朝陽日暮

哈哈😄，我已經在頭條發了相關文章，導師的崇高和師孃的優美是論文的核心價值觀。7年前發表默默無聞，今天爆炸於互聯網上。笑出了眼淚。納稅人的錢用時悠著點兒。跟河南農業大學的王澤霖老師捐款8200萬元形成鮮明的對比。新約全書說你改悔吧！

書生打天下

如何評價？

科研經費看來很好騙！200萬輕鬆拿到手，如入無人之境！審核的人在搞什麼？真是一個謎！

可憐兩彈一星的那些元勳，那麼艱苦的條件，搞出那樣的逆天成就！在苦寒大西北蹲了那麼多年，鄧稼先的獎金只有10塊錢。坐在辦公室和寫字樓裡研究師孃，200萬的經費。

另外，7年前的小破文為什麼突然之間翻出來了？

看來，很可能有一盤大棋，大刀砍向學閥之前的輿論造勢？

眾所周知，我國科研經費這些年是猛漲，我在中國統計局官方網站看到的《2018年全國科技經費投入統計公報》，數據顯示：

中國在2018投入了差不多2萬億的科研經費，比上年增長11個點，穩居世界第二。

國家加大科研投入力度的同時，科研論文也在猛增，不算中文的科研論文，僅僅是美國的SCI（科學引文索引）的數據，中國科研論文的數量，連輸七、八年居於世界第二位，僅次於美國。

下圖是2017年的數據：

但是，從2015年的數據看，中國SCI論文平均引用次數只有8.14，低於平均水平，而且自引非常普遍，比美、英、日、德、法、西、韓都低，比印度稍微高一點。

SCI頂級論文的數量美國穩居第一，中國和德國、英國在一個水平：

這個數據說明：中國當然有貨真價實的一流科學家，但是，中國的科研水軍也是個很大的問題，灌水，重複、跟風、無價值的論文也很多。

徐中民的神論文，連「灌水」論文都算不上！納稅人的血汗錢，200萬人民幣，換來這樣一堆垃圾都不如的廢紙！

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我昨天寫了一篇頭條文章——【是「舔」是「蠢」還是「壞」？——也論研究「師高娘美」的神論文】，

我當時真的分不清徐中民是，是「舔」是「蠢」還是「壞」？

但是，從徐中民的最新回應來看，我越來越迷惑，真的，搞不懂到底是怎麼回事。

澎湃網和鳳凰網都有報道徐中民的最新回應，大意就是：我是有名的秀才，文章出了名的好，我有科研的「想象力和張力」，絕對不接受差評。

他說的他的文章靈感還是來自於康德的《論優美感和崇高感》：

首先我要說的是他連康德美學的毛都沒有摸到。其次，我記得康德在這本書中說過：

• 對一個男人最大的否定，就是說他蠢。

• 對一個女人最大的否定，就是說她不漂亮。

對不起，徐博士，如果你沒有「主觀故意」，你跟導師沒有過節，那麼，我只能用康德認為的「對男人最大否定」來評價你。

古人云：知人者智，自知者明。你這個兩個標準都達不到，你就是一個糊塗茄子。

徐的論文在網絡爆紅，是因為一般人都知道這完全跟科研無關，而且吹噓令人肉麻。

所以，中國科學院和《冰川凍土》一最快的速度撤稿、道歉。他的導師畢竟還是中、俄雙院士，人家是有臉的，馬上申請引咎辭職。

如果說萬千的網友是外行，中國科學院、科研同行都蠢，都沒有「想象力」，理解不了他的「科研張力」？他的導師不知道自己的多崇高？

如果按照他的邏輯，這些人是不是都是麻木、缺乏悟性？

他說自己的文章寫得好，其實不談有沒有科研水準，就是當一般的散文看，也寫得爛得掉渣，就是一堆誇張的形容詞胡亂堆砌。誇他導師那些尬吹，給人的感覺就是「明誇實損」。

他真的不知道自己的寫作水平，爛到了什麼程度？？？

你還在裝神弄鬼，什麼「實則非常深刻」，就可以侮辱全天下人的智商？

據說他還將這篇論文出了一本書，罪過呀！2020年的第一大國際笑柄！

另外，崇高導師以及優美師孃的真容！徐博士有詩為證：

「導師青山不改千年色,師孃綠水長流萬木春」，親，你感受到這詩的意境了嗎？

總之目前來看：

1、最大可能性就是徐博士是猴子派來的。

2、排除不了高端黑，而且跟導師的過節有些深，黑導師是黑到了，還嘲笑了整個學術的審核機制形同虛設。

但是，自己200萬經費的事怎麼辦？徐同志，你這是騙國家科研經費呀！

小漢字見大歷史

此事有三奇，《冰川凍土》為專業核心期刊，徐文全篇胡謅，無半點專業性可言，竟獲發表，此一奇；發表之後，竟可作為國家級項目的結題材料，此二奇；曝光後，徐導師羞慚請辭，徐竟做出一副坦蕩蕩模樣，不但毫無愧色，反而大談什麼自然科學中的感性，此三奇也。

遙想當初，導師肯定被徐文吹捧得十分受用，大開方便之門，不但將此文發表，還將其用於項目結題，甚至專出一本小冊子，讓大家沒事都來“閒想鶴儀形”。

現在，舉國輿論洶洶，導師抵不住壓力羞慚請辭，徐本為當事人，竟作壁上觀，不遮護不擔責，只知道為己爭辯，說些不痛不癢，非驢非馬的屁話。

從當年的熱中到如今的冷臉，這樣的塑料師生情可為鏡鑑。學生是不是真正尊師重道，漫天彩虹屁是不做數的，總要遇到事情才看得清。

最後，不得不承認徐說的還是有一定道理，感性不感性且放在一邊，搞自然科學的確實需要提高一些人文素養，有一定的文字鑑別能力，不然還真容易被這種胡吹亂捧，沒品沒譜的濫文給忽悠了。

心理諮詢源之汲

這件事比較奇葩，各大媒體也一直在跟進報道

這個事件，雖然是報道出來的一個例子。但可以反映當前學術界的一些情況。

生態經濟學集成框架的理論與實踐，文章是吹捧導師夫妻的文章，期刊是國家核心期刊，期刊的主編是導師。

這些情況，很能說明問題。

學生寫出吹捧老師的論文，說明學生對老師的人身依附關係比較大。研究生教育，導師權利太大，對培養學生不利。學生處於被剝削的狀態。形成了格德斯爾摩綜合徵。

國家核心期刊，很多人發不了，多少優秀的文章擠破頭也發不上這樣的期刊。據說，花錢得5萬左右才能發一篇文章，還需要文章質量過硬才能發上。而導師是主編，直接發了吹捧導師的30頁論文。30頁可是夠發很多篇文章了。而他只發布了這樣一篇散文吹捧文。

期刊需要改革，主編權利太多，權錢交易。權權交易。

研究生教育需要改革，學生對導師依附關係大。

期刊審核需要加強。不要滑天下之大稽。

諸子詮釋

最近被這則“爆點”新聞惹得不勝其煩，也想來閒言幾句了。一篇以“導師的崇高感和師孃的優美感”為論述主題的論文，竟然堂而皇之地以30頁的篇幅登載在核心期刊上，除了令人覺得哭笑不得與莫大的諷刺之外，的確也足夠我們思考與反省了。

從上次震驚全網的“翟天臨”不識知網事件以來，學術不端、學術腐敗的新聞總更是能吸引人的眼球。若不是有心人翻出“陳年舊賬”，或許他們的生活依然是一帆風順，而這篇“神論文”，也將如同無數地辣雞論文一樣的湮沒在歷史的潮流之中了。

諷刺與批判，網絡上已經極盡其言了，我也說不出什麼花來。我想到的是勸誡。

當年大三的時候，逢著上一屆的師兄師姐們答辯，老師便要求我們去看一下，讓我們提前體驗一下答辯，好準備準備自己的論文。那會兒我雄心壯志，搜腸刮肚，非得選出個讓導師能刮目相看的選題來。雖然我們只是本科，只捱到了論文的皮毛，我還是想做到最好。那時候我還是挺不服輸的，雖然我不是個搞學術的料。

可是看完師兄師姐的答辯，竟然有些奇怪，他們的選題，為什麼都這麼普通呢？似乎沒有一點兒獨創性，聽起來好像是一般的課程作業，我在心裡犯了嘀咕，這樣也能通過答辯嗎？後來我才明白，本科生的論文，本身就相當於一個課程訓練，一個寫論文的訓練，根本不是想要你研究出什麼東西來，而是讓你掌握最基本的研究技能和方法。只要照著先行者的論文，依樣畫葫蘆，畫出個樣子，能自圓其說，便算是過關了。而且答辯的要求也並非有多高，只要能過原創，有一丁點兒價值，也便算過了。

我突然“醒悟”了，原來畢業這麼簡單，那我還糾結個啥。我想寫一篇“驚世”之作的想法沒過多久就消失了，學業上更加地懈怠了。直到要交開題報告的時候，我犯了難。選了古代文學史的方向，可是沒看過幾本專業的書籍，肚裡空空，無話可講，更別說要創新了。急得我病急亂投醫，後來不知怎地受到了啟發，說論文要結合當下的實際什麼的，便選了研究分析田園詩的方向，與當下城市的環境、城市人們的精神生活夾雜在一起，做了一篇論文。

那時候心態不好，到處擠著點時間去寫論文，把參考文獻翻來翻去，寫著自己的見解與分析。沒改幾次，查重通過後，便送去導師了。一路平平淡淡地便過關了，沒有什麼驚險，沒有什麼表揚或是質疑。

但是我感覺，我這篇論文，寫得極其窩囊。我可以保證的是，全篇沒有抄襲的地方，重複率也非常低，可是我感覺自己給學術界貢獻的，只不過是多了一點兒的廢棄物罷了。它是一篇可有可無的文章，不能代表任何意志的文章，只是工業化的產物。我至今仍為我寫出那樣應付式的論文而後悔著，我在課堂上的很多作業，雖說質量不及這篇論文，可那也是我真情實感，最真實的表達。

如今的學術界，或許從本科的時候，便現出了其“醜陋”之源，其“腐朽”之基。廣大的大學生們，從來並沒有樹立起一個正確的學術觀，一個論文觀。壓在頭上的，多是就業、賺錢與前傳，而真正的學術精神，反倒是難得再傳了。而大家如今所討論的“馬屁”論文上核心期刊，不過是基礎腐朽下的一種多年疾患綻出的表象吧。當他們或許是在無可奈何之下，才選擇了學術的道路，產生各種各樣的奇葩論文與學術不端，似乎也不難理解了。從入大學起，光教給他們寫論文的技術，那是遠遠不夠的，他們缺乏的是對學術最基本的尊重。這種“看輕”之下，寫下論文的每一個字，都是對學術界的一個又一個羞恥符。

病入膏肓，需要的不僅僅是“刮骨療毒”的勇氣，更應當從基礎著手，真正地把學術放在它應有的位置上，才不至於成為全民笑柄。

夢與別世

奇葩論文引爆網絡，高級馬屁精成了科學家，這可是一道獨特風景線。

這篇論文的作者是徐中民，看著《生態經濟學集成框架的理論與實踐》這樣的論文題目，你是無法想象出人家是論述“導師的崇高感”和“師孃的優美感”的。

作者真的太高明瞭，把枯燥的冷冰冰的學術論文，寫成一篇令人忍俊不禁的奇葩文，這確實是要一定的功力的。

但是，我們不能把這種情形當作笑話而一笑而過。就這篇吹捧導師和師孃的論文，屬於國家自然基金資助項目，屬於國家科技項目，資助的科研經費高達200萬元，這可是天價啊！

徐中民吹捧的這位導師是個十足的科學家，他是中國科學院院士、著名凍土學家，國際凍土協會、《冰川凍土》雜誌主編程國棟教授。

只是，《冰川凍土》是純學術雜誌，是凍土領域發表論文的陣地。現在，變成了自留地，30個頁面發表這樣的奇葩論文，真不知是有意還是無意。如果屬於疏忽，我還是真不信，一篇文章發表，經過好幾個審核環節，編輯、編輯部主任、副主編、主編，怎麼就這麼容易過去了呢？

現在，《冰川凍土》發表聲明撤稿了，中國科學院傳播局將成立調查組，程國棟院士回應對這篇論文的發表事先不知情，但事後沒有進行處理，現在引咎辭職。

學術不端事件屢屢發生，而且越來越奇葩，不斷衝擊人們的心理底線，學術界，請給大眾一個底線好嗎？

當代師說

這兩天，這個事件也是鬧得沸沸揚揚，我個人認為，是非常的丟人，一個名牌大學，名牌教授，居然搞出這種事情，真心覺得，拿著我們這些納稅人的錢財，搞這些狗屁文章，有什麼意義？

但是，轉念一想，這其實不是一個個例，也不是現在這個時代才有的產物，這種習俗，其實在古代也不稀罕。

只不過當今是一個自媒體十分發達的時代，所以任何細小的事情，放到互聯網上之後，都會被無限的放大。

在古代老師和學生是什麼關係？

其實在古代，師生關係，就是政治關係，你是我的門生，咱們在朝堂之上就是一個穩定的聯盟。

這些老師甚至包括一些私塾的先生，用我們現在的話說，就是幼兒園的老師。

為什麼師生關係這麼厲害？因為他有以下幾個好處。

第一是自己的學生髮達了，比如高中狀元，或者身居要職，那麼就可以通過師生關係，來辦一點私人事情，比如提攜一下自己的兒子或者孫子。

第二就是自己的老師是內閣首輔啥的，你可以藉助老師的力量，能迅速的在朝堂之上有自己的一席之位，混的好的話，還能成為老師的接班人。

說白了其實就是一種利益交換，對你對我都有好處。

現代其實也是這個道理

就像這次事件，你如果不去“拍馬屁”，或許就不會得到畢業證、學位證、研究費、評高級職稱啥的，因為有的時候，這些導師可不是單純的教師職位。

大家知道，對於大學的教授來說，上課其實只是一種“副業”，他們會把更多的時間用在“寫書”“寫文章”“發表論文”上。

這其實本身也符合大學的精神，教授更多的應該是搞科研，這樣才能更好的發揮這些高等人才的作用。

但是在這些“科研圈”，也是有各種各樣的規則，還有價值不菲的研究經費，研究成果的商用等等各種好處吧。

總之這裡面也是一個巨大的“利益圈”，之前網上也報道了好幾起博士生導師“潛規則”女學生啥的，這些“受害者”當時也是不敢反抗，忍氣吞聲的，就是因為，這些導師對她們有“生殺大權”，隨便給你找點麻煩，就讓你損失慘重。

所以看到教育，尤其是“高等教育”裡面的種種亂象，有時候真的是很痛心，但是也反映出了監管和制度上的缺陷，但是無論多麼完善的制度，人心都是不可控的，所以說高等教育從業者，對自身品德的要求很高。

但是如果僅僅從道德上去約束這些人，基本上是無效的，因為這些人比你更加的懂道德，所以說，這種現象總體來說，沒有特別好的辦法，只能寄希望於未來更加完善的制度。

太行山下小小強

我很贊噴徐教授。

師孃與師傅絕對合題，純生態。

核心期刊也絕對核心，師孃、師傅弟子指定很核心。

如果齊白石“凡我門客，喜尋師母請安問好者，請莫再來！”那恐怕不會有此醜漏！

岡仁波齊的風

先開始看著覺得搞笑，後來的後來，各種轉載，各種評論，讓人總是聯想到全民參與的"歡樂逗地主”的場面～～～

金食安

自然科學家需要情感注入，需要點文史哲的知識，萬事視為水，有情才生春。自然科學沒有情感的注入，就是冷冰冰的。

關鍵字: 奇文 文化 新約全書