03.04 如何阅读英文原版书?

l刘祖德


在我读大学的时候,流行着一种比较小众的阅读英文原版书的方式,因为很少有人知道,也很少有人愿意去尝试,但是明确的告诉你,尝试这种方法的人,并坚持下来的,现在英语都很好,大学的时候,有5个和我关系较好的朋友,一起用了这种方法,现在我们这几个人,有3个是和老外打交道的,另外两个也从事着和英语相关的工作。


这个方法,我是在无意中,从一本书籍上看到的,应该是一个大学教授写的,在这里我分享给大家参考,至于愿不愿意尝试,自己可以估量。

这书名可以放在这做参考《《徐老师原典英语自学法》(徐火辉著)》,以下方法,主要从该书概括。

当时我看的是《万物简史》/《Short History of Nearly Everything》和《Gone With the Wind》,都是有声读物,至今收藏在我的电脑上。

现在,我简单的概括下方法以作大家参考:

在使用时,一定要做到聆听先行,听读结合,即:

1.打开一个MP3文件(一般3-5分钟,最多不超过10分钟),不看任何文本,先静气跨听3-5遍后,谨记:千万不可看文本;

2.聆听至少3遍后,打开PDF阅读刚才听的部分,生词可以用金山词霸查(这是书中的推荐,时代在进步,当时我用的是欧陆词典),大概读2-3遍;

3.关掉PDF,闭目再听1-2遍;

4.最后,可以进行艰读,朗诵,背诵,写作等操练。

当时书中有这么一个口号:原典英语(50天+ 6个月)挑战新东方英语大牌名师训练方案

我就是因为这句话,才开始的。

这两本书的使用对象我也简单介绍以下:掌握3,000 以上词汇、听力和阅读基础较好、初三或以上有毅力挑战自我的学生。


就这些了,希望我的分享,可以帮到大家。如果想详细了解,可评论留言,我看到时会回复解答。


大虾英语笔记:Learn,Share,Love English. 欢迎点赞支持我的回答。


英语世界观


记得大二时刚看完了原版的飘就赶上去考四级,平时也没复习过,听力写作都扣一半分,但阅读只错两个,一下就把我总成绩提到五百多。我平时看原著的时候喜欢把不认识的单词都记在一张废纸上,有时间就去查了然后抄在笔记本上,查一个划掉一个,笔记本都不知道抄了多少本了,其实这也有弊端,就是每个单词可能有一堆意思,过后再查脱离了文章的语境,对当时的阅读和理解帮助不大,除非你同一本原著反复读几次,但是单词就像朋友一样,由陌生到熟悉总要有个过程,慢慢积累下来,总是有好处的;其次,我抄完就完了,回头并不复习,感觉效率也有待提高。同一个单词有的都反复抄了好几遍,也只是混了个面熟。这只是纸质书,如果是电子版的话,我喜欢用word,看一段或者几段就删掉,当然,不认识的单词也会记下来回头查,书看完了也删光了,成就感杠杠滴。这样一直持续了几年了。之间六级裸考560多,通过了三级笔译,兼职翻译60万字左右,最近在看the woman in white,很不错的小说,内容简单,文笔优美。感觉现在懒了,这本书都看了一半了,都还没查几个词,但基本上没影响理解。其实好的方法都是自己慢慢摸索出来的,行动就好了。本来语言这东西要学的好,投入是必不可少的,先有输入才会有输出,而输入就得依靠大量的听和读。所谓见多识广说得大概就是叫大家去多阅读吧,这样才知道同样的意思,如何表达才更好。而且我们阅读的文章或者著作一般都出自国外大家之手,用词准确地道优美,这在很大程度上能帮助我们开阔眼界,毕竟闭门造车万不可取啊。


敢逆天行


一、英文阅读对词汇量的增长有什么影响?

有家机构专门针对词汇量做了一次完整的调查,如下图所示:

答案看上去很明显——

适量阅读的人有18000的单词储备,相当于3倍的六级词汇,比不怎么阅读的人高了整整50%

据正规机构统计:

93%的中国学生学过英语,只有3%的人能无障碍阅读英文书籍和期刊。



开始阅读英文原著时,我跟盲人摸象似的尝试过很多方法,比如透析法,每读完两页便查一个生词,然后把生词放在生词本,第2天起来背一下,结果怎样,我可以毫不保留的说生词本里的单词我从没回头看过。【囧~】还尝试过精读、速读,,苦苦鞭策自己坚持了半个月,当我发现之前背过的很多单词又变得陌生之后,越来越没耐心,简直就是折磨!

在这里总结一下自己经过的几个误区,借此共勉~


二、纠正几个误区


1、我词汇量不够,所以英文阅读能力不行。

有专家指出,通过死记硬背的方式不能打破词汇动态平衡,很可能你记住了这30个词,也忘记了另外30个词。

而真正有效的提升词汇的好方法,也是大对数英语专业人士&著名词汇检验网认可的方法,就是阅读英文原著,Testyourvocab上面说,如果英文阅读小说看得足够多,每天可以净增4.1个词汇量,这是大数据得出的准确结果。

2、戒掉精读强迫症

所谓“精读强迫症”就是想搞懂每一个词、每一个语法点。精读效果之所以不好,主要体现在效率低、挫败感强。记得我大学有个同学想要精读《飘》,他特别认真,在每一个陌生的单词/句子上都标注意思、语法等等,结果看到第四页就放弃了。

这再次验证了英语学习五原则中的生理心理状态,即:我们必须保持身心快乐的前提,才能高效学习。如若做一件事让你倍感痛苦,因此进入恶性循环,那就不得偿失了。

当然,在初级阶段,你必须要适应一种似懂非懂的不舒服感,如果你一感觉自己看不懂就想放弃,那你就会永远恐惧,永远看不懂英文原著。

3、英文原著选择

一开始选书一定要选自己非常喜爱的作品,对题材感兴趣了才会有读下去的动力,比较建议你从小说入手,因为:

1.相对于专业书,没那么枯燥;2.小说用词丰富,平均每天可净增4.1个词汇。

另一点,就是阅读适合自己水平的作品。

不同级别的英文学习者就需要阅读与自己水平相适应的文学作品,太难和太易的都不能激发学习的动机。

最简单的方法:

打开一本原著,在不翻阅字典的前提下尝试阅读一章,然后对照中译文检查自己的理解程度,如果匹配度在70%-80%,那么ok,你可以开始了。

4、阅读工具配置

笔记本+小卡片,主要用来记录生词、词组、好句子、理解难点,另外,英汉双解词典一部。

初期建议阅读电子版,等达到一定水平之后在读纸质版,为啥,电子版查词快啊,小白读英文刚开始必须要快,要给自己营造一个向上的快感,等你读够10本英文原著之后,词汇量、理解水平那是不在一个档次!

5、英文原著资源获取

推荐一个资源:gen.lib.rus.ec

凡是你能知道的热门英语书籍在这个网站基本都能找到,而且全部免费,里面的资源PDF和mobi(kindle阅读格式)都有。

另外,如果你不知道如何判断一本书好不好,可以上这个网站www.goodreads.com,里面有很多其他人的专业书评,还有最新的图书出版动向。


社群生财有术


读英文原版书,你可能有3方面的挑战:

1)1页很多单词看不懂

2)有些句子,每个单词认得,还是不知道说什么 。

3)书中的一些梗不了解内涵或是抓不住笑点。

在这篇回答里面, 我先给出解决问题的思路,具体步骤和工具以后在头条号文章细讲,欢迎关注我的头条号。

1)1页很多单词看不懂

一页很多单词不懂,只能说明一个问题:这本书的阅读难度,远超过你的英文水平。 你有2个选择。

第一,\t放弃,先找一本难度更低的书看起。学习讲究循序渐进。读原版书也一样。

第二,\t有技巧地硬啃。建议开始读书之前,先背书里面的高频词汇。很多热心网友会在网络上分享高频单词表,这部分资料一定得好好利用。自己动手也是不错的选择,网络上有很多高频单词分析工具。

单词背完后,你的阅读会轻松很有。那种寸步难行的挫败感将不复存在。

2)有些句子,每个单词认得,还是不知道说什么

碰到这种问题的朋友,通常语法基础不扎实。这里不建议找本语法书,从头到尾看一遍,一般人没有耐心,也没有精力。比较好的选择,找几本语法书,把目录翻一翻,了解英语常用语法的核心表达。了解之后,下次再碰到问题,你知道该找哪个语法知识点,解决问题。 另外,直接用百度搜索,通常也能找到中文翻译。

3)书中的一些梗不了解内涵或是抓不住笑点

如果你对书的主题很陌生,又不了解作者所处的文化背景,遇到这个问题也不奇怪。想要解决问题急不来,只能慢慢积累。建议在读之前,先看书评,中英文不限,或者先搜一些关于作者的简介。当碰到具体问题时,提取关键词,用百度或者Bing搜索。

万事开头难。你会发现多读几本原本书之后,这些都不会成为大问题。


自学英语


不管中文还是英文,读书的方式都是一样的。我个人的理解是我们要回答的是如何去读懂英文原版书。下面,我将结合个人读英文原版书的经验做个简单回答。

一、先读名著简写本。

原著词汇量和句式结构都和我们在教材中学到的英语有很大差别。一开始直接阅读原版,难度较大,会感到生涩难懂。建议先从3000词汇和5000词汇改写的名著开始读,比较著名的有床头灯和企鹅阅读。在阅读了10来本简写本之后,再进入原版阅读,一般都会比较顺畅了。

二、从儿童文学开始。

完成了名著简写本阅读之后,不建议读《哈利波特》或者《冰与火之歌》之类巨作。建议可以先从儿童类作品,比如《夏洛特的网》、《穿靴子的猫》、《哈尔的移动城堡》、《爱丽丝梦游仙境》等。这些作品语言简练,情节性强,非常适合刚开始接触原版阅读的学习者。

三、从自己兴趣出发。

原版书这个概念很大,既有小说类,也有非文学类。但无论哪一类,都要选择自己感兴趣的。一般情况下,看完一本书的第一、第二章,我们就可以基本判断一本书是否适合自己。比较大众化的文学作品,我推荐可以试试《动物庄园》、《了不起的盖茨比》、《追风筝的人》等,以及莎翁的戏剧。

四、读书就真正读书。

读原版书,可以提高阅读技能,可以提高英语思维,也可以扩大英语词汇量,有很多种法。但个人觉得,读书,应该是一种享受。这种读法,何时何地都可以,只要自己有时间有心情就可以。在读的过程中,就关注故事的发展,人物的勾画和语言的表达。就和我们小时候躲在被窝里读《水浒传》,读《三国演义》一样,去享受读书的快乐。你放心,多读几本,无形中词汇量就大了,阅读更快了,思维更清晰了。


以上,就是个人从一个普通学习者到原版热爱者过程的一个总结,希望能对你有所帮助。


专注英语学习十八年


本身水平很差,不敢多给意见。分享一点初级的旁门左道吧。

我分享的选择和阅读方法,适合于以提高阅读和理解能力为主要目的打基础。

1、数量选择

各人水平不一,我想大多数人是抱着学习英语为主,阅读经典为辅。

所以个人建议重质不重量,保证读明白一本换一本。

2、内容选择

水平低的以文学故事为主,水平高些的以文化著作为主。

最好是没读过中文版的。最好是有比较权威中文译本的。

3、阅读难度选择

我的标准是就高不就低。单纯的单词不认识的不超过3成,单纯的句子不理解的不超过5成,串在一起联系上下文也没能力猜出更多的。这个是我认为合适的,这样选择和我建议的阅读方法有关。

4、阅读方法

至少以章节为单位,短的就全本。

阶段一:

一次囫囵吞枣的读完一章或者几章,能理解多少是多少。把所有不懂得单词标出来。

把所有不懂的单词查一遍字典,不用强背,了解看过即可。

再囫囵吞枣的重新读完这一章或者几章。

重复查字典和阅读两个板块的交替。

(PS:我建议用电子书,因为标记的单词可以到出来合并在一起,以前的标记也可以删除。重点是不要跟着句子查单词,对照句子对照上下文,也许在这些帮助下你看似弄明白了,换个语境换个句子这个词还是不属于你)

此过程不论重复几遍,直到没有任何标注和帮助下能将这一章或几章磕磕巴巴理解下来了为准。

阶段二:

放下英文原版,通读一遍你找到的权威的译本。

放下译本回过头读原版,脑子里对照你的理解和译本的差别。

此过程重复两三遍,知道你顺畅的理解原文为准。

(PS:此阶段阅读速度可比第一阶段稍慢)

阶段三:

对照原版和译版,一段一段对照读一遍。

重点放在语句、语境中该如何思考理解。

此过程重复一遍即可,然后就可以换书了。

5、此方法特点

把单词的积累放在使用和理解上,一切以“用”直接目标。

保证得到的是属于你自己的,不再靠辅助就能直接在英文阅读中使用的能力。

此方法十分耗时,每本书的完成时间起码够读四五本的,但这样完成两本后,所有同难度同类型的英文原版书,你都能直接阅读,直接达到90%以上的理解。

6、后记

其实这个方法是我根据一个学中文的外国哥们经验,以及以前看到日语学习中的一些观点,综合起来的。也进行几个人实践过,确实能达到预期的效果。

方法是死的人是活的,大家可以参考后找出最合适自己情况的方法。除非你是专业学习研究或者应付考试,否则外语学习其实就是一种应用的学习,技能的学习。

上了多少年学我们也不保证碰不到不认识的中文字词,但99%的情况下并不影响我们的阅读和理解。


文开石


1.读英文原著目的其实不是为了“学英语”

首先,端正心态。要注意的是,虽然读英文原著对学英语有帮助,但实际上,读原著的目的绝不是为了学英语!在图英文书的过程中,要始终记得“学英语”是次要的,首要目的应该是读懂书中的故事。这就引出了第二、第三条建议。

2. 读“有趣的”书,而不是“有用的”书

有趣的书会让你不自觉地一口气撸完,甚至看完了还觉得不过瘾,还想再读下一本,这才是好的趋势。而我所说的“有用”,是指人们往往找一些看起来“对学英语有用”的书,而忽略了自己的兴趣。一本书动辄两三百页,如果自己不感兴趣,怎么可能读完呢?要说对学英语有用的书,还是教材最厉害。

3. 不要遇见生词就查

凡是不影响你理解原文意思的生词,就不用浪费时间去查。这些单词往往你可以根据上下文推断出意思,其实这就足够了,这就是“阅读能力”。遇词就查会直接打断你对故事情节的理解,造成整本书读下来索然无味。既然就是要学单词,为什么不去背单词书呢?然而,有一些生词可能会反复出现,这样的单词可以去查一查意思,以便更好地理解作者的意图。

4. 查单词要看英英解释

事实上,绝大多数的汉语解释都不能准确描述一个单词的使用情境。一个单词英英解释往往都是一句话或者一小段文字,然而对应的汉语解释可能只是几个词,非常不准确。文学作品的用词都非常讲究,看完了英英解释之后,你要结合上下文体会作者为什么选用这个词,长以此往,你自己的写作措辞准确度也会提升一大截。

5. 不动笔墨不读书

书中往往有一些精美的描写,这些段落非常有必要记录下来。其实这一条无论是读中文书还是英文书都适用。找个小本子,把你觉得好的内容都记下来。


毛毛虫Claire


其实你说的两种方法都不合理。跟你分享一种既能享受流畅阅读的乐趣,又能最大程度利用阅读快速牢记单词的方法。

利用下面这个专门为国内的英文原著阅读者设计的软件(有电脑客户端,也有ios和安卓上的APP)

使用步骤:

1.利用这款软件,在读前对原著进行分析(支持所有常见电子书格式!)

2.提取出生词表,(会自动查出汉语意思奥!)

3. 把生词表导入到有道词典或金山词霸中,利用生词卡片功能进行记忆和单词测试。

4. 还等什么,尽情享受阅读的乐趣吧!

按照以上方法,在阅读之前把生词过一遍,就可以既保证阅读的流畅性不被生词打断,尽情享受故事情节的乐趣,又能利用完整的句子和语境复现生词回想词义,这样习得的词汇不容易遗忘。

这是手机上的生词表:

还有定向阅读等更牛的功能等你去探索!

但是,如果书太难,读前有太多生词需要记的话,这个方法的效果就会大打折扣,个人建议首先要从比较简单的书开始,(分析出的生词量不要超过10%)

畅销书《把你的英语用起来》推荐了100本英文原著好书。根据你的四级成绩,建议你从书单前面的书开始读。这100本好书,我全部收集齐了,可以跟你分享一下。

你可以点击我的头像,给我发送私信数字“100”,我会给你我的网盘地址和密码。有求必回奥!祝你新的一年多读书,读好书。这篇回答花了一天的时间,如果对您有用的话,点个赞吧,谢谢。


英语语法实验室


我只能说,当你想要学英语的时候就不能抱有任何想走捷径的心态。因为这个心态会一直影响你去克服困难、更进一步。

从你的四级成绩来看,我觉得你完全有能力去开启你的原著英语阅读之路。不要怕生单词多,因为你每查一个单词,你就学会一个单词,你接下来面对的生单词就会少一个。这是多么有成就感的一件事儿啊!

看书,我推荐读纸质版,或者kindle。阅读体验最好,而且不太伤眼睛。在丰富知识的同时,又能保护你心爱的眼睛!(没有什么比爱护眼睛更重要了!晚安)


思敏原著英语教研室


分两本部分解答

一是针对孩子阅读英文原版书,如果孩子想出国留学的话,不管是上双语学校还是公立学校国际班,都要有相当大的英文原版书的阅读量,这个没办法,必须要看,国外孩子书单上的书,我们的孩子也要看,不仅仅是提高英文词汇量,阅读能力,关键是,孩子是要出国留学的,要跟外国的同学交流,不读这些书,交流都有障碍,所以阅读原版书是孩子未来融入当地圈子的必经之路。至于如何读,那就是按照国外的那套阅读分级体系来读,到了什么年龄段,读什么难度的书。我看到有的答案提供了分级体系的介绍,我就不做赘述了。

二是针对大人阅读英文原版书,一般人没有一定的英文词汇量,也读不了原版书,对吧。如果说我的词汇量不大,也想读原版书,我觉得,那就是装bigger了,即使是英文6级基础的人,读原版书也是,一边抱着字典,一边一个字一个字读着书,的确很痛苦,如果嫌查字典太费劲,就打算凭上下文猜意思的话,那很有可能你心中的这本书和实际内容相差十万八千里。那咋办咧,如果想过这个坎,那只有坚持读下去,即使是很痛苦的过程,相信结果不会太差。当然,我们也可以尝试降下bigger,从相对单词简单的童书开始,我们4、6级的词汇对应的应该是国外小学4年级的水平,所以从原版的童书开始看,比如夏洛特的网这类的书,本人觉得这本书还算简单,还有哈利波特儿童版也可以看,难度稍微大点,不认识的词就多一些。想看大人的书,推荐阿加莎的原版书,这位英国大妈写的书,单词相对于其他文学巨匠要简单,在看完童书后,可以入手阿加莎的书,虽然难词又多了,但毕竟阿加莎的书都很吸引人读下去,强烈的好奇心会抵消查字典的一部分痛感。

另外,想真正的了解西方文化,不管是大人还是孩子,尽量读些跟圣经有关的书,大人可以直接读圣经原版,孩子可以读些圣经故事书。emmm,只是推荐,不强求,但雅思以及托福想拿高分的人,还是应该多了解下。


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