03.05 教育者專家李玫瑾指出:毀掉一個孩子,就是給他一部智能手機

現實生活中,回憶一下,你的生活中是否出現過這些情況?拿起手機想要查一個單詞,卻被一條彈出的抖音吸引;打開微信想要翻一張PPT,卻看了很久的網劇,時間嘩嘩溜走,好像一直在努力,卻總是熬到12點還沒有把該做的作業完成。

教育專家李玫瑾:"想毀掉一個孩子,就給他一部手機。"

不免讓我想起一則抖音:一名十四歲的女孩,因為手機被父親沒收,竟然打了了父親。又或者是小學生在手機上"大肆"消費,幾天時間就花掉了父母幾個月工資的。

教育者專家李玫瑾指出:毀掉一個孩子,就是給他一部智能手機

教育家愛爾維修說過:"人剛生下來都一樣,僅僅由於環境和教育的不同,有人可能成為天才,有人則變成凡夫俗子甚至蠢材。

即使再普通的孩子,只要教育方法得當,也會成為不平凡的人。"因《詩詞大會》上亮眼表現而被大家認識的上海女孩武亦姝,以理科總分613分的成績,被清華大學新雅書院錄取,即將入駐九字班,武亦姝的優秀,更像是一種性格上的約束。

教育者專家李玫瑾指出:毀掉一個孩子,就是給他一部智能手機

她的今貫通、中西融匯、文理滲透,很大程度上歸功於高度的自律和專注。武亦姝的父親堅持每天4:30關掉手機,確保兩個孩子在無干擾的環境中學習。

教育者專家李玫瑾指出:毀掉一個孩子,就是給他一部智能手機


節目《圓桌派》中,有一期話題很扎心。聊到某個場景時,蔣方舟說:"現在的小孩一定是捧著手機,封閉與家長的交流,都是在各自的微信群裡,沒有任何溝通。"

竇文濤回憶了很多小時候的趣事,感嘆道:"小時候沒有電子設備,但那時候我們真的很多快樂,大人小孩都很快樂,是真正的天倫之樂。"

教育者專家李玫瑾指出:毀掉一個孩子,就是給他一部智能手機

手機制造了便利,卻也帶來了破壞,孩子們正深陷其中,其實最完美的教育是接納孩子的缺點,越來越多的孩子,口口聲聲說帶手機上學是為了查詞,實際上20分鐘不看手機都做不到,一拿起手機少說半個鐘頭,多則幾個小時,看到這裡如果不想讓手機毀了孩子,家長就要做到這3點:

教育者專家李玫瑾指出:毀掉一個孩子,就是給他一部智能手機

第1、 對玩手機的時間做出約定

有很多孩子對於父母限定時間玩手機的情況會表示抗議,但家長一定要堅定你的立場。久而久之,孩子會養成習慣,之後會形成自覺,就不會過度沉迷手機。

第二、多和孩子進行互動

很多孩子之所以覺得手機好玩,是因為對於手機有太多的好奇心。而父母也沒有時間陪伴孩子,讓孩子感覺到孤獨,只能從手機中尋找快樂。所以,家長可以挪出時間,儘量多陪陪孩子。

第三、家長要以身作則

父母是孩子最好的老師,也是對孩子影響最深遠的老師。所以,家長要樹立榜樣,不應該當著孩子的面玩手機或者是長時間地看手機,只要家長以身作則,孩子才會覺得沉迷手機是不好的,漸漸地孩子就會養成手機遠離自己的習慣。


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