03.05 大班、小班or一對一?校外補習可不能隨便選擇,效果全對比

補習,幾乎是每個家庭要面對的問題。孩子學習不好要補習,小升初考試要補習,中考高考還是要補習。校外形形色色的補習機構很多,這對家長們明顯是一個巨大挑戰。一則是孩子的時間很寶貴,二是補習的費用常常不低;若選擇錯誤,不僅浪費時間,還浪費金錢。今天我們來具體分析如何選擇補習形式,如何選擇?

大班、小班or一對一?校外補習可不能隨便選擇,效果全對比


大班、小班、一對一全對比

大班:一般人數較大,與學校的班級有得一拼。人數多,對老師的要求就比較高,需要很好的備課,當然要認識到這很難照顧到每一個學生,這樣的話上課對同學們的要求也就較高了。如果孩子注意力不集中,那效果可想而知。費用方面,相對來講可以算得上最低的。同時,要注意到這種方式靈活度不夠,一般教材固定,每節課講什麼都是確定的,不受某個人沒有掌握而影響。

小班:一般人數不多,3-5人。人不算多,對老師來講會輕鬆一些,可以照看到每一個學生,學生也不易分神。當然要注意到,學生們的整體水平要差不多,若水平差異大,那對老師是一個挑戰。費用方面比大班會貴一些,比一對一便宜一些。當然,教學靈活度比大班要高,老師可以進行相應的調整。

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一對一:一個老師教一個學生,這種形式費用最高的,一般家庭都很難承受。當然,好處還是很多的,例如一個老師服務一個學生,學生的各種情況老師都可以瞭解得很清楚,老師的教學可以很靈活,直接根據孩子的情況來確定,學生也可以直接要求老師的教學內容。教學效果是最好的,就差手把手教了。

​如何選擇?

自己的孩子到底選哪種補習形式,其實得根據孩子的實際情況和家庭經濟條件決定。孩子已經非常優秀了,不補習也可以考得很好,大班就行。若孩子學習上有困惑,有壓力,那試試小班可以。如果孩子成績非常落後了,那可以考慮一對一。

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當然以上並不是最核心的,學生和老師才是核心。學生和老師是相互成全的,一個學生遇到一個好的老師,那就是最大幸運了。那對於形式,就沒那麼重要了。一個優秀的學生,任何老師都不會有壓力;一個極差的學生,可能再優秀的老師都難教好。

注意事項

其實在選擇上,家長們知道學習不是短期的事。不要相信那種“10天提高30分“諸如此類的廣告了,對於名師要不用過分追求,適合孩子的才是最好的。


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