穿過童年的三條金色小路（之一）
（之一）“親子關係”篇
（之二）“早期閱讀”篇
（之三）“大自然體驗”篇
1.
怎樣的讚頌，都不為過。
那是3條神奇的小路，上面鋪滿金子般永恆的光芒。
它們從天堂下來。
從臍帶斷開那一刻開始。
（哦，那是生命之臍的接力者嗎？）
它們蜿蜒穿過童年的花田。
然後，直抵靈魂！
然而，它們也極有可能雜草叢生，一片荒蕪！
它們的名字叫做——
親子關係。
早期閱讀。
大自然體驗。
2.
很晚的時候，我才聽到這樣一句諺語：
“8歲有個家，80歲有個媽。”
說的是，人生兩筆無價的財富。
3.
除了吃和穿，你找不出任何什麼，能比父母之愛更重要！
那種無條件的、以千變萬化的方式表現出來的、哪怕一個冷酷無情的汪洋大盜都會念之終生的愛憐，構成了一個人最初的心靈底色與基調……
也奠定了他（她）一輩子，最深處的動力、信心和勇氣……
4.
人生孤獨而單薄。
總會有些無法預知的挑戰。
會有疾病。
會有情感糾結。
會有接連不斷的迷茫與困惑，折磨著你……
更多的時候，抓不住父母的手。
5.
多多陪伴孩子吧。
多與他（她）說說話。
多跟他（她）走一走。
一塊兒做一件事情，做兩件事情……
一塊兒看一場演出。
一塊兒歡笑，或者嘆息，哪怕流淚！
……
即使有一天，我們不在身邊了，他（她）都會因為這一切，而更有力量。
5.
同樣道理，多擁抱一下孩子吧。
多牽一下他（她）的手。
多撫摸他（她）一下——
特別是在他（她）很小很小的時候，光溜溜的，肉嘟嘟的，光滑、柔軟，好像透明似的；
特別是在他（她）遇見挫折的時候，在所有掌聲都停下來的時候……
多用那種只有媽媽才有的目光，去望一眼孩子。
（爸爸的也是）
那是孩子永不滿足的渴求!
6.
往往，孩子會用父母對待自己的方式，去對待整個世界。
那是他（她）近乎本能的、最順手、最直接的一種方式。
首先是對待父母本身。
還有他（她）的同齡人。
還有他（她）的戀人、配偶，以及他（她）自己的小孩。
甚至，一隻小貓，一隻小狗。
甚至，一棵無名的卑微的花草。
他（她）總是在，不經意地扮演者我們。
假如有一天，他（她）成了一個影響十足的“大人物”，從他（她）改變這個世界的過程中，人們一眼就看見了你當初的影子。
7.
父母之愛，重要的，不在父母的“角色”。
而在父母的“功能”。
有的人父母雙全，卻形同孤兒。
並非單親家庭的孩子，就一定比雙親家庭的孩子不幸。
一切取決於：是否有人無私地真正擔當起父母的“功能”。
8.
不要讓小孩，成為父母雙全的“孤兒”。
9.
我想，不妨把親子關係概括為4種類型：
第1類，貓和老鼠型的。類似敵我，勢不兩立。
第2類，井水不犯河水型的。你說你的，我做我的，我行我素。
第3類，朋友型的。像兄弟姐妹。
第4類，良師益友型的。父母類似出色的教練，甚至偉大的導師。
10.
有個黑人男孩，父母離異了。
媽媽帶著年幼的孩子，從美國來到東南亞。
一天夜裡，睡得正香。
突然，媽媽大聲地叫醒每一個孩子，讓他們乖乖趴在窗口。
只是為了，看看天上的月亮。
那天的月亮，真的亮得驚人！
很久以後，這個男孩當上了總統。
他說：
“我特別不能忘記那天的月亮。
特別感謝那天的媽媽。”
說這話時，他的媽媽已不在人世。
11.
有個中國男孩的故事，跟這個很像。
一天，他跟媽媽一起騎車，去外婆家。
路過一大片桃樹林。
正值桃花盛開時節。
媽媽知道小男孩的心思。
媽媽說道：
“咱們進桃花林玩吧！”
男孩高興得要死！
於是，孃兒倆把單車往路邊這麼一丟，就衝進了桃花林……
此後的時光，這片燦爛的桃花，極有可能一直開在他心裡。
此後的時光，他的一切，極有可能都直接或間接地，跟這片桃花發生著千絲萬縷的聯繫……
12.
相反的例子也很多。
記得卡夫卡用犀利的筆鋒，對其親生父親極盡鞭撻。
我久久難以平靜。
那其實是一種傷害，對於一個已經離去的人。
但它確實源自一個“首先”的被傷害。
聽張楚的《姐姐》，有種巨大而又心酸的享受感。
相信許多人會從中看見自己。
周雲蓬的《中國孩子》更是。
究竟什麼，讓他的詛咒，成為不朽的藝術？！
13.
親子關係，是人生一切關係的源頭。
之後的一切，都是它的演繹、延伸和分支。
14.
太多人，熱衷於不遺餘力地、道貌岸然地去“教”孩子。
而且從何時起，“教”成為一種不容置疑的命令。
成為一種轟轟烈烈的號召。
成為一種前赴後繼、類似於擊鼓傳花的遊戲。
15.
悲催的是，許多時候，許多貌似苦口婆心的努力，都是為了一件事：失去孩子。
更悲催的是，孩子正在失去自己！
16.
親愛的小孩，你好！
現實越狗血，爹媽越重要。
我還想說：
童年的花田裡，不管貧瘠還是肥沃，都有條小路，連向父母。
但它需要使勁才能擦亮，才會露出金光——而這一工作，是該由父母做的。
因為小孩的手還太小。
他（她）的力氣不夠。
（未完待續）
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