03.06 高二的學生,學習很迷茫,感覺人生絕望了,該怎麼辦?

yangbaiqiang


這個情況很正常。請不要過多的時間想這些,給你推薦《平凡的世界》路遙,《少有人走的路》,《褚時健》這些書,會幫助你度過青春青澀,懵懂的,可愛的青春年華。對了,要有正確的價值觀,交好朋友向積極學習的朋友靠攏。保持純潔的友誼,對你今後的生活,都是財富。不要自矯自傲。


馮振語


我曾經因為在高二招飛行員被刷下來,一度的崩潰。最後不好好學習,高三的時間完全的虛度浪費掉。最後考了個不怎麼樣的大學。畢業後一路迷茫到現在。我是15年畢的業,現在馬上六年了。一事無成。反而更加的迷茫。在這裡不是要勸你什麼,你也要馬上成年了,考慮好自己的以後。不要覺得自己天命不凡,與眾不同。其實每個人都一樣,我們只是自己心目中的英雄罷了。到時候娶到老婆,在自己的孩子面前都有可能是個懦弱著。珍惜現在的時間吧,你還小。加油!


Mr晉先生


我是一名高中英語老師,目前正在帶高二的的課。遇到很多孩子和你應該說心情是一樣的,感覺學習學不會有點迷茫,很多孩子也找我聊天溝通。有這種感覺多和老師朋友父母溝通,不要一個人去多想,越自己承擔這種壓抑的想法,越覺得受不了才有你說的這種“感到人生絕望了”。船到橋頭自然直,要樹立信心,以後踏入社會也不是看你的學習成績嘛,多溝通!加油😊少年!


pure西西


青春的顏色,可以不止一種

我上高二的時候跟你一樣,學習很困惑,人生很迷茫。我曾經不止一次得問自己為什麼要學習?這輩子我要幹什麼呢,我的人生方向在哪裡?我為什麼要活著呢?

跟你不同的是,我們那個時候網絡不如現在發達,所有的這些困惑我都不知道該向誰請教!所有的老師除了只會傳授知識之外,沒有一位老師會給我們“解惑”!

而且我相信,跟你我一樣迷惘的同學,不在少數。但是我所在的宿舍,都是全校的尖子生,沒辦法,我只能被裹挾著前進,別人做什麼我就做什麼。我以為只有高考一條出路,如果我考不好,那麼接下來,我的餘生就會只剩下糟糕……

當時並沒有意識到,其實我們每個人都是與眾不同的,每個人生下來的特質和使命就是不一樣的!所以,我們在學習上也是可以不同的,高考並不是決定一個人一輩子的事情,它只是在幫我們認識自己而已。

比如,我有同班同學,學習成績很差,但是她畫畫特別好,所以最後她去了意大利留學,專門學畫畫!有優秀的作品供世人欣賞,這也是人的一種價值,換句話說,就是別人需要你,這個社會需要你!因為有你,這個世界會更加精彩!

同樣的道理,如果我偏科,但是文史很好,同樣可以走“作家”這條路啊!

還有同學,高中沒有上完就去參軍了,同樣可以報效祖國,實現自己的人生價值。學歷可以沒有,但是文化是可以學習的。

所以,青春就是一個畫盤,可以不止一種顏色。你只要找到屬於你自己的那一抹就可以!

為社會做貢獻,從而實現個人價值

我上高中的時候經常問自己,我到底為什麼要來上學?

後來慢慢的,從認識我自己開始,探索自己的內心世界,我找到了答案。

我來上學是因為我想改變自己的命運,可以不用像父母那樣,面朝黃土背朝天,一年到頭賺不了多少錢來養家。這是我最基本最底線的需求。對於我們沒有家庭背景的孩子來說,上學是唯一公平可走的道路!

那麼這裡面最深層次的邏輯是什麼呢?就是,如果我能好好學習知識,就可以更好的掌握它們,進而利用它們來為社會做貢獻,然後從社會獲取我生存乃至生活所需要的東西。比如,醫生、科學家、演員等等!

馬克思主義認為人的個人價值首先通過社會價值來表現

更高遠的志向――我將無我

有的人一出生就帶有使命感。比如,有的人從小就知道,我來到這個世間,就是為了傳播中國的武術文化;我來到這個世界,就是為了要代領老百姓致富……在《白鹿原》裡,姐夫朱先生有這樣一句豪言壯語“為天地立心,為生民立命;為往事繼絕學,為萬世開太平

”,也是這樣的信念,支持他孤身一人單闖清兵大營,勸總督退兵,最終避免了塗炭生靈,解救了無數百姓的性命……

當一個人有了使命,她便有了無窮的力量。這是一種信念。就像周總理的那句名言――為中華之崛起而讀書


第108次心動


我相信,我們每個人都會有迷茫的時候,而且在人生的不同階段都會出現不同的迷茫;可能在讀高中的時候迷茫過,不知道自己要考什麼 樣的大學,不知道自己將來要從事什麼樣的職業,心裡面總是惴惴不安,整個人似乎在一團迷霧當中,找不到方向;我們可能會在大學臨近畢業的時候感到迷茫,不知道是要考研究生,還是要踏入社會開始工作,不知道是回家鄉發展,還是要到大城市闖蕩一下,更不清楚自己是否要堅持現有的一段戀愛和感情;我們可能在社會上工作摸爬滾打幾年後開始感覺到迷茫,是繼續堅持現在的行業,還是要重新作出選擇,堅持現有的行業,似乎看不到將來的希望,重新選擇的話,自己似乎又沒有什麼把握做好。

總之,人生會在不同的階段產生不同程度的迷茫;處於迷茫的人整個人是浮躁的,心裡是不踏實的;有的不能踏實的學習,有的不能踏實的工作,有的不能踏實的生活;處於迷茫期的人們似乎需要一個導師去指點迷津,去指引前方的路,去為自己撥開眼前的雲霧;但是,只有我們自己清楚自己的人生狀態,只有自己清楚內心深處最真實的想法,只有自己知道自己想要的生活是什麼,想要的將來是什麼樣的,任何人都不能幫助我們做出選擇。

如果你處於迷茫時期,那麼你需要做的就是兩個字,那就是冷靜;你需要先冷靜下來,冷靜的分析現在的狀況,把握住你現在所擁有的,任何的改變都需要提前做好準備。處於迷茫期的人們一般都是在一個環境或者一種狀態中待的時間太長了,需要作出某些改變,需要嘗試新鮮的東西,這是人的正常的心理,但是當我們要清楚自己的這種心理。更不能因為過多的糾結於還未發生的事情,把所有的精力都去思考將來的事情,反而忽視了眼前需要做的事情。

我相信,只要把現在所把握的事情做好,只要把當下的事情調整到最好,那麼無論將來你選擇做出什麼樣的改變,你都有足夠的資本;我們的迷茫更多的時候像是還沒中彩票,就要想中獎之後,錢應該怎麼花。對於未來的事情,我們現在想的太多,似乎無濟於事,反而會分散當下的精力;如果你一直想將來要到哪個城市去讀大學,而沒有在當下好好的學習,或許最後你只能在本地讀個專科,哪個城市都去不了;或許你畢業前夕一直在考慮將來從事什麼樣的工作,但是如果你沒有學好現在的專業,鍛煉出應有的能力,那麼或許什麼好工作都找不到;如果你一直在考慮要跳槽到哪個公司,而沒有把當下的工作做好,或許任何一家公司都不會要你,因為你在之前沒做出過任何成績。

當我們迷茫的時候,一定要清楚的知道,無論再迷茫,都要先把當下的工作做到最好,做到優秀,否則我們是沒有資本為未來的事情迷茫的,因為當下的你不優秀,就沒有資格在未來做出選擇,因為你根本沒得選。


徐樸拙


高二人生絕望分兩種情況:一種是總分數較好,不知道選什麼專業方向;二是總分數較差,可能連三本都上不了。

第一種情況我們就不說了,其實只要分數尚可,也不至於“絕望”,對不?所以說說第二種情況該怎麼處理。

第二種情況當下之急是萬對高考知識點進行查漏補缺。傳統的查漏補缺方法就是逐一做題,即所謂題海戰術。但這種簡單的題海戰術太費時間。鄭重建議你選擇真正具有“AI人工智能”的系統,分析哪些知識點需要重新學習。億類機構不少,真正做得好的不多,全國也就那麼1~2家吧。

還有,針對第二種情況,能上三本,就找一個二本大學的三本專業就讀比較好。比如遵義醫科大學是二本大學,其二本專業的錄取分數比有些211還高,但三本專業分數還能接受,當然要繼續在本專業、本行業幹下去,肯定要考研才行的。

如果家裡經濟條件還過得去,再讀一年也是一種選擇。

專科就沒必要蘇讀了,讀專科還不如去讀職校實惠……去藍翔學挖掘機[呲牙][呲牙][呲牙]


周易不求人鄭華


從你的提問可以感覺到你學習上出了問題,要不就是學不進去要不就是努力了成績上不去。

作為一個資質平平的過來人,首先建議你還是留級讀高一,建立自信心,學習過程中講究學習方法,跟上老師的節奏,有能力自己要把課程往前趕。如果你不想留級,建議你休學一段時間,去社會上生活一段時間鍛鍊鍛鍊,然後再返現學習。


苦行曾HE


青春期的迷茫很多孩子都會有,主要是因為自己沒有目標,或者是目標過於高,自我無法達到而產生的焦慮和迷茫!此時一定要給自己定好目標,可以根據自己的喜好定一所大學,一個專業為目標。把這個目標拆分到每次月考的總分小目標。這樣你會覺得高中時期的時間總是不夠用。


認真學習積極生活


本就迷茫年齡階段。有人堅持,做好當下,在堅守中,不斷前行;有人苦惱,放下所有,鑽牛角尖,非要找出事事非非;有人漸行,漸放,斷斷續續,反覆無常,亦樂亦苦亦惱,走出來則明,走不出來則苦惱一生;做好當下,做好現在身邊小事,則自順;糾結思考,顧慮,擔憂等等,空耗一生,苦惱一生。


無語無我


  首先我不知道你遇到了什麼問題才會有這樣的想法,我的看法是人年經時,就該在正確的年紀做正確的事,你這個年紀還很小,正是學習讀書的年紀,等你真的到了社會開始工作的時候,會遇到比當前更加困難的事情,那時候才真的是迫不得已的,現在畢竟面對的是單純的學習問題,感情問題談之還尚早,所以還是認認真真的讀書吧,歲月不饒人,我們80後的,真感覺是時間太快了,轉眼間畢業一二十年了,真想再回到過去,哪怕曾經的苦惱再來一次,希望我的回答能幫助到你,儘快從迷茫中走出來,走正確的路。加油


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