小學生“童言無忌”，腦洞不輸段子手，老師：年紀不大，想法不少！我們總是很難明白小朋友們在想些什麼東西，因為他們總是異想天開，對身邊的一切看得都不一樣，讀童話故事，他們總可以加入自己的許多思想和看法，從他們口中說出來的東西總是如此的天真爛漫，時常讓父母和教師們都哭笑不得。對幼兒園和一二三年級的教師來說，真真正正走入學生的內心世界，發現學生的童心，他就可以教育出飽含稚氣和靈氣的學生。
或許不少老師在伏案批改學生功課的時候都會覺得，如果我們為學生的內心世界加上枷鎖禁錮起來，學生即使學習成績再優秀，都只能成長為一個精通考試技巧的學霸；相反，你正確引導的同時放飛他們的思想，他們就會成長為極具個性和充滿想象力的創造者！因此，優秀的，或者說十分懂得教育的老師會十分看重學生的錯誤，他們不會輕易去批評自己的學生，因為他們知道，每個人都是在錯誤和失誤當中成長為更好的自己。那現在讓我們來看看這麼多以年來低年級教師碰到的奇葩小學生的卷子吧！
杜甫無疑在中華上下五千年的歷史和文化之中留下了不少自己的精神力量和優秀詩作。我們最熟悉他的《聞官軍收復河南河北》，其中他為國家以及百姓擔心的情感表達地淋漓盡致。再回到這張試卷上，出題人讓學生寫出杜甫欣喜若狂的場面，但想也沒想到學生會用一連串的“哈哈哈哈哈哈哈哈......”表達出如此強烈的畫面感。牛！不得不承認小朋友的天真爛漫！
老師出這道題可謂是良苦用心，一心想讓學生能夠建立正確的人生觀以及價值觀，在生活中可以幫忙做家務，認真學習並且以幫助他人為自己的樂趣。沒想到的是，小朋友終究是小朋友，他默默地寫上自己心裡真正的想法——整天吃喝玩樂！果然真實！不造假！他如此耿直，老師扣他分也是哭笑不得啊！
首先要表揚這位學生，看得懂題目的意思並且懂得根據題目的要求來回答問題。可是這小朋友會不會過於早熟了？題目給出“四面八方”，他居然答出“一夫多妻”、“三妻四妾”？這讓老師怎麼改你的卷子呀？年齡雖小，竟做著“一夫多妻”的夢，以後怎麼辦呀？讓老師發出了感慨：年紀不大，想法還不少！
不可否認，小學生必須掌握近義詞以及反義詞的用法，因此在每一次考試當中，教師都會將其列入複習的要點和難點，給學生不斷鞏固一詞多義和詞語的反義。但是總有學生對這樣的內容感到頭疼，就是不知道怎麼填。但想這名學生一樣能夠將題目意思理解成“字形的顛倒180度”也是不多見啊。那麼問題又來了，這位學生遇到寫“近義詞”題目的時候，你又會有怎麼樣的“高見”呀？
社會上永遠不缺“段子手”，這不，長江後浪推前浪，現在的小學生在學的東西越來越高深的情況下，搞笑的能力也不斷提升了。他答出的題呀，不僅符合老師對優美的要求，還懂得押韻和對仗，不得不讓人服氣。這只是一道普普通通的古詩默寫題目啊，他還能展現出自己的創作能力，作出“多給一分行不行”的句子。真的是頑皮又可愛呢！不知道你父母看到如此高明的回答，會不會拿起掃帚就打？
小學生“童言無忌”，腦洞不輸段子手，老師：年紀不大，想法不少！每張白紙都需要畫家的用心描繪才能發揮它的最大價值，孩子也是這樣，作為家長和教師，用怎麼樣的教育方法來培養孩子，使其成為最棒的學生，以後走上成為棟樑之才的道路，需要細細思考。父母和教師對於如何把孩子的創造能力引導到正確的道路，還需要長遠的學習啊！
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