9月15日江西省定南县委、县政府官方微信公众号《定南发布》发布：近日，定南县第三小学赖同学的母亲何某华因打班主任，被公安机关处以行政拘留5日处罚。据华声在线的介绍，事件经过大致是：何某华认为班主任叶老师不该当众批评赖同学，导致儿子受了委屈，便到学校找叶老师讨要说法，期间双方言语不和发生了口角，何某华动手打了叶老师脸部3巴掌，导致叶老师左颧部、右手拇指处受伤。经鉴定，叶老师的受伤程度为轻微伤。
这样的事件在学校里发生的次数太多了，现在的学生家长为不了一点小事，就可以大闹学校，对正常行使教育权的老师横加指责，甚至是大打出手。以前出现这种情况，学校和教育主管部门往往是采取息事宁人的态度，老师受了委屈也没有地方说。像这样对打人者采取强制手段，进行行政拘留的实属罕见。
中国历来有尊师重教的传统，讲究“天地君亲师”“师徒如父子”。可是，目前的状态却是教师正常行使教育权的教育活动也不能正常进行。个别学生家长动辄就对老师的教育行为指手画脚，不论是非，为自己的孩子的强行出头。这样的行为严重破坏和学校正常的教学秩序，损害了教师的职业尊严，影响了教师教育活动的正常进行。这本来是仍不应该的事。但我们的学校和教师对这种事情却往往是束手无策，只能任由事情发展，甚至处理教师以平息事态。
这次定南县公安机关的做法，为社会树立了一个正确处理这类事件的正确打开方式。学校本来就是一个教书育人的庄严殿堂，教师是教书育人的传道者。学校和老师应有的尊严必须受到维护，这也是本次全国教育大会付出的强烈声音。在维护学校和老师的尊严方面，各级政府应该承担应有的责任。这次定南县委、县政府在官方微信公众号上发布这样的信息，就是维护学校和老师尊严的积极做法，是非常值得称道的，应该成为各级政府的一个示范。
教师的尊严并不是教师个人的身份象征，是这个职业赋予教师的教育权威。很难想像整天忍气吞声的教师，可以教育出品质良好的学生。现在提倡家校合作，这里有一个前提，就是要尊重教师的教育权。家长必须正确对待孩子在学校受到的批评，这是他人生道路上必须要经历的，这是教育的组成部分。家长的过分溺爱，实际上对孩子的成长是没有好处的。
我们的社会应该有这样一种共识，尊重教师并不只是尊重从事这个职业的个人，实际上尊重的是对知识和文明传承的尊重，如果知识的传授者在社会上没有应有的尊严和声望，那么这个社会是不会健康发展的，这样受损害和最终还是社会本身，还是我们的教育，归根结底是社会的发展的继承者，也就是我们的学生。
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