这之后一切将变，再也不会有人有权利挑选别人了，不管他叫编辑叫评论家还是叫出版商。我们面对的不是更年轻的作家，而是全体有书写能力的人民。

——王朔

互联网的出现，大幅度降低了写作的门槛。在过去，写作是一种权利，只有被选中的人才能向大众发言。现在不同了，我们处在一个人人都能写的时代，如同人人都会说话一样，写作能力已经成为一项重要的基本能力，有时甚至能改变你的生活。

今天和大家分享的书是《写作全技术》，作者斋藤孝，是明治大学的教授，他在阅读和写作领域已经出过很多本书。在这本书中，斋藤孝分享了自己多年的写作经验，既包括具体的商务写作技巧，也包括更广泛的写作能力提升，可以作为写作入门书学习一下。

一 写作的基本模式

刚开始写东西，面对空白的word文档，我们多少都会有不知从何下笔的困扰。其实，写作也有一些基本的模式，初学者不如先按照这些模式练习，熟练之后再从中提炼出自己的风格。

01 善用头脑风暴，提炼关键词

当我们对某件事有想法时，写作的主题就有了，在正式写作前，需要做的就是思考具体如何写。

首先，围绕主题，在纸上写出自己能想到的任何想法，也就是论据；如果觉得自己的思维单一，也可以通过与朋友交流，激发新想法。这一步的关键是，打破思维框架，不做价值判断，只需要记录想法，想到的东西越多越好。

其次，重新观察这些写下来的论据，把自己认为重要的语句圈出来，就是找到文章的关键词。

然后，根据关键词，把之前写出来的想法进行分组，并按照重要程度进行排序。

到这时，文章的大纲就已经形成，相当于为文章画好了大概的地图。

结尾和标题，基本上为文章设定好了起点和终点。在写作的过程中，经常会遇到写着写着无法收尾的情况。因此，我们需要确定文章的最后一句话，这能产生“只要设法把文章写到这里就能收尾”的踏实感。

不管你中间怎么肆意发挥，只要最后能兜回来就行，这最后一句话就是文章的目的地，让我们不忘初心。最后一句话，不能太普通，文章要有余味，结尾的部分就要有升华，让人读完若有所思，余味绵长。

标题在自媒体时代，重要性不言而喻，每个人的注意力都很稀缺，标题好不好，决定了读者会不会打开文章。标题在某种程度上，也影响着文章的开头，这部分写得好不好，又决定了读者能否读下去。

提前写好结尾和标题，并不是说，就无法更改，这种做法，更多的是提供一种踏实的心理环境，全文完成之后，修改的过程中可以再进行调整。

03 三段论

大纲有了，结尾和标题也有了，接下来就要确定如何构建一篇文脉连贯的文章。三段论法是演绎推理中的一种简单的推理判断，证明过程按照“大前提——小前提——结论”的顺序进行推论。斋藤孝把三段论用于架构文章。比如：

·大前提（人会死）

·小前提（苏格拉底是人）

·结论（所以苏格拉底会死）

三段论法适合观点型的文章，采用这样的逻辑推导，能保证整篇文章的逻辑性，容易让读者领会到作者要表达的观点。

当然，如果你已经是写作高手了，自然可以天马行空得去写，但是对于新手来说，还是老老实实得踩着这三块石头过河，比较稳妥。

04 培养写10页稿纸的能力

我一直认为，首先应该掌握的，是能够写10页稿纸（4000字）的能力。

你可能会觉得4000字，是不是太难了？刚开始的时候，可能会这样觉得，但是如果你通过练习，拥有了写4000字的能力后，再回头来写2000字的文章，就会觉得易如反掌。这样做的目的，是为了培养出写作的韧性。

新手写作的关键是，不要太在意“质”，而把“量”的训练放在首位。《畅销小说的写法》的作者迪恩·R.孔茨有一个观点：“要想成为成功的作家，最重要的事就是'读、读、拼命读'，以及'写、写、拼命写'。”

二 写出打动人心的文章

01 打造有个人特色的新视角

清少纳言在这部《枕草子》中所表现出的“发现新事物的能力”，真的相当杰出，其敏锐透彻之程度，在整个日本文学史上亦无人可与之并肩。

那么，她为何能把文章写得如此自然清爽呢？我认为，原因在于她是根据自己的好恶来判断事物的。她自己心里有着明确的好恶，所有判断均出自于此，所以文章才写得那样清爽利落。

一个好的作者，和一个好的演员一样，都需要敏锐的感受能力。一篇好文，其中必然有作者的新发现、新视角。如果说写作的模式是一种基本要求，作者的思想就是决定文章是否能打动人心的关键内容。

如何打造自己的独特观点？

思考能力的形成，是一个长期的过程，需要我们从根本上，改变生活习惯，通过打开自己的触角，去感受世间的一切。这一点，我们特别要向孩子学习，他们总是对这个世界充满了好奇，一片叶子也能让他们琢磨很久。

一个好的作者，就是能从寻常之处发现不寻常的地方。譬如，我们可以从每天认真写随笔开始，对任何事物，都问问自己是怎么想的？有什么样的感受？并用文字记录下来。

斋藤孝建议，我们应从平时就培养辩证法的思维方式。这种思维方式是指，在面对一个主题的时候，我们先要从赞成的角度去思考，然后再从反对的立场去思考，最后从中得出自己的结论。正如黑格尔所说：“辩证法式的运动，是这个世界的根本原理。“

02 好文章的关键在于，是否能表现出真实的自我

日剧《悠长假期》中，木村拓哉扮演的濑名秀俊是一位年轻的钢琴家，他的钢琴演奏说不出不好，但是就是很难有打动人心的力量。濑名深知自己的问题在哪儿，他无法把真正的自我在演奏中释放出来。

写文章也是这样。真正能打动人心的文章，一定是有作者的个性在里面。我们阅读的时候，很大程度上是在和作者交谈，如果对方带着与任何人都一样的面具，这样的交谈想想都觉得索然无味。

这种将自我融于文字的能力，是一种自我袒露的过程。一个好的作者，敢于表达内心的想法，敢于直面心中的感受，也愿意诉诸笔端与他人交流。这其实就是文字当中的人味。

03 文风取决于个人风格

人如其文，说的就是文风是由作者的品性决定。有的人宽厚，有的人尖锐，有的人急躁，有的人温和，每一种类型的人，文风都不同。如何打造自己的文风呢？

首先，我们要了解自己，知道自己是什么样的人：如果你天性温和，就不必要去学人家尖锐；如果你本性严肃，就不必去学别人幽默，不如从自己的个性出发去打磨自己的文风。

其次，写作始于模仿，可以找到和自己个性相近的作家，研究他的语言习惯，不仅要看文字，还可以通过朗读来感受文字的节奏感，感受文章之中潜在的生命力，并把它消化、吸收，形成自己的东西。

我个人很喜欢汪曾祺的文风，他能用白描的文字把生活中的一草一木、一餐一饭都写得那么动人，让人觉得这才是好的生活家，这才是我想写得好文字。

三 以写作为契机，提升语言综合能力

01 通过总结口语训练写作能力

在人类发展史中，先有口语，后来才有了文字。孩子的成长过程也是这样，先学会说话，才开始学习认字。口语是我们成长中，自然能学会的，而写作却需要特别的训练，斋藤孝提出了一种用口语训练写作的方法：

我所推荐的最简单的训练方法，是一边听大学老师或电视新闻解说员有条理地讲话，一边将之记录下来，然后加以总结，重新写成文章。

此外，最近流行的口语写作，不管它的初衷是什么，我认为也可以用来锻炼写作能力。

平时，我们看完一本书、一个电影，很轻松得就能与朋友交谈，一点也没有不知道从何说起的困惑，这是因为口语的启动压力小，所以，我们可以借助于口语的这个特点来启动写作。

同时，因为把口语转化成文字了，我们就能看到自己说话中的语病，经过有意识地改正，我们地口语表达也能更清晰，也是写作促进口头表达的一个结果。

02 阅读能力是写作能力的基础

有人认为，好文笔是写出来的。我的看法则相反，

网上有很多人困惑，为什么自己写了一两年，没有感觉到明显的进步，看的人也不多。这大概是因为写出好文章地前提是，你要知道好文章是什么样，如果只是按照自己的想法，盲目地写，很有可能是在做无效努力。

多读不同作者的书，能帮助我们拓宽视野，知道好与坏的标准，在这个基础上，再研究好文章的写法，经过不断地练习，假以时日，必定能写出自己满意的文字。

在《畅销小说的写法》中，说过多读书对于写小说的重要性：

至此，我已无数次反复说明，作家必须是好的读书家。以下是我推荐的按不同作家分类的读书指南。以下列出的作品，如果你只读过其中的五分之一，那么你写普通大众小说几乎没希望成功。如果读过一半，你基本上已经了解了现代的娱乐小说是什么，但还需要学习。如果读过七成，而且你本人还有一定的写作才能，那么可以说，你已经具备了写出畅销小说的基础。

我们为什么要提高写作能力？有的人是为了能在职场上，得到更多的机会，有的人想把写作当成谋生的手段，有的人仅仅是因为喜欢，每个人的初衷可能都不一样。我个人更同意斋藤孝的观点“若能向全世界发表自己的文章，唤起其他人的共鸣，这不就是自己活着的证明吗？”

我们每个人都是一座孤岛，但是又不甘心是一座孤岛，写作把一座座岛屿连在了一起。不管你是谁，总能用有温度的文字打动自己和人群中的某个人。