10.06 “媽,我沒錢了”,當孩子開口問你要錢時,媽媽做法決定孩子格局

“媽,我沒錢了”,當孩子開口問你要錢時,媽媽做法決定孩子格局

孩子的金錢觀想必是非常多的家長教育中重點關注的一環,有些家長可能平時給孩子錢的時候就是非常扣扣索索的,而有些家長平時給孩子錢的時候可能就會比較慷慨。

也是因為不同的家長對於孩子的不同的教育有著一些區別,往往教育出的孩子也都是不一樣的。

而當孩子開口要錢說"媽,我沒錢了"時,媽媽的做法決定了孩子未來的格局。大家來跟著寶媽看看下面這個例子。

“媽,我沒錢了”,當孩子開口問你要錢時,媽媽做法決定孩子格局

寶媽辦公室上司的女兒非常的優秀,從小到大,不管是成績還是和人交流的各個方面都基本上就是一流的水準,大家平時聽上司講女兒的故事的時候就都非常的羨慕。

大家也都知道上司在培養女兒上,至少在錢的方面完全是毫不手軟。比如說之前上司女兒在高中畢業的時候,學校要讓她上臺演說,孩子把想要買新的好看的衣服的想法一說,上司二話不說直接就給孩子買上了。

但是在真正看見上司的女兒出現在辦公室裡的時候,大家還是稍微的有點吃驚。因為女孩打扮的非常時髦,妝發衣服之類很明顯都是非常昂貴的,看上去並不像是傳統觀念中學霸的類型。但是孩子的學習成績就是那麼的好。

孩子來辦公室是來和媽媽要錢的,兩母女的氣氛非常好,上司也是佯裝抱怨的說孩子這個月花的錢不少。孩子嘻嘻哈哈的告訴媽媽是因為這個月同學過生日,送禮物花的錢有點多。

上司也是一邊給孩子拿錢,一邊笑著開玩笑似的和孩子說下次可不能這樣了。孩子也是笑著滿口答應。

“媽,我沒錢了”,當孩子開口問你要錢時,媽媽做法決定孩子格局

其實上面這個例子就是非常好的應對的例子,有些家長們可能每天嘴裡和孩子嚷嚷著,如果你優秀一點,那我什麼錢都肯給你花,你要多少錢都沒關係。

但是優秀沒有標準,也沒有盡頭,家長們總是對於孩子的優秀貪得無厭。

而在對於孩子的金錢教育上也因為如此,採取了非常多的錯誤方式,也是從另一個方面堵住了孩子變得優秀的道路。

所以家長們一定要注意在孩子金錢觀上的教育方式。

“媽,我沒錢了”,當孩子開口問你要錢時,媽媽做法決定孩子格局

第一點是當孩子想索要的金錢超出預期的時候。

隨著孩子漸漸地長大,在和同學交往的過程中,有的時候難免會因為一些所謂攀比的心態,去購買一些在家長們眼中毫無道理的東西。

而很多父母往往在孩子們提出要求的時候就迫不及待的否決,不僅僅是斥責孩子亂花錢,亂買東西,甚至還總是要攻擊孩子們的人格和尊嚴。

例如說一些,"你總說別人買了什麼什麼,你有別人成績好嗎?"或者是"別總要求這要求那的,你怎麼不多要求要求你的成績呢?"

這些話語對於孩子來說是非常嚴重的傷害,甚至可能在孩子的心靈上留下陰影。

“媽,我沒錢了”,當孩子開口問你要錢時,媽媽做法決定孩子格局

一方面,有些時候孩子們要求的在家長們眼中顯得無用的東西,其實確實是在這個時代,在他們這個年齡需要的東西,哪怕帶有一些小小的虛榮心,但也不應該被家長如此否定。

另一方面,家長們不問青紅皂白的否定孩子的購物需求,很容易使得孩子的消費觀產生不好的改變,對於孩子今後有較大的影響。

其實家長們最好的做法就是問清楚,究竟這個東西有什麼用處,又為什麼要買?多多從孩子的角度去出發,從孩子的角度去思考。

如果是可以滿足的,其實家長們可以儘可能的滿足。但是也不要一味的滿足孩子們的所有需求,家長們有時候還是要為孩子們把把關的。

“媽,我沒錢了”,當孩子開口問你要錢時,媽媽做法決定孩子格局

第二種是孩子在公眾場合和家長要錢。

很多家長可能往往連金額都不會問,對於要錢這兩個字就會很敏感,往往提到要錢,不管是打算給孩子還是不打算給,總是要數落孩子一頓了事,還美其名曰是在教育孩子不能亂花錢。

事實上,在公共場合對於孩子的呵斥原本就是對於孩子自尊心的傷害,很容易導致孩子今後根本不敢和父母要錢,甚至變成一個非常摳門,不大方的人,家長們實在得不償失。

像上面例子中的做法就很好,錢是會給到孩子的,還可以用玩笑的方式得知這些錢的用途,以及教育孩子錢不能亂花。這樣親子關係好,孩子教育的也好,何樂而不為呢?

“媽,我沒錢了”,當孩子開口問你要錢時,媽媽做法決定孩子格局

有些家長總覺得孩子是自己生下來的,反正罵一罵也不會掉一塊皮,所以都沒有什麼關係。但事實上,作為寶媽的我要提醒各位家長,孩子是一個獨立的人,是和我們沒有區別的有尊嚴的,有人格的人。所以家長們要教育孩子的時候,也要顧及到這些方面。那麼大家面對孩子的這個問句的時候都會是什麼反應呢?


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