ycoolone
四岁宝妈，总是会接到各个兴趣班的电话，会听到身边人的孩子陆续报了各种兴趣班。家长面对信息轰炸和他人推荐，不要盲从，要结合自身孩子发育特点选择适合的兴趣班。但在四岁阶段，家长可能还不确定孩子的兴趣爱好，那就只能普遍尝试了。就目前情况看，兴趣班可以分为以下几个方面：
一是体育类。针对四岁的体育类兴趣班有跆拳道、球类、舞蹈、游泳等。个人认为，四岁孩子神经系统、运动系统发育都不全面，与其参加各种兴趣班，不如让孩子和同伴一起在户外玩耍。如果非要报班的话，可以选择舞蹈。
二是艺术类。艺术类可以氛围音乐和美术两个大的方向。音乐又氛围乐器、歌唱，四岁小朋友学习乐器和歌唱都比较早，五岁半开始习练乐器完全可以。美术比较适合孩子的课程包括手工、创意美术，要帮助孩子选择无束缚、自由尝试的课程去体验。机械化的、标准化的艺术类学习对于四岁孩子是戕害。
三是学习类。学习类课程普遍接触较早的是英语，在全民英语的大环境下，四岁孩子可以去外教口语班。如果还要学习的话，以动手实践为主的机器人、科学课可以去体验一下。
如果是我的孩子，肯定不会再四岁时参加任何兴趣班。四岁孩子最好的教育是运动、玩耍和阅读。在家里营造温馨快乐的氛围，和孩子共同看简单的英文动画片，就是快乐的英语启蒙；和孩子共同阅读经典绘本，就是最好的语文和美术学习；和孩子一起做简单的小手工、搭有趣的积木，就是艺术训练；和孩子一起听音乐，跳韵律操，就是有趣的音乐课；和孩子一起户外运动，就是最有意义的亲子课程。
教育的核心是家庭。希望上面回答对你有用。
入青0601
首先，我得申明一下，我的宝宝才两个月大，而且还是男宝宝。但是关于给宝宝报兴趣班，我也是有想过的。如果按照我的爱好来选的话，那我肯定会报吉他班、古筝班和跆拳道班的，但关键是得孩子喜欢啊！
所以，我打算等宝宝大了的时候就带他去各个兴趣班都体验一下，让他选两三个学习；然后等他开始上学了，任务重了，兼顾不了那么多兴趣班的时候，让他自己选择一个兴趣班继续学习。这个时候他肯定会选最喜欢的，都说兴趣是最好的老师，他一定会学得很棒的。
这是我的个人观点，你觉得呢？望采纳谢谢！
花儿未眠的酒馆
以下是个人经验和观点，每个小孩不一样，还得看具体情况。
女儿四岁的时候，我带她去体验舞蹈课，她很喜欢，就一直上到现在。
我自己觉得女孩子上舞蹈课可以锻炼气质，也可以磨练意志。
后来因为觉得她性格比较内向，胆小。就给她报了少儿口才课。没想到发掘出她朗诵的天分，也慢慢变得自信，经常在学校里做小主持。
后来又报了画画，画画是她自己要学的，其实她画画没什么天分，但是小孩子嘛都喜欢涂涂画画，就给她报着了，不过学了两年感觉没什么改变，画的还没有班里没学过画画的好。9岁之后开始学素描，多了枯燥的基本功训练和专业性的东西，跟以前的儿童创意画完全不一样，她不感兴趣了，说不喜欢，我也没强求。
乐器，报过学校里的社团课琵琶，但是她说不喜欢，上了一个学期不要上了，我还是希望她能学一样乐器，我自己喜欢古筝。最后还是要看她自己，不喜欢也没办法。
既然是兴趣班，天生的兴趣还是非常重要的，兴趣是学习的最好动力嘛！其次是大人的坚持，每周的接送，兴趣课也是要长时间才能出效果。
兔妈聊天室
四岁的时候，她自己应该有爱好方面的偏好了。我家小女儿就是，某天放学之后，她自己忽然跟我说她想去幼儿园对面的舞蹈学校学跳舞。然后我就领她进去看了看，了解了一下，隔天又去试学了一节课。接着就报名了。其实不指望说她能考到多少级，而是为了她自己的偏好，锻炼她坚持下去的毅力。但是后来，我个人又很想她去学口才，但是她自己好像不是很感兴趣，正在规划之中。所以小孩子无非就是学跳舞、美术和口才，别的可以再大一点的时候看她个人意愿，我始终认为把个人爱好当成学习是事半功倍的。
快乐阿修罗
四周岁小女孩有什么兴趣班推荐？
现在很多爸爸妈妈都希望孩子从小就多才多艺，很小的时候就给孩子报上了一些兴趣班，这样不仅能够让孩子多点才艺，还能够为以后的升学考试加分。
有的家人认为四岁就参加兴趣班还是太小了，可是有些远见的家庭在孩子两三岁的时候就开始着手给孩子找兴趣班了呢。
都说孩子“不能输在起跑线上”，这话说的一点不假。但是也不应该因为焦虑随便给孩子报个班就了事了。
市面上的兴趣班多种多样，我想题主也有一些了解。而题主之所以问出“四周岁小女孩有什么兴趣班推荐”这样的问题，我想应该是因为犹豫，不知道该给孩子选择什么样的兴趣班，不知道什么样的兴趣班适合孩子，才会有所顾虑。
与其回答“四周岁小女孩有什么兴趣班推荐”这个问题，还不如先来了解一下“我们该怎样给孩子选择合适的兴趣班”。
那么，应该怎样给孩子选择兴趣班呢？
兴趣班都能培养孩子的兴趣，甚至陶冶孩子的情操，但在选择兴趣班的时候，我们还应该好好斟酌一下，孩子适合什么样的兴趣班，看完这几个问题，我想题主应该会有自己的答案的。
1、在什么年龄给孩子报兴趣班合适？
孩子在4岁以前其实在认知、表达等方面还不够成熟，对于自己喜欢的事情也不能够清楚地确定，而且孩子接触事物的面比较窄，家长也很难看出来孩子喜欢什么、不喜欢什么，孩子能够做什么。
而且在孩子四岁以前，注意力集中的时间并不会太久，在幼儿园小班的集体活动时间都是在15分钟，再久孩子就会分神了。而兴趣班一般都会在一个半小时到两个小时，中间虽然会有时间休息，但也不可能经常停下来休息的。
因此，四岁以前其实完全可以让孩子先去探索，让他们不断地接触各种各样的新事物，尝试做各种自己想做得事情。等到孩子上了幼儿园，接触的人和事更加广泛了，认知和能力、坚持度也相对有了一定的提高，家长再送去兴趣班也不迟。
2、家长多用心观察孩子的兴趣点
孩子到了四岁这样，随着探索的不断扩大和接触的东西不断增多，会越来越表现出对某个事物的兴趣和专注。比如画画、唱歌、跳舞，或者运动，当孩子喜欢时，会更加频繁地做这件事情，而且坚持的时间能够更久。
又或者很喜欢分类，喜欢把玩具分类放好，那孩子在数学、思维方面会更好，适合围棋、珠心算等。
如果孩子到了四岁也没表现出对什么更感兴趣，那家长可以适当地对待孩子去户外看一看，多和孩子互动，为孩子亲自阅读，或者多跟幼儿园的老师进行交流了解，也许孩子的兴趣点与一般的孩子不一样呢。
就像一个家长，她的孩子是一个男孩，他们说做生意的比较忙，平时也没时间管孩子，一直觉得孩子傻愣傻愣的没自己的兴趣，后来偶然一次听幼儿园的老师说，她的儿子特别喜欢阅读，区域时间都会选择阅读区，一个人静静地翻看绘本。
因此，家长一定要多用心去观察，看孩子更喜欢什么，只有孩子喜欢了，才能够坚持去上兴趣班。
3、从孩子的性格和气质类型考虑
有些父母专做虎爸虎妈，只要觉得合适孩子的，就逼着孩子做。比如觉得儿子性格太懦弱，为了让孩子更加刚强一点，便逼着孩子去学跆拳道，也不管孩子是不是学得来。
其实顺应孩子的性格和气质类型去选择兴趣班，更能事半功倍。比如孩子孩子本身就很文静心思很细腻，能够静静地自己做一件事，那学画画会很不错，孩子能够对很多事物观察很仔细，孩子的耐性也是画画需要的。
因此顺应孩子的性格类型和气质类型去选择兴趣班，那会更好。
4、从“为了孩子好”的角度出发
都说“为了你好”这句话是给孩子的一剂毒药，但是我这里说的“为了孩子好”并不是要父母天天在孩子面前念叨这句话。
有的家长考虑了很多因素，孩子也实在没有什么特别的兴趣爱好，因此也实在不知道怎么选择了，那可以想一想，你是想把孩子培养成什么样子的孩子。
朋友有两个儿子，大儿子大大咧咧独立性很强，因为不知道给孩子报什么兴趣班，也没有什么育儿经验，当时她给儿子报的是书法和篮球。朋友的想法是儿子好动学篮球很合适，而书法当时觉得希望儿子能有一个兴趣让他在将来能够一个人独处时不会寂寞。如果大儿子实在不喜欢书法就不学，没想到孩子还能一直坚持着书法。而每次练习书法，大儿子都能变得很冷静。这是她没有想到的。
因此，在给孩子选择兴趣班时，家长也可以这样去考虑，但是千万不能够强求，背道而驰也会害了孩子。
5、父母的鼓励很重要
当初女儿去学舞蹈是她自己想要的，也表现出比较浓厚的兴趣，但是去了一段时间后，她救打了退堂鼓。用她的话说是“跳那么久去，我想跳一下就行了”。很显然，真正的舞蹈并不是她想象中的样子，但是基于她的喜爱，我对她进行了鼓励，我会告诉她，你必须努力一次，或者等到学到什么程度，再来决定要不要放弃。
发现孩子想放弃就随便孩子，那孩子讲不会坚持出什么兴趣，也学不到任何才艺。我们让孩子报兴趣班也不仅仅是因为孩子可以学习到一个才艺技能，更是希望通过学习能够磨炼孩子的毅力和学到坚持的意义。
市面上的一些兴趣班可供你参考
市面上会有的一些兴趣班很多，一般都会有舞蹈班、画画班、珠心算、书法、跆拳道、篮球、乐器类、戏曲类、主持、舞台剧、朗诵、健美操、围棋、口才等等，题主也可以了解自己居住周边的一些兴趣班的情况。
最后
最后，我想说，想要培养孩子的某个兴趣，比如画画，家长可以经常带孩子去参观一些画展，去一些有名博物馆看看，多熏陶孩子的审美情操。或者和兴趣相投的小伙伴多一起交流交往，一起学习一起训练更容易坚持。希望我的回答你对有所帮助。
沐之雨
度过捕捉敏感期的三岁之后，孩子们就到了认知社会最强烈的第一个阶段。
说起兴趣，这个年龄段的女孩子无非就是琴棋书画、手工制作等。
那么如何引导和发掘孩子的潜能，找到适合孩子发展的爱好和兴趣呢？
1、首先父母或双方老人精通什么兴趣，这是对孩子最好的兴趣开发点。这样的家庭估计在孩子很小的时候就已经潜移默化的对孩子进行熏陶了。
2、家里大人没有精通的兴趣，但是对某些领域特别感兴趣，有熟知的知识点。这样的情况家长也可以尝试着一起和孩子发展兴趣。
3、通过大人平时对孩子的仔细观察，孩子在日常生活中对什么感兴趣，比如有的孩子对节奏和音乐感兴趣，那就去找与音乐相关的兴趣。有的孩子喜欢写写画画，就让孩子去发展书法绘画。有的孩子对模型机器人感兴趣，也有的对数字感兴趣，有的对语言感兴趣等等。总之只要是健康合理的兴趣，都可以在孩子这个阶段自由的发展，愉悦身心。
4、如果家长不知道孩子喜欢什么，这种情况可以带孩子多周旋各种兴趣场所，观察孩子的喜好。内向的孩子一般很听话，大人可能让学什么兴趣就学去学什么。这种情况下，家长要要与孩子多沟通，陪伴孩子一起发展。
5、从我女儿自身兴趣发展的实例来说，三岁多的时候发现她敲鼓的节奏特别准确，就在她四岁的时候学习钢琴，一直到如今，兴趣日渐浓厚。这期间也有过很多次的心里波折，度过了好几个瓶颈期。但是也都坚持下来了，只要孩子不反感，还能坚持，我们就要鼓励激励孩子。家长经过了一番尝试以后，如果能确定了孩子真正的兴趣，家长就要想办法一起和孩子坚持下来，按部就班、循序渐进的发展兴趣，一直成为终身的爱好，切忌急功近利，盲目攀比和拿兴趣作为虚荣和炫耀的资本。
三毛的教育视界
四周岁小女孩学什么兴趣班好，可以推荐的有很多：
艺术类：舞蹈、画画、乐器、表演、书法。棋类等等。
运动类：跆拳道、体适能训练、球类运动、游泳。
科技类：乐高积木
语言类：英语
一般来说孩子的兴趣班到底报名哪一种，可以按照下面的方式参考下：
第一、性格互补的选择
比如说孩子太安静了，想要他活泼一些，那么可以考虑让孩子学舞蹈、学表演等等，这两者会需要孩子经常登台演出，不断的锻炼孩子自信心。
如果本身孩子性格比较好动，希望他能坐得住，那么久可以考虑安静一些的，例如画画、乐器或者是书法等等，这些对孩子的耐心是一个锻炼。
第二、体质上的互补
当下青少年肥胖症问题连年攀升，而且手机的盛行，不少孩子更是从小近视不运动等等。从这个角度来看，其实让孩子学学跆拳道，或者是球类运动，或者是体适能训练还是很好的，一方面可以促进孩子养成运动的习惯，另外就是还能让孩子身体素质更好。
第三、从孩子的喜好上选择
如果是在不知道让孩子学什么好的话，可以选择几个带着孩子体验一下，看看他对什么感兴趣。选择一项或者是几项他喜欢的。
兴趣班学习注意！
经常有家长说，孩子学了舞蹈、学了画画、也学了钢琴，但是学了一圈下来，哪一个都没有学好，现在什么优势都没有。之所以出现这种情况，是因为家长太民主或者是太以文化课为主了。孩子不喜欢了就换，小学学习压力大了，兴趣班干脆直接停掉，都会导致孩子哪一个都“拿不出手”。
因为艺朝艺夕本身也是做少儿艺术教育的，所以相对更加的了解孩子，其实孩子不管学什么，都会遇到瓶颈期，想要放弃，不愿意坚持。但是作为家长，一定要守住原则，不要轻易的妥协，至少要拿出对待文化课的态度来对待兴趣班，朗朗学钢琴还每天坚持练习七八个小时呢。
以上就是艺朝艺夕给你的回答，希望可以帮助到你。
艺朝艺夕
这个年龄的孩子不推荐上任何兴趣班。着重点在亲子关系的维护上。寓教于乐是此年龄段的培养目标。举个例子吧，宝贝在小区内看见了小花猫非常开心，我们就可以带她吟诵宋代叶绍翁的《猫图》，一首很有趣很简单的三言诗。孩子不但能学会，追问出意思后更是哈哈大笑。想让孩子爱上文化与艺术，首先要让她感知到生活的美。和孩子一起做游戏，玩玩具，都是培养亲子感情的好方式。兴趣班可以提高技能，但是提高不了情商。孩子还小，多给她爱与陪伴，让她感受到生活的温暖。孩子练好内功，才能有发力的潜能。祝你好运
一月三日的甘棠
首先，从兴趣班教师那里了解哪些课程适合四岁孩子学习。不要学习那些不适合四岁孩子学习的课程。否则，孩子学了辛苦，家长看了着急。别犯拔苗助长的错误。
其次，应该让孩子多接触一些不同兴趣班的课程。多试听几门，看看孩子对哪些课程感兴趣。孩子喜欢学，学起来再苦也不觉得累。
最后，兴趣班是为了提高孩子综合素质而非简单地死记硬背一些知识。通过兴趣班，锻炼能力，培养品格，陶冶情操，强健体魄，升华气质。
布路思盖
如果要是小女孩的话，你可以让他去学声乐舞蹈，或者是钢琴小男孩的话，你可以让他去学跆拳道，或者是让他们去学一些小提琴啊，吉他呀呃，黑寡之类的
