昇公子
我是自學的文科，總共花了88天從零學習。
學習要有策略，不同科目要有不同學習方法。首先是英語，英語需要日常學習，每日保持背單詞，每月寫一次作文；然後是文綜，文綜的重點還是要回歸書本，把知識點梳理清楚，政治背大題，地理歷史多刷題；接下來是數學，一般選擇文科數學都是比較頭痛的科目，我的建議是集中一個月的時間，每天用一半的時間做題，只做數學，數學還是需要天賦，學長只能幫你到這裡了；最後就是語文，如今的高考語文考察的是學生的閱讀量閱讀速度和閱讀理解能力，做題的時候要放鬆，平時不用關注（也沒時間關注），考前10天開始複習往年題目，寫一兩篇作文，足矣。語文是臨時抱佛腳最沒用的一個科目。關鍵看積累。祝你高考成功~[機智]
為你寫詩的小希
文科是一門努力不努力，立馬看的出來的。人會找藉口，可是記憶不會。背了可能就有分，不背就沒有。文科看似都是背的內容，其實看似感性的理解的內容更應該用理性的框架方法來理。
背政治，注重每篇開頭的框架梳理，其實考試就查，能否快速匹配內容，所以，框架必須腦子裡有印象。
歷史，多看多記，要學會翻書這個習慣。
地理，背背，算算，
英語做題，背單詞。
學習其實就是修行，首先是修心。只要你心先有了目標有了規範，學習只是個行為。
第一步搞清楚自己要考多少分，那個層次的學校，現在幾斤幾兩，需要多少努力。
先試一套卷，每門課程的都總結，考試比較都是考試卷。把題型，分值，統計找規律找類似模板，早訓練聯繫。比如說英語作文，必須背至少3篇吧！開頭，結尾，過度直接背了。政治 有做題套路，早些運用。
給自己每天正正心思，每天晚上10來分鐘，總結自己得失，啟示努力宣言。嗶哩嗶哩看看振奮人心的視頻，偶爾看看努力的電影，什麼哈佛啊！什麼日本的學渣上大學啊！看看失敗者的肺腑之言，都是不聽老人言的血淚實踐。
其實，人和人的差距，從高考那天開始，基本就有了三六九等，自己在哪一列呢？
隔壁家的老夥計
如果，你選擇了文科，那麼應該如何學好它，輕鬆成為學霸呢？
1基礎很重要：不要看不起死記硬背，在你還什麼都不瞭解的時候，只有它能幫助你打好基礎。如果你想飛的更高，首先要打好基礎，把一些基礎知識點記住。
2語文學習：語文是我們從小接觸到大的，不管是古詩詞還是生字，都是我們必須要掌握的。此外，還要不斷的擴充自己的知識點，多看課外書提升自己的閱歷，寫文章才會精彩。
3英語學習：英語的第一步就是把音標學好，另外的就是單詞要識記，語法要理解。再多聽、多讀、多做即可。
4數學學習：數學的基礎真的很重要，特別是一些基礎概念的掌握。如果基礎掌握的不好，在後續也會帶來一系列的麻煩事情，特別是高中時的各種綜合應用。
5政治學習：政治方面的學習，可以加強我們的思想道德修養，瞭解那些事情可以做哪些是不能做的。另外，我們還可以關注各種時事，加強自己的政治思維。
6歷史學習：首先，我們要把時間線都串起來，理解每個朝代的傳奇故事。讓歷史變得有趣，也有很多識記的內容，自己可以去掌握各種有效的方法。
7地理學習：首先是地理圖冊的各種掌握，最主要的當然是理解其中的門道，如果能擴張自己的視野，豐富知識，當然是更好不過了的
愛學斯坦悟理
你好，說下我的觀點，文科和理科區別最大的就在政史地上面，語文、英語是一樣的，數學文科比理科簡單點，學習方法大多都是一樣的。那咱們就重點說一下政史地。
1.對於政治，理解起來沒有難度，難度在於記憶，特別是哲學生活這一塊，想辯證唯物主義，形而上學唯物主義，主觀意識等等，有技巧的去記憶很重要，理解是技巧的前提，不要一看到就開背，把每個字每句話先默唸一邊，理解他的字面意思，再做幾個類型題深刻體會含義，這個時候也不要急著去被，把容易搞混的也按照前面的方法吃透它。當你把每個知識點都弄明白了，記著就方便且不會搞混。
2.對於歷史，雖然畢業很多年了，我就搞不懂歷史為什麼那時候覺得難背難記[捂臉]，後來和歷史老師聊過談起來，我說歷史不應該是最好學的麼，歷史上的事不會變，年代，意義，時間，人物，幹了什麼事，從小學到大，還看了那麼多歷史劇，但是怎麼就記不住，不會做題。歷史老師說記不住，那是時間順序沒縷清，一節一節課你把他獨立起來了，每一章裡面每一節都是有聯繫的，被的時候列一張年代表，誰做了什麼事，有什麼意義，按年代去記憶。做題的時候，一定要扣清題問的是什麼，不要急著去做題。每一則材料要扣信息。
3.對於地理，教了這麼多學生，很多都認為地理是最難的，那是因為必修一，剛上來就是這三年中最難的部分，自然地理，難倒多少英雄好漢，但是也是後面所學內容的一個基礎，自然地理學習地球運動，結構，大氣運動，水循環，物質循環等，很難對吧，但是每一天咱們都在接觸這些，難在於不理解，理解對地理來說是真的最重要的，不背可以。但是一定要理解，建議多想，多思考，多和生活聯繫，知識框架紮起來，看到這一節的題目能想到這一節的知識點，題不在多，在於每一個題都吃透。舉例：如地球自轉和公轉，有同學問為什麼會這樣，產生的意義為什麼不同。地球為什麼會運動，因為它是一顆行星呀，八大行星繞日運動，為什麼要繞日，太陽是銀河系的一顆恆星，恆和行那就不用解釋了吧。自轉，自身運動，可以把自己比作地球，轉一圈360°，很快就完成了，時間就是一天，一天就會有晝夜交替等等，學會把知識聯繫起來，想象起來，這樣學的就很有意思。
以上是我的看法，謝謝閱覽。
地理雜談
作為一個文科生，這裡把各科目單獨給你做個建議，希望能夠幫到你。
- 文科生要重視數學，因為文科生一般情況下數學不太好，但是文科的數學又相對簡單，提分比較容易。數學課要做筆記，不能只聽過就算了，課下要多跟同類題目做比較，綜合分析考點。
- 英語和語文可能還是要偏記憶方面。語文要多背古詩詞，回答題目要用，寫作文也用的到。英語上課也要多做筆記，一道題目，不僅要搞清楚它本身的考點，也要認識題目當中所有的單詞和短語，因為同一道題，出題人完全可以用另外一個空來考你。
- 至於歷史，有空可以看看百家講壇或者其他文史類的節目，提升自己對這個科目的興趣，也能獲得更多的書本上沒有的知識。政治的話，多看看央視的新聞，多瞭解國家政策，多瞭解實事，比如這次新冠肺炎的疫情。地理這科，可以搞張地圖貼在自己最方便看到的地方，一遍遍的過那些知識點，腦子裡面要有清晰的世界觀，而不是模糊的概念。
總之高中的學習不容易，文科也未必有理科簡單。選擇自己喜歡的感興趣的能夠長久堅持下去的才是正確的。
法語老師CC
1. 總的原則：語數外政史地，全面發展，可以有強項，但不要有弱項。也就是說，每科都要好好學，不能厚此薄彼，最差的一科成績也要爭取保持在年級裡的平均水平，不能讓它拖後腿。
2. 聽老師的話，該做啥就做啥。老師畢竟經驗豐富，知道普遍情況下，如何去教好、學好一門課程。上課跟著老師思路走，下課不懂就問，課後作業認真完成，把基礎打牢。
3. 自我反思，查漏補缺。上課沒聽懂的，練習題不會做的，考試沒考來的……都是自己沒掌握的知識。想方設法弄懂它，養成良好的學習習慣，所有資料歸納整理，做好筆記，方便以後查找和複習。謹記：弄懂一個錯題強過寫對十個新題！
4. 拓展視野，自我提高。文科對文學素養要求是比較高的，學有餘力的情況下，建議每天抽出一點時間專門用來閱讀，詩歌散文、小說名著、文化歷史等等。腹有詩書氣自華，你的文筆也會得到提升。
5. 不屈不撓，持之以恆。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，學習是一件持之以恆的事。可能你很用心地學了，成績也不見多少提高，這時候不要沮喪，調整心態，量變才能引起質變，繼續用心學就是了，其他的交給時間。
冰凍三尺非一日之寒，希望你靜心學，盡心學，也能學得開心！(^_^)
青苗禾淡雪
高中生分科選文科還是選理科是學生根據個人學習愛好、各科成績及未來擇業甚至父母期許做出的艱難選擇。選擇分科時學生、家長及老師都要進行進行冷靜思考，均衡考慮，慎重決定。既然選擇了文科，語數外三科就是頂梁的學科。歷史、政治、地理或文綜等課程要齊頭並進的學習。建議如下:一、要揚長補短。發揮自己學科特長，優之更優。勤能補拙。要善於補短板。二、要精益求精。無論是優勢學科還是薄弱學科，都要想辦法力爭做到更好，精益求精。三、把課本由厚變薄，由薄變厚。實現由量變到質變的飛躍。要取其精華，去其枝葉；要抓住主幹，建立學習網格，形成知識樹。四、時間分配上，要學會化整為零，化零為整。一分一秒都很重要。分秒必爭。五、在戰略上藐視困難，在戰術上重視困難。學會攻堅克難。學會在薄弱學科上獲得突破。六、要有良好的心理素質。要迎難而上，要力爭優秀，力爭上游。要有毅力與堅強的意志，不達目標誓不罷休。要有破釜沉舟的精神，更要有樂觀精神，不怕挫折，不怕困難，勇往直前。相信勝利最終屬於自己。
優博報考
文科需要厚積薄發！需要寬厚的土壤！一則要大量閱讀，堅持一週一本300-400頁的書；二則要深入社會實踐和生活一線，力爭每月都有1-2次實踐活動和實踐調研，多向外學習、溝通；三則要訓練記錄，要與自己對話，我始終認為好記性不如爛筆頭，一定要記錄下來，因為這是一個整理的過程；四則要日事日畢，當天的所思、所想、所做等等都要日事日畢，當天完成，養成屬於自己的習慣；五則要視野寬廣，從全球觀和人類史的視角日積月累，東方傳統文化和西方現代科學要融合，一定會有成；六則要耐住寂寞，既然自己選擇了這條路，就要堅守，才能生成自己。要扣寂寞以求音！僅供參考！
易簡萃升管理哲學
我是andy侯博士@身邊的教育專家，專注教育，分享教育心得
那麼文科知識該如何學習呢？
文科知識特點：文科知識的變體很少，算是一種優勢，但也是一種劣勢。因為它反而不符合大腦的學習特點。
大腦學習特點：演化出的大腦只是按規則處理信息，比如在睡眠中的大腦就無法區分現實與夢境。同樣的，大腦並不知道你所接收到的內容到底是知識還是信息，是規律還是特例，所以文科知識很容易被大腦當成信息給遺忘掉。
對應學習方法：處理這個問題最好的辦法就是在不同的場地或書本上去看同一個知識，讓大腦認為這是一個隨處可見的普遍規律，那麼大腦就會降低遺忘的速度。這也是為什麼很多學生平時並沒有刻意記憶，只是隨手翻一翻筆記卻記住了。
ANDY侯博士教育專家
廣泛閱讀，多積累。要多讀一下文史哲方面的書。強烈推薦餘秋雨的《文化苦旅》，《山居筆記》《君子之道》等，也可收聽餘秋雨的中國文化必修課。
