一个几吨重的大家伙！

威尔森的父亲给自己朋友打电话，真的就从建筑工地开来了一辆吊车，满足了儿子。一个敢说，一个敢做。兴奋的威尔森坐在驾驶室里，跟着驾驶员学习如何操作这个大家伙。

10岁的威尔森，似乎对于普通的东西不感兴趣。找来了一张元素周期表，研究上面的这些元素。很快就记住了这些元素的质量，熔点，以及其他一些化学性质。夏天的时候，他把父母叫到后院，开始自己的精彩表演。在一个瓶子里装上糖和硝酸钾，连上一根导火线，将其点燃。一声惊天动地的炸响过后，升起一团蘑菇云。

在威尔森11岁生日那天，奶奶带他去书店买书。威尔森挑中了一本讲述核反应堆的书，看过之后表示：“制造核反应，我也行！”

12岁的威尔森学习能力过于逆天，学校都已经无法教给他想学的知识。他对放射性物质产生了兴趣，恳求父亲帮忙。父亲借来一个测量放射性物质的盖革计数器，周末带着威尔森到各个地方寻找放射性物质，甚至跑到新墨西哥州的沙漠寻找铀矿石。

13岁的威尔森正在兴致勃勃地研究放射性物质，奶奶却得了癌症，需要进行放疗。他发现，用来治疗癌症的同位素价格高昂，很多人都负担不起。如果能用更廉价的方式获得这种同位素，就可以拯救更多人的性命。有一天，他看着太阳，想起来可以用核聚变获得同位素。

有了这个想法以后，他开始着手准备，弄个核聚变出来。刚开始没有良好的条件，就在自家的车库研究，父母为他找了一个更好的地方：内华达州立大学雷诺分校。

威尔森找了学校里的一个物理系教授，说出了自己的想法，这名教授瞧了瞧他，不耐烦道：“你才13岁，就想搞千万伏高压和致命的X射线？”

后来，他的想法得到了一名物理学家法诺夫的支持，将实验室提供给他做研究。

为了寻找材料和解决技术难题，威尔森自学化学，工程学，等离子等二十多个相关领域的知识。14岁生日那天，他完成了自己的核反应堆，成为全球第32个造成核聚变反应的个人，创造了世界奇迹。

威尔森实现了自己的理想，开始思考如何应用。在新闻上看到美国的探测仪对于检测核武器的效果不够好，而且费用昂贵。他开始自己制作探测仪，只花了几百美元就完成，灵敏度超过了海关使用的几十万美元的仪器。在后来的英特尔国际科学与工程大奖赛获得大奖，这是全球级别最高的中学生科技展。

18岁的威尔森毕业，想要成立自己的公司，利用核聚变反应堆产生清洁的能源。他登上TED演讲台，面对着诸多世界顶级科学家，以及一些大企业家，展示自己设计的小型核反应堆。

如今，他的企业正在向这方面发展壮大，为改变世界而努力着。

从威尔森的人生经历，我发现他的家庭起着至关重要的作用。为了证明这个想法，我做一个有趣的设想：平行宇宙

平行宇宙1

威尔森五岁的时候，想要一辆真的吊车。父母笑了笑，道：“别闹了，真家伙哪能给你？”威尔森跺着脚，喊道：“我就要真的。”父亲直接朝他屁股踹了一脚，吼道：“别再闹，听到了没有！真不像话，啥都想要，毛病给你惯出来了。”威尔森委屈地哭着，明白了自己想要的东西无法得到。当了个乖乖听话的孩子，父母说什么就听什么。

平行宇宙2

威尔森10岁的时候，将糖和硝酸钾混合点燃，发生爆炸。惊魂未定的父母上去就对威尔森来一顿男女混合双打，一边打一边说：“胆子越来越大了，这个你也敢干，把你的胳膊腿炸飞怎么办？”威尔森抱着脑袋，不断说：“不敢了，不敢了。”从此以后变得胆小怕事，再也不敢有任何过分行为。

平行宇宙3

13岁的威尔森想搞核反应堆，父母知道后厉声呵斥：“你作业写完了没有？是不是觉得自己期末考试能考满分？别再把事情浪费在这些没用的事情上，学习是第一位，懂不懂？”威尔森放弃了自己的想法，失去了追求兴趣的激情，成了一个普通的优等生。

激情的重要性

威尔森在演讲的时候，一直在强调自己的成功是因为对自己感兴趣的事物充满热情。有了想法，就愿意去干。他的这种强大热情，很明显来源于父母。

如果说孩子的热情就像是一个小火苗，父母鼓励的行为就是在添柴火。小火苗终有一日会变成野火燎原，烧出一片天空。

父母的打击行为就是在浇水，很容易扑灭来之不易的激情。失去了激情，就失去了追求理想的动力，同时也失去了美好的未来。

兴趣教育

我非常欣赏国外发达国家的兴趣教育，他们会将孩子的兴趣放在第一位，最大程度开发孩子的兴趣。开明的父母会支持和鼓励孩子的兴趣，帮助孩子燃起激情。然而我们一些不明真相的群众将其误解为“快乐教育”，认为这是在让孩子变废物。

兴趣可以让孩子找到人生的目标，激情可以成为奋斗的动力。两者加起来，就能创造辉煌的未来。可我们的学校的填鸭式教育在打压孩子的兴趣，父母简单粗暴的教育在毁灭孩子的激情。

在如今创新式发展的大环境下，我对我们的教育很担忧。如果填鸭式教育一直持续下去，也许我们不会很差，但距离发达国家会一直有一座无法翻越的大山。

我是多维情感，从多种角度探讨人性情感，发现不一样的自我，感谢大家的点赞，关注，评论，转发。