事件緣起：
近日，有媒體報道，長沙於女士的兒子，11歲的小浩玩遊戲花去家長7萬多，總共支付87筆，金額從1元到1萬元不等。後經媒體介入，某網遊公司已退回5萬餘元，還有的款項正和網遊（含王者榮耀）公司交涉中。
無獨有偶，和小浩一樣闖下大禍的還有永州13歲的小雷，玩遊戲偷偷充值3萬9。更讓人不忍的是，這3萬9是他不久前因白血病去世的媽媽的大病醫療補助款……
一、網友熱議
一經媒體報道，立即引起了網友熱議。
- 有譴責網遊的：
“遊戲害人害家害國害了下一代 遊戲行業在中國應該馬上取締 開發遊戲賺的就是傷天害理的錢。”
“網絡遊戲太多，下一代會毀了，誰來管管，不亞於毒品。”
“禁止網絡支付，從你我做起，不給騙子有機可乘。誘騙式消費算是犯法行為。小孩不懂事家長為了孩子遠離網絡支付。”
- 也有替遊戲喊冤的：
“不能怪遊戲 也不能怪蘋果吧 我記的王者都是要身份證認證的 當你微信綁定了身份證 孩子一通過你的微信就登錄上去 默認了你的身份證 關鍵是去約束孩子 有時候孩子還是多陪陪孩子 少在他們面前拿手機。”
“如果能隨便退款，玩膩了大家都會退，原因就說當初是我小孩子充的。這本身不是平臺錯，是家長監督教育問題，你怎麼能證明當初不是大人充的錢？除非以後進行遊戲充值做過人臉識別才可以進行。唯一對雙方好的解決辦法。”
“如果沒有遊戲，有一大批人會失業。任何國家都不可能完全禁止遊戲，錯的不是遊戲，應該加強未成年人監護系統……”
- 有幽默的網友調侃馬化騰的：
“呵呵退款，馬化騰笑了。”
“馬化騰:小夥子乾的不錯。”
“馬化騰:加油。小夥子幹得漂亮。”
- 更多的網友看認為家長有責任：
“你們家長自己的責任，還把責任推給遊戲。”
“明明是自己教育問題，非怪人家遊戲？想不通這些父母是怎麼想的，我兒子也喜歡玩手機，但遇到充值的我都會提醒他不許點，會強調為什麼不許點的原因！看電視遇到付費的，我兒子會說要花錢了，然後自己會把電視換個免費的動畫片去看！自己父母不注意，一味得怪遊戲，呵呵。”
“別一股腦子全怪遊戲公司、家長沒責任嗎？支付寶微信密碼隨便給小朋友知道你不花點錢買點教訓以後還會有、事情到這地步自己先檢討自己。”
二、為什麼人類會迷戀遊戲？
這已經是一個討論已久的話題。
有人從進化角度看。這是物競天擇後優勝者的天性，具備遊戲天性的人，願意進行各種可以擴展能力邊界的消遣活動，有更強的競爭優勢，其生存能力更高，使得基因得以流傳下來。我們現在玩的很多遊戲，都與人類最初的生存行為有關。比如射擊遊戲，就是來源人類的狩獵。
有人從生物學的角度看。在玩遊戲的過程中，玩家經歷挑戰達成目標時，人體會分泌一種物質——內啡肽。它具有類似嗎啡作用的物質，產生跟嗎啡、鴉片劑一樣的讓人產生愉悅感，讓人感受到一種平靜的喜悅。
有人從心理學的角度看。人類對於獎勵、成功有著強烈的動機，在心理學中，有一個著名的斯金納現象，在心理學家斯金納的箱子中，他讓鴿子學會按壓一個槓桿來獲得食物，讓鴿子學會這個“技能”，食物是對它的獎勵。遊戲開發者就利用人類的這種心理，設計各種獎賞機制，還會利用心理的階段性目標的設置，吸引對一個又一個獎勵和成功的追求。
還有人從遊戲者社會境遇的角度看。斯坦福大學曾經總結出一種“普羅透斯效應”，也就是在現實人際交往中越是不順利的人，在網絡世界中越會瘋狂，讓自己的技能超越他人，以此來獲得滿足感，這也會強化一個本身膨脹的人，讓他遠離現實世界，甚至改變他的思維方式。
……
看來，以孩子的能力去抵抗遊戲的誘惑，真的不容易。而且，孩子與遊戲的較量，其實是一人對成千上萬人的“戰役”。屏幕前是一個孩子，屏幕背後是遊戲公司幾十、幾百人的開發團隊，這還是一家公司，全世界那麼多遊戲公司呢？孩子的對手成千上萬，一點也不誇張。這成千上萬人的核心任務，就是研究人性，使玩家迷戀上他們的遊戲。他們的目標，就是讓人慾罷不能。
三、怎樣應對？
1、禁止遊戲？
這當然有人反對，而且理由還很充分。遊戲本身也還是有一定積極意義，適度可以愉悅身心、使人放鬆。其實，遊戲和琴棋書畫並沒有本質的不同，它同樣是對人類生活的一種調劑。遊戲一年還可為國家貢獻多少多少的稅收、解決多少多少的就業……
2、立法規範
這個可以有，而且也已經有。我國於2007年就下發了《關於保護未成年人身心健康實施網絡遊戲防沉迷系統的通知》，在2010年還發布了《網絡遊戲管理暫行辦法》。但任何辦法或法規都不可能那麼完美，需要不斷完善修訂。所以，有網友建議，對於網絡遊戲的管理必須在身份認證、充值金額、充值頻率等方面出臺更細緻、更可執行的規定，儘可能在法律層面堵住漏洞。
3、家庭教育
這是最多網友認為的、最根本的解決途徑。像本文中的兩個孩子，明顯是在家庭教育上存在不足，讓遊戲成癮有機可乘。
11歲的小浩，父母離異，所以現在生活在單親家庭。小浩自己也說，他需要陪伴。但媽媽畢竟要上班，加上疫情期間，學校不開學，如何打發在家裡大把的時間？
13歲的小雷，媽媽不久前因白血病去世。應該是突然失去的母愛，造成了孩子精神世界造成了極大的空虛……
當時，這些客觀原因是一方面，相關教育的缺失，絕對不能忽略。針對像小浩、小雷這樣的孩子，應該在以下方面多下些力氣。
- 勞動教育
“如果我們希望我們的孩子成為真正的人，我們就不要再為他們精心營造輕鬆安逸、無憂無慮的童年。沒有勞動，沒有身體和精神的緊張，青少年時代的生活是難以想像的。” ——蘇霍姆林斯基
讓孩子勞動勞動，精神不會那麼空虛，也可通過勞動了解財富創造的不易。不過對現在的孩子來說，能讓他們參加的勞動並不多，即使有些他們力所能及的，家長也往往捨不得。但有些睿智的家長卻從不忽略讓孩子參加勞動，孩子學習之餘洗碗、拖地、洗衣……既可鍛鍊身體，也可讓孩子更加陽光積極，還可讓人充實，不會有大段大段時間的空虛。
- 體恤教育
孩子應該學會體恤他人，尤其要體恤父母。不能讓孩子對為自己操勞一生的父母毫不關心，更不能讓孩子覺得父母是為他們提供享樂的工具。要讓孩子學會體會別人的心情，學會用自己的心去關愛除自己以外別的生命。要讓孩子富有同情心、待人熱誠，不能沾染上利己主義和冷漠無情。
- 幸福教育
和真正的幸福相比，遊戲帶給人的快樂，簡直可以不值一提。要從小讓孩子體驗到高尚的幸福，是對相對低級的樂趣的有效抵禦。
當然，最大的幸福不是給孩子各種奢侈的體驗，而是為別人創造幸福。為別人創造幸福的追求，既是自己的目標，也是不斷為之奮鬥的過程。孩子的時間和精力專注於追求高尚的幸福，哪還有時間去玩遊戲？
四、榜樣的力量
這裡分享兩個案例。
- 案例一：
一年暑假，吳同學在家無所事事，每天玩遊戲。家長說了多少次，基本上沒效果。這樣過了兩個星期，家長想了一個主意，把他送到他伯伯那裡。他的伯伯是一個建築師，他在伯伯那裡能夠瀏覽建築書刊，見到裝飾材料和建築設計圖紙，而且伯伯還帶著吳同學去為客戶監審建築設計。
這些經歷給吳同學展現了一個完全嶄新的世界。隨著興趣和好奇心的增強，吳同學提出了好多問題，他的伯伯都作了耐心細緻的解答。過了一個月，吳同學希望自己成為一名建築師。
但這個理想天天打遊戲是做不到的，小吳同學決定馬上回家，開始好好學習。
- 案例二：
我的一個朋友，姑且稱他為B。當年還在上小學的時候，他舅舅A考上了當地的師範學校（中專），雖然現在來看，中專並不是多數人的意願，但在當時的農村還是非常令人豔羨的，畢竟以後不用種地了。
於是B的父母，就常把舅舅掛在嘴邊，要他以舅舅為樣。
B果然爭氣，讀書非常用功，90年代初以優異的成績考上一所全國排名前10的重點大學（現在屬985，當時還沒985這一說），畢業後找了一份非常不錯的工作。
舅舅A生了一個女孩兒C，也就是B的表妹。舅舅舅媽覺得B很有出息，在C讀書期間，一直拿B作為的C的目標和榜樣。
C更爭氣，不但考上了985大學，畢業後出國留學，現在哈佛從事博士後研究，前途一片光明。
朋友B生了個女兒D，現已讀初中，從D懂事開始，就每天給她講表姑C的故事……
自己親屬中有這樣的榜樣更好，沒有可以再擴大範圍，總之要為孩子找到一個，讓孩子認可、效仿。學榜樣都學不過來，哪還有時間玩遊戲？
結語：遊戲確實是有很強的吸引力，有些家長說：“它簡直就像這新冠病毒，無時無刻準備向人侵襲。”新冠病毒也不可怕，我們不也快戰勝它了嗎？做好各種防控措施，同時提高自己的免疫力。
·END·
【輔你做更好的家長，給孩子最好的成長。我們彙集上海數百位教育專家（同時是成功家長），給您分享有效的教育經驗、方法、理念和思想。】
閱讀更多 輔你做更好的家長 的文章
