掌管鄭國城門的鄭國人向秦國出賣鄭國,秦繆公想要趁機出兵攻打鄭國,但百里傒和蹇叔認為不可行,並向繆公進行了兩次勸諫。從百里傒和蹇叔的勸諫技巧及後來關注執行,我們可以學習在工作中與領導的相處之道。
一、第一次勸諫
鄭人有賣鄭於秦曰:“我主其城門,鄭可襲也。”繆公問蹇叔、百里傒,對曰:“徑數國千里而襲人,希有得利者。且人賣鄭,庸知我國人不有以我情告鄭者乎?不可。”繆公曰:“子不知也,吾已決矣。”遂發兵,使百里傒子孟明視,蹇叔子西乞術及白乙丙將兵。
——《史記·秦本紀》
1、領導在詢問意見的時候,不要只給一個結論,要講出自己考慮的因素和分析的方法過程,方便領導綜合考量,做出決策。
蹇叔、百里傒分析利弊:路經數國地界,到千里之外去偷襲他國,很少有能佔到便宜的。
2、不只是就事論事,還要由此引申出可能對其他事的借鑑意義,提醒領導注意防範。
蹇叔、百里傒推己及人:既然有人出賣鄭國,也就有人出賣秦國,秦國應該加強國內管理,不要貪圖那些幾乎不可能實現的目標。
3、領導詢問你的意見,但不採納你的意見,不要問為什麼!
秦繆公做出決策之後,百里傒和蹇叔也不再就此事做討論。
領導與下屬只是工作上的關係,他沒有義務教你;他是你領導,沒有義務跟你彙報他考慮的因素和分析方法、過程;如果涉及到敏感問題的時候,你問那麼多,想幹嗎?
二、規劃正式執行前再次勸諫
行日,百里傒、蹇叔二人哭之。繆公聞,怒曰:“孤發兵而子沮哭吾軍,何也?”二老曰:“臣非敢沮君軍。軍行,臣子與往;臣老,遲還恐不相見,故哭耳。”
——《史記·秦本紀》
1、領導已經做了決定,就不要再去挑戰領導的權威。
秦繆公做決定之後,一直到執行前,都沒有百里傒和蹇叔就此事再次勸諫秦繆公的記載。
(1)清楚定位自己的身份,最終決策權是領導的,最終的責任也是領導承擔的,你只是下屬。即使是領導最為器重的下屬,也是下屬。
(2)決策的時候,需要多個視角的看法;但在執行的時候,只有一個聲音。企業最怕的就是在執行階段,有想法的人太多,會形成很大的內耗。即使決策有偏差,君臣同心,通力合作,效果也比執行的時候很多想法要好。
2、堅定的認為領導的決策是錯的,出於職業道德或忠誠,還是要講出自己的想法,但要換個方式,強諫就沒意思了。
(1)秦軍出征當天,蹇叔和百里奚攔著軍隊大哭,這在當時被認為是非常不吉利的行為,以此來提醒秦繆公再次慎重考慮。
(2)但在秦繆公斥責的時候,對自己的行為找了一個合適的說辭:自己年老,兒子率軍出征,擔心自己早死,見不到兒子歸來。
三、兩次勸諫無效後,轉而關注執行。
二老退,謂其子曰:“汝軍即敗,必於殽厄矣。”
——《史記·秦本紀》
1、事不過三。
勸諫兩次失敗之後,不再就這件事討論。即使堅信自己的想法是對的,也不要強迫領導接受你的建議,萬一領導成功了呢?萬一領導接受你的建議而行動失敗了呢?話不要說太滿。
2、叮囑執行者,留意最有可能出現重大問題的地方,做好危機管理。
總結
百里傒和蹇叔在君臣關係的處理上可謂是經典教材。對自己的定位很清楚,盡職盡忠,堅持自己的觀點,但不越界。可以不同意領導的觀點,但堅決擁護領導的決定,做好執行。
點評
一個好的下屬,應該在領導決策前提出自己的所有想法,在領導決策後堅定的執行,保障規劃順利實現。
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