“
金山銀山，不如青山綠水。當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵佔我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運並不取決於多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決於我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園！
”
這就是丁蘭實驗學校的孩子們關於垃圾分類哼唱的“調調”。
關於垃圾分類，大家知道多少？
不同顏色的垃圾箱裝不同的垃圾……
垃圾分類有利於環境保護，讓我們的地球爺爺更加健康……
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你以為的垃圾分類只有這樣？
或者只有這樣？
→
NO,NO,NO！丁蘭實驗學校的師生們對垃圾分類，是認真的，遠不止這樣。
師者，先行。偌大的報告廳裡，全校老師先學習起來。大家聽得仔細、記得認真。
教師感言：
我可記了一大堆筆記，回去好好和班裡的孩子們宣傳宣傳。
今天的小普及，的確讓我感受了垃圾分類，勢在必行。
原來，處理垃圾的投放需要那麼多人力、物力，深深體會什麼叫做“人人有責”。
對於垃圾分類，丁蘭實驗學校的孩子們玩出了跨界時尚，來一起瞧瞧吧~孩子們畫起了板報，做起了調查。關於垃圾分類，他們的確是認真的。
板報系列
孩子們熱情四射，創意百出。這不，他們加快了腳步，走出校園，做起了調查。“蘭精靈陽光小隊”還來到了天子嶺垃圾填埋廠進行參觀學習。
原來，一個人，一天產生1.1千克垃圾，一年產生401.5千克垃圾，相當於670瓶600毫升的礦泉水。全世界一天產生770萬噸垃圾，一年產生287.7億噸垃圾，相當於270個西湖水的重量。這些數據都震驚了大家。
接著，大家走進了社區，進行更為細緻的瞭解和數據調查。
最後大家得出了這樣的數據：
經過調查分析，孩子們真切感受到垃圾分類，刻不容緩，於是大家紛紛籌謀劃策了起來……
變廢為寶，實現了“垃圾大變身”！
跨界時尚，讓垃圾回家！
他們在幹什麼？孩子們在排練集體舞《回家》。他們希望用舞蹈告訴大家：別再亂扔垃圾，讓它們回到各自的家，發揮它們的用途。
“我們陽光向上，擁抱美好事物！我們團結互助，克服一切困難！我們天馬行空，創造新的未來！”丁蘭實驗學校的孩子們用理性的數據、感性的舞蹈，身體力行，為垃圾分類的宣傳盡一份自己的力。垃圾分類，我們一直是認真的！
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