03.02 為什麼學過陳安之成功學的人都變得神經兮兮的,聽了劉一秒的培訓後企業都做倒掉,這是什麼原因呢?

陪讀十二哥


不能這麼絕對啊😊

不是每個企業聽課都倒閉,也不是都成功,關鍵是自己對成功學的認識,不要全信,也不能都不信~

做企業還是要學會管理系統和內部KPI 機制~特別現在最流行的企業內部考核機制~阿里考核機制~使命願景價值觀!

做企業的千萬不要全信成功學,因為每個企業成功的原因各不相同,但失敗的原因幾乎差不多~要有自己企業的方法論和思維模型~千萬不要照搬模仿。

總之,我們不能說全部的企業學習都失敗,你看羅輯思維和知乎~分答~得到~都很厲害啊😄~關鍵看你的思維模型和思維升級的速度~



李濠東


在培訓界有一個比較出名的詞語,叫做感覺有效。意思就是聽起來很對,很美妙,但是在過後似乎完全不是那麼回事,這就是感覺有效的意思。

而且感覺有效其實有一個陷阱,就是如果你沒有做好,那麼一切都是你的問題,其根源在你自己,而非你接受的培訓。培訓本身是有效的,但是就是你沒有做好。

這是不是聽起來似乎也很有邏輯?小時候老師經常對你說的話就是如此吧?

確實內因是推動事物變化的主要因素,但是在培訓界其實還有一句話,如果學生沒有掌握,那麼就是老師沒有指導好。

當然題目有效誇大的成分,也並非聽過劉一秒的培訓企業都做倒了,這個問題其實分兩個層面看。

劉的培訓本身

對於思八達的培訓其實網上很多文章都做過分析,也有比較著名的雜誌做過深度解讀,最後的結論就是上文所提的感覺有效。但是為什麼還是那麼多企業家去聽呢?


這與思八達的定位還是有很大關係的。其開始的運作是當時營銷界比較著名的一個人物幫助其運作,但是其設計的方案本身就缺乏落地的系統,也導致思八達的系統先天不足。

而且其定位於中小企業家,在國內更多的中小企業都是家族企業,有些在發展中遇到了瓶頸,有些正是家裡第二代接班,等等,有很多的困擾。

這個時候思八達應運而生,針對的問題都是這些企業遇到的問題,與其說是他們的問題,不如說是企業的普遍問題。

這一下子就觸碰到企業家的內心。

但是由於思八達系統本身是缺乏運營層面的落地系統以及劉一秒本身的綜合能力受限,所以根本不可能就企業的問題進行解決。

也就導致聽課後的企業如果執行起來,可能越來越亂

企業家本身的反思

正如現在知識付費針對的是中產階級的焦慮一樣,劉的培訓正是販賣給中小企業家的一場焦慮盛宴。

周圍的企業都來了,你不來聽,那麼你會焦慮。這其實是組織行為學中的群體壓力。

其實,這也反映出企業家們在苦苦尋求一種有效的解決辦法來解決企業面臨的問題,但是這是一個綜合的問題,而非一場培訓可以解決。

如果說這本身與企業家本身有關,也無可厚非,因為老師們也不可能保證每一個孩子都上清華,努力還是自己才行。

但是目前來看,得到歷史證明的以及被很多企業驗證的就是《精益的傳說》中所提到的精益管理。例如,豐田,丹納赫,GE,西門子等,國內的海爾,格力,美的等都採取了精益管理的方式。

精益管理其實本身,即可以應用在大型企業,也可以應用在小型企業,甚至是服務業,等等其他行業上。

簡單說精益所提倡的是消除浪費,優化運營,人才育成,注重激勵,同時在戰略的執行上都有給予方法指導。這一切都是有落地方法指導的,而非是簡單的培訓層面,這就保證了企業不僅可以在接受新知識方面有輸入,也保證了執行落地方面也是可以完成的。

所以企業家們的反思在於拓展認知,以選取適合企業發展的方法,從而保證企業的良好運營,而非江湖術士的一面之詞。


精益工作法


20016年的某一天,我在百度看到一個熟悉的名字——陳安之。記得10年前,我在一家書店看到這個人的演講視頻,當時懵懵懂懂的我,覺這個人很棒!再度好奇之下,在優酷上搜了一下陳安之的視頻。但十年前的那種感覺不但沒有,而且感覺陳安之淨在忽悠,什麼成功學,什麼法則,什麼理論,淨是胡扯,總之他沒什麼能說服我的,並且老感覺他是在給別人洗腦,在騙錢。也許我是個人偏見吧,最近十年我都在讀美國人的著作,思維相對美式!再說,人家阿里巴巴也曾邀請陳安之去他們公司演講,馬雲可不是那麼好忽悠的。

後來,我查看陳安之的資料,感覺有點不對:陳安之,12歲就去美國讀書,又在美國工作,論思維美式,他應該比我更美式,沒理由他說的話總不能說服者我。細查之下發現,陳安之原來是一個靠嘴巴吃飯的人,就像那種沒有任何大企業高管工作經驗又自稱管理專家和成功大師的傢伙:陳安之,21歲前在美國找了18份工作,沒有一份是工作是幹好的,淨失敗。後來,他跟一名美國所謂的成功學“大師”學習,25歲時回到中國講授成功學。毫無疑問,在此之前,陳安之本人並任何成功經驗,他所講授的成功學都是從別人那麼撿來的,而且他後來所經營的企業,除培訓機構外,無一例外地破產失敗。一個沒有任何大企業管理管理經驗,又什麼說自己是大師呢,這不是在忽悠和胡扯嗎?但這仍不是我產生排斥的真正原因。過去10年間,我一直在讀美國企業界親歷性經驗著作,與實幹家一脈相承,接觸世界經管界的風口和前沿,是有點會排斥那種沒有任何實際經驗而自稱是專家的傢伙,但更重要的是:號稱成功學,而細聽之下,仍沒什麼大的實用價值。這難免讓人感覺是在騙錢和忽悠。這也許是我對陳安之類演講產生反感的原因吧。


縱橫史事


成功學最大的成功就是把嘴炮文化帶火了!!!直銷的內核,龐氏騙局的玩法。。。雖然說的內容本身沒錯,但是,僅僅用說幾句話就搞錢顯然錯誤!!!

成功一定沒有捷徑!!!都是摸索出來的,吃苦出來的。。。你不是富二代,就別想一夜暴富啥的。。。

陳安之我也聽過他現場的課!!寧波這邊幾個所謂的高人我也都見過,聊過。。。最初還讓我做講師來著,我拒絕了,不是不會說,是我不願意做這種沒良心的事情!!!


精彩寧波


20年前的陳安之,10年前的劉一秒,都是那個時代的產物,並沒有什麼值得批判的。

陳安之的成功學,是不是一無是處呢,劉一秒的三玄智慧,到底有什麼魔力,讓那個時代的企業家喪失了理智,蜂擁而至呢?

難道他們都是大傻瓜,這些企業家還不如這些普通的打工一族?

好好想想,事情的本質是什麼,而不是人云亦云。

陳安之時代,是執行力第一的時代。

成功學的本質:只要心態好,朝一個固定的目標努力,就會成功!那個時代是一箇中心化的時代,目標,方式,方法幾乎是固定的,掌握了就能成功,努力去做就能成功。

這是陳安之時代成功學的本質。

你以為,大家都是傻子,花錢買書,買光碟,聽講座,憑什麼啊,學習一種心態,調動主觀能動性,掌握方法,努力就會成功,這是八九不離十的事情。

這就是陳安之成功學的邏輯,也是那個時代的產物。

前幾年,進入了劉一秒時代。

劉一秒,深圳思八達的創始人,傳奇經歷,江湖人稱秒哥。

劉一秒原來在成功夢工場銷售陳安之的課程,據說有一客戶非常難搞定,秒哥一天打了100多個電話,搞定了這個客戶,也因此一戰成名。

成功是原因的,絕非偶然,你能說,人家全部靠蠻力嗎?絕對是有智慧和方法的人才能成功。

後來的事情比較複雜, 不詳細展開了。

秒哥此後向成功夢工場的老闆王陽要求去做講師,沒有獲得同意,王陽認為他做不了。秒哥一怒之下,離開了成功夢工場,幾年之後,出來已經是大師了。

中間發生了什麼,不得而知,估計是遇到高人了吧,或許是閉門苦練······

但可以看出,劉一秒是有天賦的,否則怎能成為一代培訓大咖?

秒哥的課程結合了管理和領導力,打雞血也有,另類雞湯吧!

但也正暗合了那個時代的戰略、品牌、管理和領導力。

太詳細和專業的不想在這裡講了,估計也沒人看。

我想說的是,你去聽成功學也好,管理學,領導力課程也罷,但要有自己的判斷,要有自己的價值觀和思考的框架系統,否則,學得越多,就像題主說的:學亂了,學砸了,學瘋了。

在碎片化學習之前,先建立自己的知識系統,然後再不斷地用碎片化知識進行原有知識的填充和更新,這才是互聯網時代的學習之道!

人總是有痛點、癢點的,也是有侷限的,東哥,馬總,大明星,大v都一樣,有在這個世界上的認知侷限,要不那些道長,隱士,王林怎麼會有市場,但你能說馬總和東哥很愚昧嗎?

現在是互聯網時代了,去中心化,碎片化和分佈式的世界,需要另外的一套方法了。

為什麼學過陳安之成功學的人都變得神經兮兮的,聽了劉一秒的培訓後企業都做倒掉,這是什麼原因呢?

一切源於自己!!神經兮兮也好,企業垮了也罷,怪不得別人,因為你自己不會獨立思考和變通,人云亦云,即使你不去聽這些,也會垮掉。

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蔣軍


11月2日人民日報在今日頭條發佈了《成功學騙局:那是一碗喝不起的毒雞湯》,揭露了陳安之成功學騙局:


中年婦女牛芳芳和秦雪被陳安之的毒雞湯成功洗腦,被騙108萬、41萬分別成為“終極弟子”、“入門弟子”,卻沒能換得成功,反而落得家破人亡。

教人成功的老師是成功了(賺了大把的錢),卻沒能讓學生成功,這也是挺諷刺的!

別跟我抬槓,或許也有個別學員成功了,但那是概率問題,並不是因為聽了他的課才成功的,如果你的成功學有效果,應該是讓大部分學員都能成功。如果只是概率問題,那換誰來當老師也是一樣的!

還是先看看人民日報的發文吧!


事實上,理性分析之下,陳安之等人的培訓也不是一無是處,單純從培訓技巧來看,還是有值得學習的地方:比如善於講故事、舉例子、善於提煉金句、善於調動學員的學習熱情……

但是他們的培訓內容和初心卻出了大大的問題,這兩部分的背後是師德的缺失。

我們常說“為人師表”,“為人師”就要成為別人的“表率”,除了學識、技能、經驗等成為表率,德行更要成為表率,正所謂“德行天下”,有“德”才能“行天下”。

培訓師不是一個可以暴富的職業,沒有正念,來了只會誤人子弟、禍害百姓,所以作為金牌講師孵化(專注於講師培訓、培養、輸送)的我們,一直在提倡和呼籲講師的“人品”比“課品”更重要,在我們的國家版權課程《培訓師九段》每一期開課前都會嚴肅地宣導培訓師師德(培訓師九段班訓):真材實學做研究、不昧良心搞忽悠、相授傾囊別保留、同學情深要念舊。


其中第二條“不昧良心搞忽悠”,說的就是:講師會掌握有效的激勵、激發、引導、說服的技巧,但起心動念一定要正,不要掉進錢眼、總盯著學員口袋裡的錢、做違背良心的事情,一切忽悠、傳銷、撈錢、割韭菜的事統統不能幹!做人要堂堂正正,賺錢要乾乾淨淨,正如張德芬在《遇見未知的自己》裡寫的“親愛的,外面沒有別人,只有自己”,當晚上躺在床上,沒有掌聲、鮮花,沒有功名利祿,只有赤裸裸的自己的時候,捫心自問一下:我心安嗎?

慶幸的是,培訓師隊伍中還是有很多的正統之師,我們也很願意為此付出一些努力。

同時我們也要謹防(事實上已有)成功學騙局變體(披著其他外衣)的培訓。


林教頭教您當講師


陳安之,劉一秒,都是洗腦的騙子,幾十萬學費騙了不說,關鍵這些老闆學完回去把公司搞倒閉了,老婆跟人跑了,這對社會影響很大。

還有《教練技術》很多去上課,上課完了,基本上都搞成神經病或是神經質,說話都是不正常。





鋮文文化


陳安之慢慢消停了,杜安之又來了,明天還會出來李安之。

這種成功學培訓,20多年來套路就沒變過,本人有幸被同事拉去參加了一場:

現場勁爆的音樂;

會場周圍一堆僱來的著職業裝的託,從頭到尾跟打了雞血似的激動歡呼狂舞;

音樂轉換成山呼萬歲般的歡呼;

女神隆重登場;

大屏幕上寶馬、鮮花、人群依次出現;

女神開始演講,周圍的各種託開始配合;

中間穿插各種聽完女神演講後煥然一新然後就成功了的各路小老闆;

最後,重點來了:現場銷售成功學課程,誰要誰上臺,5折。

然後一群人上臺,不用說,全是託。

今天,同樣的一群人在各大酒店度假村裡開大會騙老年人買理財買保健品,套路從來沒有改變過。

這種套路靠的是內循環,基本是臺灣人發明的,最有名的企業就是階梯英語,有一陣在大陸也特別風行,直到其創始人在臺灣被判刑才逐漸銷聲匿跡。聽課的人才是真正的顧客,臺上的人才是真正的成功者。一些小老闆入局之後變成吹鼓手,無心經營自己的企業,你的企業不倒誰的倒?

只要這世上還有人相信成功可以有捷徑,就會不斷有人出來滿足這種“剛需”,手法一定會與時俱進。類似的事情也層出不窮,躺著可以減肥,吃亂七八糟的東西可以治糖尿病,借出去1萬1年能收1萬5……總之他們解決的都是世界級的難題,但不用付出代價或只付很低的代價,世上哪有這樣的好事?

只要有人想讓你進入瘋狂的氛圍,你就要多個心眼,那後面一定有無數相似的套路,目的是掏空你的口袋而不是讓你成功。


職場簡史


培訓行業或者叫成人繼續再教育行業的,需要不斷的進步一樣,陳安之或者是秒哥時代是1.0、2.0的版本,現在已經進入4.0版本,但中國龐大人口基數這些人這些過時的東西都還能生存。只不過越來越惡名昭著。網絡上陳安之徐鶴寧已經成為騙子的代名詞。如果你想加,可以加到幾百個他們的私人微信。

培訓行業有一個獨特的現象,一家培訓企業從無名到有名,主講老師慢慢成長,如果活了下來,企業將在八年以後出現爆發式發展,收錢非常容易,一場會下來三五千上萬都不是問題。然後很快盛極而衰,最後銷聲匿跡。

為什麼會出現這樣的現象呢?中國的培訓公司都是因為這家公司的創始人而起,在形成一套自己的培訓體系後,也就是在他最擅長的領域做到極致後,隨著平臺慢慢做大,當收錢變得很容易之後,往往問題出在最後的交付價值。錢越收越高,越收越多,但是卻給不到別人真正的價值。

這時候公司越大,反而創始人自我的成長開始停滯,跟不上企業的發展節奏,越是站在山頂,越不能進行知識的迭代。同時企業收到的錢,不知道如何去管理,有的亂投資虧損掉,炒股賣掉,甚至有的賭博輸掉。畢竟教別人很容易,真正實操進入其他行業不是那麼回事兒,因為商業技術進化實在太快。當後來掙錢變得不那麼容易,落伍或被淘汰就是自然的事情。

培訓行業未來到底是什麼樣的發展趨勢?賣課模式是否已經過時,答案是肯定的。所有賣課模式都是製造場的力量,通過一套洗腦的會銷流程,讓人瞬間衝動,最後刷卡買單。如果你實在猶豫,就會有小夥伴不斷地遊說,甚至拖拉拽扯,不會給你理性思考的時間。

賣課模式的好處,就是讓學員一開始就付出巨大的金錢代價。因為付出代價,就需要自己來證明當初做出付款決策的正確性。在不斷地複訓中強化對講師的崇拜,於是會出現一群擁躉。

任何培訓一定會對一部分人產生積極的效果,於是就有客戶見證。由於這些人的感召,就能幫助培訓企業不斷地輸入新鮮的血液,即使這些人幾年後消失,仍然不影響培訓企業的收入和擴張。於是,大多數培訓企業的商業模式就成了“忽悠”二字,無法給予學員、客戶超過所付金錢的交付價值,當然就無法建立真正的信任。而信任,是商業模式中最重要的價值。

能夠建立真正信任價值的培訓企業,未來將成為行業的獨角獸。


智知集商學院院長


個人認為他們的講法看似有道理,實際根本沒法使用。一般而言,來聽他們的課程都是面臨無法克服困難的中小老闆們,正如樓上所說這些老闆遇到了瓶頸。由於知識、思維等方面的侷限,而國內又缺乏相應的戰略諮詢公司,這些老闆四處為自己公司求醫。

一般而言,這些老師給出的“藥方”都是一些小故事形式。這裡不是說小故事不管用,而是說有需求的老闆們除了參加了一場故事外,剩下的都是少量比較武斷的結論。相反看一下國外的戰略諮詢公司是如何處理問題。他們一般都有一些工具,而這些工具從不同的緯度來分析衡量問題企業的“病”具體在哪裡。然後他們根據這些公司的優勢和劣勢來制定解決問題的方案。

打個比方說,無論是中醫,還是西醫,醫生都會運用自己的手段來觀察分析病人,然後才開藥。當然也有看都不看就開藥的,這些大家在在恐怖電影中就能看到,一張符就解決。只能說這種情況就是迷信,會出大問題的。

在這裡把病人換成公司,各個公司面臨的情況是不同的,具體的情況和問題都不一樣。如果不知道自己企業的癥結所在,強行將成功學老師的話奉為“神藥”的話,這些老闆基本上都要做好挫敗的準備。

最後呢,用毛主席的一句話結尾,“具體問題要具體分析。”同時也希望國內也能出現一批真正的、服務中小企業的戰略分析諮詢公司,用科學的方法幫助需要的公司渡過難關(國外的麥肯錫諮詢公司和波士頓諮詢公司都是非常出名的戰略諮詢公司,可惜他們費用太高,國內能負擔的起的企業沒有幾家)。


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