经常有朋友苦恼地问我：“我的孩子一点都不喜欢阅读，要怎么培养他的阅读习惯啊？”这是一个让很多家长都很头痛的事情，因为大家都知道阅读在生活中、学习上的重要性，但却不知道要怎么去培养孩子的阅读兴趣。
其实，想要培养孩子的阅读兴趣，并没有那么难，只需要你每天花一点点时间陪伴。
很喜欢童话故事《小王子》里的一段对话：
小王子在驯养了狐狸的第二天去看他，狐狸说：“你每天最好在相同的时间来。”“比如说，你下午四点来，从三点钟起，我就开始感到幸福。时间越临近，我就越幸福。到了四点钟的时候，我就会坐立不安；我就会发现幸福的代价。但是，如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候该准备好我的心情……应当有一定的仪式。”
仪式是什么？”小王子问。
狐狸说，“就是定下一个日子，使它不同于其他的日子，定下一个时间，使它不同于其他的时间。”
生活需要仪式感，培养孩子的阅读兴趣也同样需要仪式感。
日本拥有17年保育经验，敏锐洞悉孩子关于阅读的体 验的绘本受益人中川李枝子，在她的《当孩子遇见书》中提到：在她所在的绿保育圆有个惯例，孩子们在午睡前的时间里，一定会给他们读一册绘本。
而这个时间成了孩子们都十分期待到来的时间段，甚至如果不给他们念绘本，他们就不肯睡觉。
这其实就是绿保育园培养孩子们睡前阅读的仪式感。
中川李枝子是宫崎骏、松居直、铃木敏夫都赞叹的日本国民童书作家，日本国宝级绘本阅读推广人。她利用在保育园的多年工作经验，长时间地跟踪观察儿童的阅读状态，强调了十分重要却被很多绘本专家忽视的关键细节——儿童在阅读时情绪的微妙变化，写成了这本《当孩子遇见书》，揭示了孩子如何被绘本塑造的全部秘密。
书中《膝盖上的幸福感》一文就是提出了想要培养孩子的绘本阅读兴趣，就先给绘本阅读一个固定的时间，也就是给培养阅读兴趣一个仪式感。
1、膝盖上的幸福感
孩子在第一次让大家念绘本时，一般来说都是坐在妈妈的膝盖上，因为这里对孩子来说，是世界上最舒服的地方，仅仅只是坐着，就会感觉到幸福了。
在这个时候，如果有一本绘本，孩子就能够很快地进入状态，刚开始也许什么也听不进去，但随着在妈妈的怀里冷静下来，就会被书里的内容给吸引了所有的注意力。
2、固定时间做固定的事情
时间管理专家说：“在固定的时间里做固定的事情，就是给这件事情一个重要的仪式。”培养孩子的阅读兴趣也同样需要如此。
当我们每天在固定的时间段里，陪着孩子一起读书，那么会孩子来说，就会明确地知道每天的这个时间就是要做一件这样的事情。久而久之，就会自然形成习惯，而习惯则是良好行为养成的最好方式。
比如每天睡前半小时，和孩子一起窝在床上或者就坐在孩子床头，一起读一本孩子喜欢的书，即使只是你一个人的讲述，也会让孩子知道这是一件有趣的事情。
3、不一定是绘本，读故事或者诗都可以
有的家长可能会说，我的孩子不喜欢读绘本，只喜欢听故事，怎么办？
其实这也是一个很不错的习惯，因为当孩子听故事听到了一定的熟悉程度之后，他也会愿意主动来讲故事，而阅读兴趣不仅仅是阅读，还包括复述。
让孩子复述故事，不仅仅是一种对阅读兴趣的培养，更是对孩子对书本阅读效果的检验。比如孩子对书中的内容是否大致清楚，孩子对书中人物的情感好恶等，都能够帮助孩子对阅读有更高的兴趣。
给阅读一个仪式感，不仅仅只是阅读，还可以加入一些孩子感兴趣的故事、谜语、童谣、小游戏等。只要让这段时间充满了乐趣，那对孩子来说就是一件幸福的事情。随着充分的阅读，进而对书本产生兴趣，渐渐就会形成属于自己的专属阅读时光，养成良好的阅读习惯。
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