鬼市老王
当然是好事啊，关键是家长怎么引导，其实孩子都是一张白纸，最关键是就是父母。[耶][耶]
丫木丫子
首先要知道，大脑和身体的发育，女孩普遍高于男孩，婴幼儿阶段身体发育男孩子快点，青少年时期女孩发育快。所以婴儿阶段女孩懂事，男孩傻乎乎，女孩先说话，而男孩体重身高长得快。其实现在跟过去比的话，不存在现在的孩子聪明还是过去的孩子聪明。时代不同了，接触的东西也不一样。我爸爸小时候抓苍蝇玩，会做手工活，现在快六十岁了，每天做起了抖音。我小时候玩玩具枪，小霸王，玻璃球，踢足球，现在三十二了，没有觉得自己很聪明，但是反应很快。我的男宝宝现在15个月，每天还是舔瓷砖，咬围栏，捡到什么都往嘴里放。但是反应和身体协调力超级好。给他买的游戏桌，串珠，各种高难度的玩具也都会玩，我也说不好他是聪明还是笨蛋。还特别喜欢看书，每天自己拿着书来找你，给你指上面的字或者图画让你讲给他听。我觉得聪明是好事，但要正确引导，聪明不能反被聪明误，更不能把聪明用在错的地方，更不能耍小聪明。还是家长培养正确的三观才是对的吧。
外文精选
我是一个初中孩子家长，我觉得孩子聪明是一件好事，但是现在的孩子是真不好管，逆反情绪严重，首先得正确引导孩子聪明往哪里用，把聪明用在学习上，以后会考个好大学毕业也会有机会找个好工作，从来就没有孩子多么笨，就是自己不努力，不摆正学习态度，我家孩子最近迷上了自媒体，那视频做的挺好，但是现在还没到她去做这个的时候，我跟她讲目前的任务是学习，虽然说知道了但是还是没有自制能力，我家孩子就把聪明用在了别的地方，没用在学习上，导致在班级倒数，所以建议大家一定要给孩子正确引导，给孩子做个好榜样
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看到这个问题呢，其实还是想看蛮久了，自己是一枚宝妈，所以对于这个问题，更加的感同身受一些，在思考真的是现在的孩子太聪明了吗？好像未必吧！那古代的爱因斯坦，爱迪生，牛顿，，，都不聪明吗？每个时代可能看到的不一样罢了，我们对于聪明的定义更加宽泛，不仅仅只看到了书本，读书厉害的就叫聪明，读书不好的，就叫不聪明，已经打破了这样的一个定义范围，所以呢，就会觉得现在的孩子，是不是都更加聪明了呢！还有就是我们所处的时代，科技发展，人们的自我素质提升，都在无时无刻影响着孩子，怎能不聪明？眼界决定脑袋，对，没错！
那对于是好事，还是坏事的问题，我们应该辩证的看待这个问题，首先正面来看，聪明肯定是好事，不管在哪个方面，更高的智商，更好的理解能力，更巧的动手能力等等，都会对他的一身都是会有助益的！那从反面来看，如果聪明反被聪明误，就不好了，像前段时间的清华学霸拭母案，学霸也好，人格不够健全，最终聪明用在了不正当的地方，谁还会赞扬这个聪明呢？
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让人觉得现在的小孩越来越聪明，也许只是社会的进步和一些自我感觉，并不是人类的生理基础真的一下子有了突飞的跃进。现在的人对小孩的关注越来越多了。比如，以前物质匮乏的时代，父母都忙着生计，很多小孩都是自己玩的，首先上学前基本没有人教，没有人启示，就会导致对一些事物的认知会慢一些，并且哪怕是有一些机灵的发现和行为，也不会被看到，就更不会被称赞。而现在的小孩，在更多长辈的包围和陪伴下，爸爸妈妈和爷爷奶奶，集万千宠爱于一身，小孩子会得到更多的关注，更早接触到更多新鲜的事物，大脑的认知功能会更早地被刺激而启发，而小孩子的一点微小变化，都被长辈看在眼里，好的变化会被无限放大。这一来一去，一大一小，就会形成鲜明的对比，也让人觉得现在的小孩越来越聪明了，并一定说就是现在的太聪明了，只是接触面不一样了
当然了孩子当然是越聪明越好了，不过得给孩子树立正确的世界观，价值观，社会观，不然的话这聪明可能就变味了。不能给孩子正确的引导那么聪明就只是一件坏事，这个世界聪明的人太多，君不见，最后都是那群最笨的人摘了果子。
亲吻阳光无悔此生
首先孩子聪明当然是好事！
爱迪生曾说：天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水.
其实后面还有一句话：但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要.
因此就算孩子很聪明，该有的教育与汗水也是必不可少的。或许面对聪明的孩子还要付出更多，需要更多技巧，花更多的心思来正确引导孩子，点拨孩子，影响孩子，避免孩子聪明反被聪明误。
世间哪有那么多容易的事，老天既然赐予你那么聪明的孩子，那你就要更加努力用心地培养孩子！
聪明的孩子都是一块"和氏璧"，只怕你没有夺天工的雕琢技术！
要做一生的智者，还是烂尾的“神童”，其实更多时候取决于孩子所受的教育和生活的环境！
小溪养身
聪明当然是件好事，让我们先来看看历史上那些聪明的孩子都是怎样的表现吧。
譬如《杨氏之子》中所描写的那位孩子，年仅九岁，非常聪慧，客人来访，其父不在，杨氏子接人待物落落大方，面对来客的调侃，机智以对，又不失礼貌。
再如《两小儿辩日》中的两位儿童，各有所见，又都有理有据，使得孔子都不能决断。
还有杨万里在《舟过安仁》中写到的画面，两个孩子在船头撑开伞，利用风力驱船前行的趣象。
如果楼主所言的孩子太聪明是如《杨氏之子》般具有高度的情商，如《两小儿辩日》般善于辩证思考，或是如《舟过安仁》里提到的敢于奇思妙想，那么孩子这般聪明当然是好的！
箬笠长衫
我的观点是好事。理由如下
第一：一个聪明的孩子对父母甚至家族而言都是欣慰的事情。既满足长辈的期望，同时，聪明的孩子学什么都快，本身天赋展现与开发的也好，好好培养，未来可期。
第二：会担心孩子太聪明是坏事的家长，也不是全无道理。“慧极必伤”，聪明的孩子往往思考过多，精血多用于大脑往往疲乏，少年白头往往如此。再者人有自己的思维，万一将聪明变成了“小聪明”往往就经不起诱惑了。家长的担心往往在此。其实，这就是教化和心态的作用了。睿智的父母往往先培育孩子的品格，引导孩子积极正面阳光的成长，并且心胸开阔，思想开明。懂得劳逸结合，这对于本身聪明的孩子而言，无异于如虎添翼。
最后，我想说，孩子聪明本身就是一件好事，是一种福报。为人父母，还是要正己之后再去好好教化孩子。并且我认为品格比成就重要，在我很小的时候，我母亲就说过，人可以没有多么大的成就，毕竟这个世界大部分都是普通人，但是人品一定要好，要能“成人”。所以，我小时候哪怕功课有偏颇母亲都不会太过苛责，但是一旦撒谎这类的行为，母亲必会深究。成人以后，身边的朋友对我信任，觉得我负责有担当。我想，这都得感谢我的母亲。
阿黎小陌
我以为弊大于利。
首先，太聪明会缺少敬畏之心。对什么事都自以为事，而缺少敬畏就会无原则，甚至为达目标底限。
其次，太聪明会缺少踏实之行。世上没有一蹴而就的事，尤指学习阶段，"我认为"总胜过"我应该"，缺少行动，总是纸上谈兵。
最后，太聪明会缺少责任之职。而无责任心哪朝哪代都于公于私无益。
霞光微微的文字
当然是好事；这是先天的好条件。
但是，孩子成长期间，一定要注重孩子的教育方法。聪明是好事，但是后天的教育更为重要；
家长一定要注意教育孩子的方法，做好榜样，千万不要让孩子有惰性。
要不然再聪明的孩子如果不好好学习，不思进取，最后也只会泯然众人矣
