“媽，我這輩子再也不想吃蘋果和雞蛋了！”
“你自己的孩子也很努力，為什麼你不看一下呢？”
“媽，我真的不想再學拳擊了！”
“媽媽，我真的想繼續跳舞！”
一個女孩學了7年拉丁舞，過了12級，天賦好，自己也喜歡。但是被媽媽勒令叫停了。
理由，當然是那個最大的“政治正確”的理由——為了學業。
媽媽說，“你考到全校100名，就讓你繼續跳舞！” 女孩說，“那能不能打個折，150名？”
這是最近開播的《少年說》中的一幕。
《少年說》已經播出兩週多了，節目的評價呈現兩極分化趨勢，有人批判節目形式抄襲日本一檔綜藝，有人讚賞學生表達的勇氣；有人覺得這些學生太慘了，有人也為父母的難處辯解……
呱呱也懷著複雜的心情，一口氣看了好幾集，感到有很多話想說，現在就和大家一起來聊一聊。：）
當我們在看《少年說》的時候，我們在看什麼
時光回到一百多年前，梁啟超寫出著名的《少年中國說》，寥寥數言，道盡對中國少年的熱愛和期望。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國
振聾發聵，言猶在耳。
《少年說》，節目立意為“讓孩子們告訴成年人自己心中真實的想法”。“少年說”這個節目名字，便是取自梁啟超先生的這部名篇——正能量滿滿有沒有？
然而，當我們打開《少年說》，看到的畫面卻是這樣的……
連日常食物都無法自己選擇的初二男生
吃了 2190 個蘋果和 547 個雞蛋後他終於發出了抗議
永遠被拿來與“別人家的孩子”比較的女生
“你自己的孩子也很努力，為什麼你不看一下呢？”
感到自己被媽媽冷落的女兒
“媽，我們已經很久沒有交流，都變得有些陌生了。”
控訴父母冷戰的男孩
“你們不要再冷戰了，這樣我好傷心。”
挑破生活表皮的一根細針
因為節目形式非常接近，很多人把《少年說》與日本那檔老牌綜藝節目《校園瘋神榜》拿來做對比。
《校園瘋神榜》是日本的一檔中小學生綜藝節目，其中有個環節叫做“未成年的主張”，孩子們走上屋頂天台，說出對喜歡的人的告白，也叫“屋頂告白大會”。
湛藍的天空。
微風拂面的天台。
穿白衣的少男少女。
典型的日系清新風格設定有沒有？
濃濃的青春氣息立馬撲面而來啊！（節目組也是非常有心了）
只看節目形式的話，《少年說》可以說和這段“屋頂告白”如出一轍了。
然而，雖然借用了《屋頂告白大會》的外殼，《少年說》展現的卻是另一種更真實的“成長的圖景”。畢竟青春不僅僅只有初戀啊！：）成長中的男孩女孩還要面對繁重的學業、理想（愛好）和現實（升學）的衝突，要構建自身的價值體系和世界觀，還要處理與父母、老師、同學等周遭各種人的關係……
在《屋頂告白大會》裡，我們看到的是初戀、告白、青澀……甚至連老師們也在節目裡一起告白，還牽手成功了。
在《少年說》裡，我們看到的是補習班、學霸、成績、名次，處處是家長式的壓制。家長和老師們對孩子的期望，也全都是集中在學習成績上。
看《屋頂告白大會》，你會感受到如同看一部少年版青春純愛劇般的悸動和赤誠；
但看《少年說》，則更像看一部五味雜陳的社會紀錄片。
我們看到了孩子的憤怒、不滿、抱怨，看到了家長的”專制”、為難和不擅表達。
儘管節目組已經相當剋制，但《少年說》仍然像挑破生活表皮的一根細針，露出平靜的表面下那些真實的衝突和創傷；它也像一個萬花筒，折射出中國教育體制、親子關係的種種問題，並且毫不留情地刺痛到了所有看節目的人。
就像一位豆瓣網友所說的，“看日版的會覺得青春真好，但看完中國版的就會慶幸自己長大了。”
一個“治癒”，一個“致鬱”。
父母和孩子之間，就像隔著一面“透明的牆”
在《少年說》裡，處處可見父母與孩子的溝通問題：不直接、不徹底的溝通模式，彷彿複製粘貼一樣普遍。
孩子和父母掏心窩子說的話，往往被父母一笑而過，似乎孩子就只能是孩子，孩子就永遠是“還小”、“還不懂事”，他們說的話，就是不能被父母認真對待。
當他們卯足了勁，一本正經地和父母商量時，卻被當做玩笑、調皮和撒嬌，被父母輕輕鬆鬆就敷衍了過去。
那個不想再吃蘋果和雞蛋的男孩，大聲地喊出自己的控訴。媽媽卻笑著說，“你看你現在長得這麼帥氣，就是因為媽媽讓你吃了那麼多蘋果和雞蛋。”
那個總被媽媽拿“別人家的孩子”打擊的女孩，眼淚都在眼眶裡轉了，說，“我跟你說過了，我不適合用激將法，那樣只會不斷打擊到我。”
媽媽卻仍然堅持己見：“可是我覺得不這樣的話呢，你就會有點飄。”
當著所有人的面，還要跟孩子講大道理。女孩已經剋制不住，跑下臺去，哭了。
家長對孩子抱著很高的期望，孩子對父母又愛又怕，害怕做不好，害怕被拿來與別人家的孩子比較。越是愛父母，就越害怕被父母否定，被否定多了，越來越沒有自信。
我們聽過太多典型的“中國式家長訓話” ：
（以下這些話不知道多少人看了會覺得很熟悉呢？）
我這樣是為了你好……
就沒見過你這麼笨的！XXX都比你強！
你看看人家孩子怎麼做的。
我認為你的性格是需要一些打擊的……
中國的家長和孩子的溝通之間，就如同存在一面“透明的牆”。雙方都在聲嘶力竭地表達自己，卻好像處於完全不同的空間，互相聽不到對方真正在說的話，無法進行有效的溝通。
“我們會學習更好地與你溝通……”
一個女生哭喊著爸媽你們為什麼不來我的家長會，賺錢真的那麼重要嗎？不擅言辭的父母抹著眼淚說，我們都是農村出來的也沒文化，就想能夠給她創造一個舒適一點的學習環境……
一個女生說媽媽你是不是不愛我了，你有那麼多時間給客戶打電話，卻不和我多說說話。
媽媽說，那我保證以後週末陪著你好不好？女生說，那你也要和我多說話，好不好？
成年人似乎已經完全忘記，自己也曾經有過做小孩子的時光，對於孩子的感受，難以產生共情。
孩子則更難體諒父母的處境，他們知道父母要忙工作、要賺錢，但他們
只是單純地想要多一點父母的陪伴和關愛。看著這些父母和孩子，都好辛苦。
其實都不過是很平常的話語而已，但好像就是要上了節目，孩子站在屋頂喊出來了，父母才能讓步，才能改變態度，才能說出那句“爸爸媽媽瞭解了，爸爸媽媽會學習更好地與你溝通……”
最後，那個總是打擊的女孩的媽媽，終於說，“媽媽懂了，媽媽會多去鼓勵你……”
拋開這些扎心的場景不說，《少年說》仍然是當下國內值得一看的節目。至少，它是努力去打破兩代人之間的隔膜、去嘗試更好地溝通的。
它難得的誠實，站在孩子的視角，展現了成年人和孩子之間的不平等、繁重的學業壓力；站在父母的視角，它也展現了父母的為難。
從更深的層面，這些病灶和問題的根源，其實深埋在整個社會的發展之中。如果說無效溝通是嚴重的困境，那它也是兩邊人共同的困境。如果輿論是一把把匕首和利劍，將這些利劍單純地指向任何一方，都是不公平的。
《少年說》，相信不少中國父母和孩子都能在其中看到自己生活的影子。
正是這種誠實的展現刺痛了我們，當我們清晰地看到這些隱痛，才有可能知道下一步如何去改善。
“我們遇到的最大的敵人，是我們自己。”
最後，儘管這個節目暴露出我們的教育、親子關係的種種問題，我們也仍然能在節目中看到這些孩子們滿滿的活力和可貴的主張——
幾個孩子愉快地和老師開玩笑：“劉老師上次拿了我們班一袋洗衣粉，後來就沒有還回來。” “劉老師你在辦公室偷偷唱歌，我們都聽到了！”
跳健美操的男生，和喜歡打籃球的女生，大聲說：“為什麼男生不可以跳健美操？健美操與打籃球、踢足球沒什麼不同！”、“為什麼女生不可以打籃球？” 他們要打破性別的刻板印象。
當初一的男生說出：“不要因為在乎自己的尊嚴，而傷害了孩子的自尊心。”你還會認為他們是完全不懂事的小孩子嗎？
而那個傳說中的“別人家的孩子”、全班第一、全年級第一的學霸女孩，和她的閨蜜一起站上臺時，說：“我們每個人都有自己的優點和缺點。在成長的路上，我們遇到的最大的敵人，不是別人家的孩子，而是我們自己。 ”
當孩子們一起唱起《追夢赤子心》，你能看到少年們的夢想在閃閃發光……
看到這些又要不免驚呼，這——就是少年時光啊！
有懵懂，有抱怨，有煩惱；
也有目標，有夢想，有天真的快樂。
▼▼▼
每個孩子，成長的時光只有一次，錯過，就永不再回來。
父母不是一生下來就是父母的，父母也不是全能的。每個父母，自己都曾經是孩子。
無論父母還是孩子，都需要多一些坦誠，重視語言的力量。當父母可以更認真地對待孩子的心聲，當孩子可以逐漸體會父母的難處，當溝通可以更坦誠、透徹，才可能盡力打破兩代人之間的隔膜。
但這一切，都不會那麼難的，你說對吧？
今日份話題
在孩子成長的過程中，
有哪些時候讓你感到
自己與他/她的溝通出現了問題？
來，一起聊聊——
原文來自【嘰裡呱啦】 微信公眾號:JLGLBaby（長按可複製）
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