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浙江大學醫學院的醫學試驗班（5+3一體化培養）具體專業包括:臨床醫學、口腔醫學、臨床醫學（兒科方向）。
5+3一體化培養模式實際上是本碩連讀的培養體系，和臨床醫學專業八年制不同，臨床醫學八年制是本碩博連讀培養模式。5+3一體化培養模式其主要培養具有較高的人文和科學素養，具備紮實的醫學前沿知識和基本的技能素養，擁有正確的職業道德修養和社會價值觀，紮實掌握醫學基本理論知識，掌握紮實的實踐技能，可以為醫療衛生事業做出重要的貢獻，同時具有國際競爭力的高層次臨床醫學和口腔醫學專業人才。
醫學試驗班（5+3一體化）招生計劃人數不超過150人，口腔醫學招生計劃人數最多50人，臨床醫學專業不超過30人，其中臨床醫學（兒科方向）本科階段按照臨床醫學專業模式進行培養，在研究生階段按照兒科碩士專業學位研究生培養。
5+3一體化培養模式，即學生在完成了5年本科階段的學習任務目標併合格，可以直接進入與住院醫師規範化培訓有機銜接的3年醫學碩士專業學位研究生階段教育培養階段，經過考核合格之後，畢業生可以獲得四項證書:碩士畢業證、碩士專業學位證書、醫師資格證、住院醫師規範化培訓合格證。
而醫學試驗班臨床醫學八年制又叫巴德年醫學試驗班，實施八年一貫制的兩個階段培養模式即4+4培養模式，學生前4年在浙江大學竺可楨學院學習，獲得非醫學類本科學歷，同時完成臨床醫學基礎、生物化學等33個學分的醫學類課程，然後進入醫學院學習，最後直接獲得博士學位。
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