2020年高考志願設置和填報都發生了很大變化，志願設置採取“專業（專業類）+學校”方式，1個“專業（專業類）+學校”為1個志願。普通類平行志願填報最多不超過96個，藝術和體育類平行志願填報最多不超過60個。對此，很多考生茫然失措，不知道如何選擇和填報志願。現結合有關政策規定和工作實踐，對2020年高校招生志願填報作一解析，供考生和家長在近期模擬志願填報和明年正式志願填報時參考。
一、高考志願填報，會有哪些公開信息供考生參考？
主要有五個方面的公開信息供參考。
1.普通高校招生專業計劃。內容包括院校、專業（專業類）、層次、選考科目要求、招生計劃數、學制、學費參考等。將於2020年6月下旬在《山東省普通高校招生填報志願指南》（《現代教育》6月增刊）上向社會公佈。自每段（次）錄取結束後，剩餘院校專業招生計劃通過山東省教育招生考試院官方網站（www.sdzk.cn）統一公佈。同時，在填報志願時提供按選考科目、學校地域等條件的篩選功能，方便考生查詢。
2.往年的各專業錄取情況。填報志願前，在山東省教育招生考試院網站提前發佈近三年各院校專業（分文理）錄取平均分、最低分和相應位次（或名次）等信息，供考生做參考。
3.2020年考生位次信息。比如考生高考總成績位次、不同選科組合分類分段表、考生選科單科成績分段表、藝術類統考綜合成績分段表、藝術類聯考綜合成績分段表、體育類綜合成績分段表、藝術類統考專業成績分段表等。
4.高校招生章程。考生可登錄高校的官方網站或教育部陽光高考平臺（https://gaokao.chsi.com.cn）查詢。
5.國家和我省普通高校招生錄取工作有關文件。
二、高考志願填報前，考生需要做哪些準備？
（一）要充分了解教育部和山東省招生錄取政策規定
1.教育部有關招生錄取政策規定。認真研究教育部關於2020年普通高校考試招生的相關文件規定，尤其與往年規定不一樣的地方。比如2020年起所有獲得“省級優秀學生”榮譽稱號的同學將不再具有保送資格、2020年起取消對“極少數藝術團測試成績特別突出的考生”進一步降低文化課成績錄取要求的優惠辦法等政策規定。
2.山東省有關招生錄取政策規定。認真研究《山東省2020年普通高校招生夏季考試和錄取工作實施方案》等文件規定，全面瞭解自己所屬類別的志願設置、志願填報時間、投檔錄取規則等情況，瞭解高考加分政策等。
3.根據高校招生計劃與考生高考成績所劃定的普通類、藝術類、體育類等有關分數線。
（二）要嚴格依據招生計劃，理性參考往年招生錄取數據等信息
1.仔細查看招生計劃。統一公佈的2020年在山東招生所有高校專業（類）來源計劃，是我省考生2020年填報高考志願的依據。2020年6月《2020年山東省普通高等學校招生填報志願指南》出版公佈各高校招生計劃，包括院校代號及名稱、專業代號及專業名稱、選科要求、計劃數、學制、收費標準、專業備註信息等內容。每段錄取結束後剩餘計劃在省教育招生考試院官方網站統一發布，符合報考條件的考生應及時查閱剩餘計劃，填報後續志願。
考生填報志願務必以《2020年山東省普通高校招生填報志願指南》上公佈的院校代號及名稱、專業代號及專業名稱為準。
2.理性分析有關招生院校和專業的錄取信息。考生在填報志願時，可分析對照欲報院校往年招生專業錄取投檔情況，參照分析往年的投檔位次、錄取專業平均分、最低分，以及2020年考生高考成績位次及高考成績總分一分一段表等信息。考生可根據自己的位次,參考往年的錄取情況，做一個大致定位。但是也應認識到，往年的錄取情況是在文理分科、以院校為單位的投檔錄取模式下的錄取結果，改革後新的錄取模式下，可能會存在一定的變化。2020年高考取消了文理分科，單純用考生高考成績位次對應往年的專業錄取位次，存在很大的不確定性，所以考生應理性參考往年的錄取數據信息。
此外，高校招生專業的分數線每年都會因考試難度、招生計劃數等不同而發生變化，使用專業分數線或平均分一般很難起到有效的參考，而參考平均分與當年段（批）次的“分差”或許有一定參考意義。
（三）要認真研讀高校招生章程
高校招生章程是高校開展招生工作的主要依據，考生務必仔細研讀了解後再填報志願。招生章程要重點查看：
一是高校全稱。一些高校的名稱或簡稱容易產生混淆，比如西北工業大學和西安工業大學、電子科技大學和西安電子科技大學等。
二是辦學性質。弄清是公辦、民辦或是獨立學院。公辦高校、民辦高校、獨立學院各有特色。單從辦學體制來選擇高校是不科學的。各高校對市場的適應情況不一，其教學和專業方面也不一致。關鍵要看哪個最適合自己的實際情況，與自己的職業規劃、人生理想相契合。
三是畢業證書的印章。認清在高校畢業後獲得的證書印章，比如山東財經大學東方學院、青島農業大學海都學院等獨立高校，畢業時獲得的畢業證是由獨立高校頒發的，而非山東財經大學、青島農業大學頒發。
四是辦學地址。瞭解高校就讀所在的省、市、區。需要注意的是，部分高校在不同城市設若干校區，填報志願前一定要弄清自己報考的高校（專業）在哪個校區。2020年志願填報輔助系統和填報系統均提供按學校地域搜索的功能，方便考生查閱。
五是身體健康狀況要求。高校部分專業對考生身體健康狀況有一定要求。考生可結合自己的體檢報告，避開自身不適宜報考的專業，以免出現因身體條件退檔的情況。
六是外語語種要求。高校（專業）對考生外語語種的要求多樣。考生要注意那些限制非英語語種的專業，在填報專業志願時要考慮這一因素。
七是單科成績要求。部分高校專業會對考生的一科或者多科的成績有相應的分數要求，考生要根據自己的實際成績，避免填報不符合其單科成績要求的專業。
八是收費標準。弄清高校各專業的學費、住宿費的標準，尤其是一些中外合作辦學的高收費專業。考生填報志願時要綜合考慮家庭經濟條件這一因素。
九是選考科目要求、錄取規則等其他事項。精準瞭解高校專業的報考要求，尤其是對選考科目等有明確要求的專業，對不符合其選科要求的一定要規避填報。此外，還要重點關注錄取規則，尤其是藝術類專業的錄取規則。
四、考生如何選擇高考志願？
（一）理性選擇，綜合定位
優先選學校還是優先選專業，這一問題需結合個人需求進行辯證分析，關鍵要看考生具備什麼樣的實力。比如，學習成績優異或畢業後想繼續深造者可優先考慮院校為主；成績沒有明顯優勢但希望就讀高水平院校，可注意“距離和分數”的關係，就可以選地理位置相對偏遠的院校或考慮偏冷門專業沖沖看；有明確專業取向或畢業後先考慮就業或所選高校各方面差不多時，可優先考慮專業。下面提供選擇志願的一些參考思路：
1.根據專業選報。若考生對專業有明確要求，可首先選擇幾個比較心儀的專業，然後根據自己的成績選擇相應專業辦學能力較強的學校。
考生在初選專業時，首先可以考慮的是自己有興趣、特長、優勢的專業，然後看當下熱點，以及就業率高的專業。要詳細瞭解專業的內涵，包括專業培養目標、專業培養要求、主幹課程、就業及研究領域等(瞭解專業內涵可通過高校的招生簡章和學校招生網關於專業的介紹)。同時，要對專業的學習難易程度、專業的就業前景和薪酬待遇、學科實力、考研情況等有一個清晰的認識。綜合考慮選擇擬報考的專業後，根據自己的成績選擇相應專業辦學能力較強的學校。
2.根據學校選報。若考生比較看重學校、地域等因素，可首先選定幾個目標院校，然後在院校內選擇心儀的專業。
考生在初選院校時，應詳細瞭解擬報考院校的基本情況，在全面瞭解學校的基礎上，選定自己感興趣又符合報考條件的專業。可以通過瀏覽高校的網站、參加高校舉辦的校園開放日、參加招生諮詢會、在線諮詢、電話諮詢以及閱讀《招生章程》等各種形式全面瞭解高校，包括：綜合實力、學科優勢、專業設置、人才培養、升學就業、國際合作、學費標準、入校後轉專業政策等諸多方面的信息。
3.兼顧學校和專業。考生首先應對自身實際情況（總分、位次、單科成績、身體條件等）有一個明確的認識，知曉自己在全體考生中的大致位置，在全面瞭解心儀高校和專業的基礎上，在院校和專業間找個平衡點，綜合定位學校和專業。既考慮高校品牌，又考慮專業的合適性。
上述思路僅供參考，高考志願填報的思路和方法很多，考生可以根據實際情況定奪，無論如何選擇，適合自己就好。在專業（類）平行志願模式下，考生可填報的志願數量相對充足，所以考生在選擇志願時，可以將一定數量的志願用於“保專業”、一定數量的志願用於“保學校”，不必墨守成規只採取一種思路選報志願，多種思路有機結合方能更好地確保考生利益最大化。
（二）篩選並優化志願，形成合理梯度
在平行志願招生批次，要拉開適當的梯度，以增加錄取幾率。從“衝一衝、穩一穩、保一保”三梯度入手、分三步走：
第一步，初次篩選。根據自身實際，綜合考慮各方面的因素，初步選擇足量的“專業（類）+院校”志願，分別放在“衝一衝”“穩一穩”“保一保”三個梯度備用。“衝”是衝刺一下的意思，一般將自己成績優勢不明顯但希望就讀的院校、專業放在衝的層次；“穩”是相對穩健的志願，一般將自己成績優勢較大且比較喜歡的院校、專業放在穩的層次；“保”是錄取幾率大的志願，一般將自己成績有明顯優勢的志願放在保的層次。
第二步，綜合優化。從前面選定的批量志願中，結合往年院校、專業錄取等各方面情況綜合分析，將其中不喜歡的專業或錄取可能性不大的高校、專業刪除，優化選擇出擬報考的、可放在不同梯度的相對合適的高校、專業。
第三步，最終排序。結合本人實際和意向確定具體志願的先後順序，對所有經篩選優化後的備用志願逐一比對，並先高後低按降序排列。可以將喜歡的專業及院校儘量往前排，最後要填一些錄取希望比較大的專業及志願，志願的填報適當拉開梯度。如普通類平行志願填報時，可將自己成績優勢不大卻很喜歡的志願放在前20-30個，將具有一定優勢也較喜歡的志願放在中間50-30個，將優勢較大且有把握的志願放在最後26-36個。
（三）結合自身實際，規避風險
考生應對自身有較為客觀的判斷，不好高騖遠，也不妄自菲薄。要結合自身實際選報適合自己的志願。所選志願首先要對照高校招生章程，確保符合報考條件。所選擇志願應該與興趣愛好、特長優勢相符，跟自己性格相匹配；應該與自己成績位次及身體條件相符合，有利於實現理想抱負和發揮自身潛能；應該與職業生涯規劃及就業去向相吻合、與家庭意願及經濟條件相結合。
平行志願有效地減緩志願填報風險，但風險不會完全消除，因此考生在填報志願時，應冷靜分析，客觀比較，規避以下誤區產生的風險。
誤區一：不加分析研究盲目填報。從往年平行志願投檔看，侷限於單一層次或性質的志願，或所選志願定位偏高，部分考生因達不到所報志願的投檔條件，導致所報志願成為無效志願或直到最後志願才有幸被投檔；也有考生只考慮分數使用最大化、忽視興趣特長等，入學後卻發現就讀專業自己並不喜歡或不適合這個專業；有些考生沒看清院校性質、學歷層次造成高分低填等。
誤區二：認為每輪平行志願多次投檔。有不少初次接觸平行志願的考生，往往把平行志願依次檢索當作多次投檔機會，誤讀前面某志願退檔後還可對後續志願繼續投檔。實際上，平行志願按考生位次高低和志願順序依次檢索，對每位考生來說每輪只能投檔一次，一旦在某段某志願被投檔，意味著前面志願都投不進而後續志願已同步失效。另外，因考生身體條件限制（比如醫學專業對色盲色弱有要求），或單科成績不符要求等因素，投檔後也可能還會被退檔，而一旦退檔就意味著一輪一次投檔機會已被使用，將失去本段（次）錄取機會，本段（次）其他志願也不可能再投。
誤區三：非中心城市或熱門院校專業不選報。經濟發達中心城市高校，往往凸顯“分數高、要求高、消費高”等特徵。過分在意大學的排名或專業熱度，將導致填報志願風險放大。高考成績一旦不夠名校的投檔線，就失去了就讀其他高校的機會，浪費了志願資源。名校資源稀缺，考生要客觀判斷自己的競爭力。即便是名校也並非所有專業都是優勢專業，某些普通高校的一些特色專業也不乏有很強的實力。專業冷熱門是相對的，前幾年招生熱門的專業，畢業就業時可能變成了冷門。一心想進熱門專業者，需綜合評估進相應專業的可能性以及專業的未來發展冷熱度，然後慎重定奪。
重點提醒：選報志願是道多選題，答案並非唯一，上述提供的策略僅為眾多思路中的可選項，無論如何選擇，考生均需冷靜客觀分析，綜合科學定位，方能將自身條件發揮到極致，獲得最佳答案。
四、考生如何在系統中填報高考志願？
（一）運用“志願填報輔助系統”預選志願
在網報志願前，省教育招生考試院會提前開放“志願填報輔助系統”，考生可運用“志願輔助系統”生成志願預填表。
屆時，考生登錄山東省教育招生考試院網站（www.sdzk.cn）進入“山東省普通高等學校招生考試信息平臺”，在“志願填報輔助系統”模塊中，考生可下載符合本人填報的計劃文檔及文檔使用說明，使用文檔輔助選擇院校專業志願，選定後點擊按鈕“自動生成志願預填表”，即可得到本段次志願導入文檔。具體操作步驟，考生進入系統後可參見《系統操作手冊》。
（二）在規定的時間內網上填報志願
考生要在規定時間內登錄山東省教育招生考試院網站（www.sdzk.cn），憑本人身份證號和短信密碼，登錄“山東省普通高校招生考試信息平臺”進行志願填報。根據系統顯示的頁面，輸入選擇的院校和專業志願（或直接導入志願預填表），確認無誤後提交。網上填報志願時要特別注意：
1.妥善保管志願填報密碼和手機短信密碼，在網上準確填報志願信息，並對其真實性和準確性負責。
2.網上填報志願完畢後一定要及時提交，只有提交後系統才會保留考生的志願信息。
3.考生儘早上網填報並提交，避免集中在截止時間臨近前填報，特別是網絡條件較差的地區要避免高峰期上網填報，防止在填報結束前網絡擁堵不能登錄填報網站。填報志願截止時間一到，系統將關閉，考生將不能上網填報。
4.考生要及時查詢本人的錄取信息，未被錄取且符合相應批次填報志願條件的考生應及時按規定的時間上網填報志願。
五、後續為考生填報志願還會提供哪些指導及幫助？
1.加強省市縣三級培訓指導聯動。後續針對志願填報工作，省、市、縣三級聯動，通過宣傳培訓、印發指導手冊、宣傳視頻、招生諮詢會等多種方式，加強對高中老師、考生、家長的填報志願指導。
2.為考生提供志願填報模擬演練。後續將安排志願填報模擬演練，供廣大考生提前熟悉志願填報方法、流程、操作辦法等。
3.提供志願填報輔助系統。改革後，專業（類）+學校的志願模式下，考生志願填報的針對性更加精準，需填報的志願數量大幅增加，為了更好地幫助考生高效、科學選報，參考上海、浙江的經驗，我院將為考生提前提供志願填報輔助系統，通過輔助系統，考生自身選科要求所能填報的專業全部精準呈現，考生可進行專業篩選、院校篩選等一系列搜索、查詢，並可提前將志願選好導出志願預填表，正式填報時一鍵導入即可。
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