03.31 成年人學琴眼光要放長遠一些,別隻盯著幾首曲子!


成年人學琴眼光要放長遠一些,別隻盯著幾首曲子!


成人學習鋼琴,80%的人都是帶有很強目的性,即想彈奏某首鋼琴曲子。很多的成年人學生中,很多人一開始學琴就會問:老師我要學習多久才能彈奏《夢中的婚禮》,《獻給愛麗絲》,《眼淚》等等曲子?

遇到這樣的問題,的確令許多鋼琴教師感到為難!因為這個問題是和每一個學琴者的練琴情況、質量,以及音樂的接受和反應能力,是密切相關的!在這裡我之所以說是練琴情況、質量,而不說是練琴時間。是因為很多時候成人練琴花了時間卻沒有質量,或者把時間花到了不該花的地方上!

例如有的學生,平均3--4天練兩多小時的琴,就有三分二的時間,是用來單手找音,彈她所喜歡的《獻給愛麗絲》,和《天黑黑》的。那當然不是音樂,根本沒有節奏,節拍!像這種情況絕對不是個別!很多成人學琴者,就常耐不下心來按照老師的要求進行練習,而犯這個毛病!成人學琴的優勢是:有很強的理解能力、自學能力和自覺性。但千萬別把優勢變成學琴的障礙:急於求成!

那麼成人學琴應該怎樣練習才能夠速成呢?


下面我來說一下練琴方法的問題,為什麼很多成人,在練琴中花了大量時間卻沒有效果或者效果不顯著呢!又或者對老師佈置的作業沒有目的、條理性很不清晰的進行練習呢!


成年人學琴眼光要放長遠一些,別隻盯著幾首曲子!


在練習過程中對我的學生,我是這樣要求的:練習時間分成四個板塊!按1個小時練琴時間計算。

方法一:

A、哈農(5分鐘) B、音階、和絃、琶音(10分鐘) C、練習曲(20分鐘) D、樂曲(25分鐘)

方法二: A、哈農(10分鐘) B、音階、和絃、琶音(15分鐘) C、練習曲或樂曲(35分鐘)

A、哈農練習目的是:手形的正確、每一個手指的獨立運指、手指力度的強弱控制等!記住一定要慢哦!一秒鐘1---2個音的速度!

B、音階、和絃、琶音目的是:手指的靈巧性、轉指的靈活性、雙手速度的訓練等。並且它們是練習曲、樂曲構成的三大素材(建房子的:磚瓦、水泥)!

C、練習曲目的是:技能技巧的主要練習!但由於音樂旋律感不強,很多成人會感覺枯燥乏味,所以可以用B練習代替。

D、樂曲目的是:技能技巧的主要練習!樂感訓練的主要練習等。‍

不管兒童還是成人最初的手形,手指靈活性訓練是不能跳過的!當學習鋼琴基礎一段時間(一般是6個月左右),掌握一定的基本技巧之後,就可以進入即興彈奏學習!即興彈奏更適合成人,更容易速成!

一般傳統的鋼琴教學,對於成人沒有針對性,很多時候會把兒童的教學法套用到成人身上。但成人學琴不可能象兒童一樣,有十幾年的時間去慢慢磨練出來。


成年人學琴眼光要放長遠一些,別隻盯著幾首曲子!


成人講究的是:在相對較短的時間內,能夠通過鋼琴達成表現音樂的願望,如果把成人當成兒童一樣去教學訓練,可想而知沒有幾個人能堅持下去的。

這套方法,能夠讓成人在相對較短的時間內,達成表現音樂的願望!而且當你掌握了一種彈奏方法,更重的是你能舉一反三的把這種彈奏方法運用到同類樂曲中。那麼你學到的將是一套演奏方法,而不是用大量的時間去苦練出一首曲子。這好比你學會的是鍊金術,而不只是得到一顆金子!

你日常的練琴計劃是怎麼安排的?


關於來練365

《來練365》“字、詞、句、篇”鋼琴系統課,是利用網易雲課堂進行鋼琴教學入門課程,授課內容包含《拜厄》《哈農》《車爾尼599》《鋼琴基礎教程》,適合所有入門級別的成年和兒童或鋼琴基本功矯正的琴童學習!共計365課時,課程循序漸進,有規律且有條理的授課模式是彭老師十多年的教學經驗總結所得,模塊式的教學讓學生掌握難度降低,練琴成效更高!


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