真正的关心和有用来自于强大。
疫情到处蔓延，孩子的学习变成了网络授课，在接受一段时间的网络授课后。有家长表示不满，有的说网络课导致视力下降，孩子爱玩手机。有一些家长提出质疑，在这个时候，该不该让孩子去学上网课？除了学习，子是不是可以去关注疫情，关注社会，关注人性。
学习很重要，但是，有没有必要在这个时候，去开设大家都不熟悉的网课。
在网上，这位四川绵阳南山中学的石老师的网上第一课，化解了我们心中的疑虑。
他说，他在上晚课前，要跟我们上完课的同学谈一谈，一些与知识无关的东西。
首先，学习的知识从来不是目的，也许我们要的是获取知识的能力，去运用知识建设的态度和责任。
在疫情面前，我们每个人的不良情绪会被他人的影响点燃，每个人都会发表自己的观点的权利，而且每一种观点都有它的合理性。但是，
我们要知道，没有一个人会对你的未来负责任。其次，面对疫情和我们的学习一点都不冲突，我们重来，都不冷漠，甚至比谁都有热情。
但是，光有热情是不够的，因为在灾难面前，真正的关心和有用来自于强大。
多年以后，国家需要的时候，你可以是那个指挥官，也可以是那个科研工作者，也可以是那个挡在普通人面前的英雄，你可以为病人减轻痛苦，给弱者一个依靠。
现在，我们的力量还很微小。所以，我们需要砥砺前行。
这个时候，我们都需要去好好的想一想，拨开迷雾，看看我们能究竟做些什么。
学习，它是一个状态。只有学习，你才可以承担起这样的后果与责任。
因为一个在现在无法立刻行动的人，在将来也几乎找不到任何合适的机会，一个执意要行动的人，在任何一个当下，都是最好的时机，你的命运从来不在别人的言论里，也不在家长和老师手中。
让我们人体要战胜病毒，靠的是自身的免疫力，医生和药物，都只是相辅而已。
在网络教学的过程中，我们都感到迷茫，我们一度的感到心烦意乱，但是，如果我们试想一下，今天，如果今天没有网络，没有网课，我们谁都不知道爱情是什么时候结束，也不知道什么时候复课，那里要如何去度过这一段时光呢？
其实网课不是重点，网课只不过是一种形式而已，重点的是你想不想行动。
你被一些莫名的言论影响你的判断，让你的思绪的时候，其实，已经有一大部分的人，早已背上行囊上路了。
这张照片，来自四川广元。16岁女孩小杨家住旺苍县燕子乡金银村4社，在旺苍中学高一读书。最近一段时间，她每天都要步行几公里，到冰冷的悬崖边上坐着，一坐就是好几个小时。
她的母亲每天同样要走过这条漫长而又艰难的路给她送饭。即使这样，她也常常不肯下来，只因为悬崖边成为她继续求学梦的寄放点。
疫情来袭，开学延迟，但停课不能停学，学校安排了网课，她的家里没有网，只有走到悬崖边，才能有一点信号。
他们没有优越的条件，只是在疫情中，默默前行的一群人。
这场疫情，让我们认识到了自己的长处和短处，也让我们看清楚了自己对待危机的态度意识。那作为家长，如何让孩子喜欢学习？
1.态度很重要。
有一个朋友，他不想去上班了，于是在孩子面前，跟老板打电话说“老板，我今天头疼，所以我不想上班去了。”
此时，孩子可能觉得没什么，不想做的事可以不做。
所以，下次孩子想做事的时候，你会发现他会跟爸爸说，：“爸爸，我不想去幼儿园。”
爸爸问：“为什么？”
孩子回答：“我今天肚子疼。”
家长是孩子的复印件。
所以他在跟你学习的过程中，他不断学习你待人接物的方法。你大喊大叫的方法对他，他就学会大喊大叫。
家长天天和孩子待在一起，家长的态度，也成了孩子模仿的标本。
2.学习的自主性。
激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
父亲他的儿子上高三，不好好学习，然后离家出走了，说不想考试，压力也太大了。
儿子回来后他没骂儿子，就问儿子。想知道你的理想是什么？
再说，我想当电影明星，我想当黄晓明那样的，我要演技加偶像派。
父亲并没有立刻评判，说，那很好，目标很棒，那么你现在距离黄晓明这样的还差在哪儿呢？
儿子说，如果我能考上电影学院，我就离他们更近了。
爸爸说那好，咱们要是考电影学院的话，你觉得，现状距离北京电影学院有多远呢？
再说，我现在文化课问题不大，因为招分低，但是专业课我觉得要突击一下，肯定能考上，唯一的问题就是英语有点差，如果英语涨个二三十分，我肯定能考得上。
爸爸没给建议说，你说怎么样才能把英语补上去了？
儿子说，你给我请个英语家教，我肯定能考上。
孩子为什么会这样？因为他发现，学习是为了自己。
3.生活的仪式感。
张爱玲说：仪式感能唤醒我们对内心的自我尊重，也让我们更认真地去过属于我们生命的每一天。
中国自古有“男子二十而冠，女子十五而笄”的礼仪，这种古老的礼节何尝不是一种仪式感?直到今天，依然有不少学校为年满十八岁的学生们举行盛大的成年礼，这样的仪式可以让他们明确成年的意义，在仪式感中体悟肩头的责任。
虽然现代社会中许多繁文缛节早已退出历史，但中华民族深入骨髓的礼仪文化，代代相传，永不止息。
仪式感可以呼唤梦想，让人们更加信仰未来，于绝望的土壤中播下希望的种子。
上海中医药大学附属曙光医院崔松表示：对居家上课也要有仪式感，洗漱干净，穿着整齐，坐端正。牢记身体离书桌一拳一尺一寸。
态决定状态，细节决定成败。
这次疫情就是突如其来的考题，面向所有的人，每个人给出了不同的答案。这个考题，是在考我们面对危机的应对能力。
在学校时，学校会经常组织大规模的消防演练。防火、防灾安全疏散演练，个人安全意识演练，防止日常意外伤害演练，紧急求援演练等等。每一次都是有准备的演练，所以每一次演练中我们都能顺利过关。
在这次没有准备的突发的事情面前，作为孩子是有态度的学习，这种力量终将变成一个战士，变成英雄。哪怕不是，我们也不会给社会拖后腿。
作为家长，做我们力所能及的事，不抱怨，积极正面的引导。同时建立对医护人员的尊重和信赖，采用良好的卫生和防护措施来保障自己和家人的健康和安全。
在我们成长的过程中，我们都难免会遇到各种各样的问题。当疫情到来影响我们的生活，我们要和孩子一起，去打败病毒。而不是和坏情绪一起，抱怨网络，打击孩子的自信心。
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