春節的腳步越來越近，一些家長馬上會收到一份特別的新年禮物——安慶師範大學外國語學院把583名學生的期末成績單、《致家長的一封信》和部分學生的《學業預警通知書》塞到信封裡，包郵到家。
成績單包郵，聽起來相當暖心，卻讓不少人“瑟瑟發抖”。有學生擔心受到“驚嚇”，憂慮“年都過不好”。這說明什麼？說明這波“操作”有效果啊！期末掛科，還想過一個無憂無慮的寒假——學習不行，想得倒挺美啊!
近年來，“玩命的中學、快樂的大學”現象引起廣泛關注。從教育部到各高校，紛紛出手：淘汰“水課”，加強學業預警，嚴把畢業出口關，取消“清考”制度，有的還探索“本科變專科”等措施……種種舉措，說到底就是要完善制度，強化管理，對大學生合理“增負”，切實提高本科教育質量。而合理“增負”，關鍵就在一個“嚴”字。嚴在日常，嚴在經常。比如成績單包郵，就是一種姿態，讓學生更有緊迫感，給“學渣”敲響警鐘。
“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄”。給大學生合理“增負”，確有必要；通過成績單包郵讓更多家長關注、關心子女學習生活，值得嘗試。當然，大學生早已成年，提醒的方式有萬千種，學習歸根結底還得靠自己。只有不斷自我施壓，倍加珍惜時光，才能有更多收穫。 （夏振彬）
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