偉大的安格斯
高一物理可以說是在諸多學科中最為難度較大的科目。高一物理是在初中物理階段的基礎上進行進一步深化知識體系，要求學生必須發揮主觀能動性，調動學習興趣，掌握高一物理學習規律，注重學習方法，才能將高一物理學科學好。
一、熟讀教材內容，一定要做到提前預習，將每章節的教材內容熟讀，弄懂每章節內容原理、概念，並進行必要的重點內容歸納建立體系，結合教材內容中提出的思考問題進行全面思考，優化知識結構，通過預習掌握每一節內容的知識結構；上課要注意聽講，注意歸納總結本節內容的重點概念和原理，根據教師的講解注意理解預習過程中不懂的問題，並要積極參與課堂互動，進行基本解題思路和方法技巧的掌握。
二、高一物理課本內容注重學生的思維探究能力的培養和物理模型的建立。第一學期是物理學習的關鍵，學生要從課本內容入手，建立物理模型和思維能力和綜合能力的培養，通過課本內容基礎知識，掌握基礎知識建立知識體系，逐步建立物理初步知識。第一章主要針對物體的運動中必須要建立的初步知識概念而設置的內容，要求學生必須按照教材內容建立物理思維，用物理語言建立描述物體運動的能力；第二章要充分理解勻變速直線運動的相關概念，明確勻變速的相關概念和公式的建立與推導，建立勻變速運動的初步模型，理解勻變速直線運動實質，理解勻變速直線運動相關量的轉換關係，理解兩種圖像的意義和解決方法；第三章相互作用要充分理解力的的概念、受力分析以及力的矢量運算方法，特別是對於正交分解法的掌握；第四張牛頓運動定律重點要掌握牛頓第二定律和牛頓運動定律的綜合應用，要從課本例題內容入手，掌握兩類問題的解決方法和加速度這一橋樑的應用思路。
三、學生在掌握課本基礎知識的同時，在每一節內容中還會拓展出大量拓展附加的考點知識，這些拓展出的知識體系是非常重要的，也是課本內容中不存在的內容，是根據課程學習需要而提出的重點知識，是後續物理學習的重點。學生要對這些重點拓展知識進行加以全面理解。例如勻變速直線運動中會拓展出v-t,s-t圖像，教師一般在講課的時候會將兩圖像作為專題，從斜率、加速度、位移等層面更加深入的講解；在研究自由落體運動之時會穿插豎直上拋運動知識；在學習力的合成與分解問題中會引申出正交分解方法，在學習牛頓運動定律的綜合應用問題之時會引申出高考相關稍微複雜的的題型。這些知識點需要學生認真掌握，做好總結，按照教師的知道，逐步紮實掌握，這些都是物理學習過程中必備內容。
四、學生要注意獨立思考，自主探究，認真完成學習任務，遇到題目要思考，樹立解題思路，不能還沒有學習就開始參考標準答案，一定先做思考，根據題目中描述的條件，仔細梳理解題思路，歸納總結方法，利用相關公式進行解決。絕對還未思考或者思考不足就因為比較難就放棄思考就匆匆參考標準答案，這樣不思考的以依附標準答案來解題，時間長了會造成思維能力差，思維定勢，遇到問題會失去解題思路和信心，學習能力越來越差。
五、對於實驗的學習，要熟讀教材內容，理解實驗步驟，結合配套練習冊中的實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗注意事項、實驗結論、實驗改進等層面來學習實驗，要認真進行實驗操作，實驗過程中要結合實驗現象進行思考，探究實驗原理以及相關問題，並進行必要的習題訓練。
總之，高一物理課程的學習要注意學習方法技巧的歸納總結，在課本基礎知識掌握的基礎上，要不斷對拓展知識進行全面實施訓練，建立物理模型，熟練掌握基本解決物理問題的方法技巧，增加知識結構體系的完善和綜合能力的提升，培養學習物理的方法。
時光匆匆微微甜
高一物理主要學習“力和運動”以及“功和能”兩個板塊的知識，是對初中物理知識的深入研究，相對高二、高三學習的知識比較簡單，但卻是整個高中物理學的基礎內容。因此，學好高一物理尤為重要。那麼怎麼學好高一物理，快速提高成績呢？我覺得可以從以下幾個方面入手：
課堂學習依舊是學好物理最重要的途徑之一。因此，課上要認真聽課，記筆記，有不懂的要及時問老師，千萬別攢著，否則後面在追就越來越難了。
第二，打好基礎。
高一物理基礎還是非常重要的，我們千萬不要脫離課本。不要急著買參考書，忙著刷題。在這之前，課本還是要認真度的把課本上涉及到的知識點要學會並數量掌握。千萬不要“沒學會走就想著跑”，不要心急做難題、怪題，先把基礎打牢。
第三，培養良好的習慣。
這裡主要說的是對錯題的利用。準備一個錯題本，把做錯的題目，一些自己覺得不錯的題目，單獨整理出來，考試之前翻一翻、看一看，把不懂的再搞清楚。不提倡題海戰術，但希望能利用好每一道題。
第四，最後再提一下興趣。如果對物理感興趣的話，在有條件的時候可以動手做實驗，有助於加深印象。或者，查看一些有趣的物理視頻也是非常不錯的選擇。
希望以上對你有幫助！加油！
圖片來源於網絡，侵刪！無聊的牛頓頓
高中物理一直被大家認為是非常難學的一個科目，新高考中有的省份選的人數少得可憐。作為一個十多年教齡的物理老師我來談談自己的看法。
一、先整體說說:高一物理其實所學的力學、運動學、動力學等等的知識點貫穿整個高中物理，尤其是在高一物理訓練中形成的一些學習習慣和思維方法直接決定了學生對高二高三物理知識的理解深度，就像影響一個人的身高的因素，高一就是決定身高的基因。
二、高一必須開始訓練畫情景圖的能力:所謂的情景圖就是根據題目的含義把題目的主要意思用簡單的圖形呈現出來，高考中絕大多題目都有圖，沒圖的也經常要求學生畫圖來輔助思考，這個過程就像把劇本拍成影片一樣，非常有助於學生把問題的來龍去脈思考清楚，因為我在教學中經常發展有的學生不會做的題，當我把對應的圖畫出來，有的學生自己馬上就會做了。
三、必須養成收集錯題的的習慣:收集自己做錯的題雖然看起來比較麻煩，其實是一種非常高效的學習方法，尤其是期末複習的時候，在有限的時間內面對很多科，整本書一字不漏的複習工作量很大，專門複習自己不懂或者不熟悉效率會高很多，複習時有的知識點其實學生已經很熟悉了，就像小學生再去複習1+1一樣，太浪費時間了，這個時候錯題本就顯現出它的大作用來了，另外錯題本要定期反覆做。
最後必須有保持足夠信心和耐心，由於個體性不同，每個人的學習方法不一定相同，在高一時候要有意識到探索出適合自己的方法出來。說了這麼多其實天賦最重要，哈哈！
胡老師課堂伴你行
對於物理的學習，家長們最常問到的一個問題就是，希望我能推薦一本好的學習資料。但我的回答卻是拒絕的，因為對於孩子來說，物理這科學校發的資料已經足夠，課本+練習冊+考試試卷，頂多初三高三複習的時候再加一套綜合複習資料。
孩子每多一本資料，就多一份負擔或者說壓力。換句話說，物理成績考不理想，根本不是資料夠不夠和好不好的問題。
物理課本不用說，按照我之前講的，認真閱讀三遍就行。
對於練習冊，每個學校都會根據實際給大家選定，一般來說題目難度不大，孩子要做的，就是認真對待上面的每一個題目。不過，關鍵問題也在於此，即是否真的認真對待了上面的每一個題目！同一班級的孩子學習效果卻不一樣，這是第一個原因。
考試試卷包括很多，週考，月考，隨堂測驗考，期中考，期末考，模擬考，診斷考…… 每個同學都參加了這麼些同樣的考試，但考試後每個同學對待自己錯題的態度或者說試卷分析卻不一樣，這是同一班級的孩子學習效果卻不一樣的第二個原因。
提分的本質是什麼？就是把自己的錯題做對。什麼資料最有用？就是自己的錯題，來自自己的練習冊，來自自己的考試試卷。錯得越多的類型題越有效，考得越差的試卷越重要!
抓住這些錯題，也就抓住了提分的要領。每次考試前，把這些錯題刷三遍，覺得自己三年內不會再錯的題目立馬扔掉，這樣越做越精準，分數自然也就蹭蹭的上去了。
好了，現在再來說說我的講義，首先說，我的講義不是練習冊，也不是大家所謂的“資料書”。前面說過了，過多的資料書是沒有意義的，無非是把相同的知識和題型羅列一遍，給孩子產生時間和心理上的壓力罷了。
講義目錄按照考試知識點和考試題型進行編寫，著重解決兩個問題：一是對關鍵知識和基礎方法進行全面深刻的理解，二是對考試題型進行深度剖析和思路分析總結。
我在之前的文章中談到過多次，物理要想考高分，要解決兩個問題，一是要把基本知識基本概念理解足夠深刻，二是要把考試題型思路訓練足夠熟練。單純的講方法講思路是無意義的，物理解題方法必須要來自於考試題型，這是個體驗的過程，不是個知道或不知道的簡單問題。
講義中的例題來自兩個方面：一是我多年來積累精選的典型例題，二是大家的疑問和在考試中實實在在的錯題。我希望以此理念給大家帶來更高效的分數提升，事實也證明，效果確實不錯。
我是周庭，物理老師一枚，我把我的初高中原創講義公開出來，希望能夠更多孩子更高效的幫助。覺得回答有用，記得分享給大家。
桔子物理周庭
老葵花哥哥教了五年高中物理，給你擰乾水分，看乾貨。（那些說努力的，誰不知道努力可以提高，關鍵是怎麼努力）
高中物理是普遍覺得難得學科，但當你明白他為什麼難，你學的都是什麼的時候，你也就知道努力的方向了。
我先告訴你你學的是什麼。
三個模型“勻變速直線運動，平拋運動，圓周運動”
三個工具“牛頓第二定律，能量守恆，動量守恆”
一個方法：正交分解法
除了光學、熱學、恆定電流三章，整個高中七本書，就圍繞這些東西轉，佔據高考70%的分數。而這些東西的核心是什麼？是“力”！
不要說電場磁場抽象難理解，都是屁話。都是披著電磁場的外衣考力學。
所以要想提高物理成績，先搞定力學。
首先：對於每一種力，都要清楚他的產生原因、作用特點、做功特點。“重力、彈力、摩擦力、電場力、洛侖滋力、安培力”
其次：要會分析幾個力共同作用物體時即共點力作用特點。例如：共點力動態平衡問題。共點力作用下的勻變速運動問題。（注意哦就三種運動）如果你會了這個那基礎的力學分析就搞定了
最後：綜合訓練，先練“牛二”共點力作用下物體加速度，再綜合運動學知識。
再練共點力作用下功能關係，再綜合運動學。
最後練習共點力平衡，動量守恆問題。
這些都熟練了，考試考個七八十分還是非常容易的。再總結一點方法，例如我給我學生總結的一隻手搞定平拋運動，一隻手搞定萬有引力與航天。
當然以上學法適用於統招考試學生。如果你準備參加物理競賽，或者本身已經學的不錯了，還想提高那老師建議你看看下面這本書，或者費曼物理學講義都是不錯的選擇。
（想學更多高中物理乾貨，關注老葵花哥哥頭條號文章，每天教你學物理）
老葵花哥哥
想要學好高一物理，三十多年教學經驗的老師告訴你，要重視高初中物理之間的差別：
1.內容上的差別：初中物理多以物理現象和簡單實驗為基礎，歸納引出最基本的物理概念和規律，再反過來應用這些知識定性解釋簡單的物理現象或進行簡單的計算判斷，內容相對簡單，每節容量較少，不同部分的知識相關性小，綜合性不強；而高中物理則強調概念的來源和形成過程，強調實驗探究物理問題的體驗以及圖像法處理實驗結果得出物理規律的過程，重視各種物理思想方法以及嚴密的科學的邏輯推理，單節內容容量大、知識深度大、知識點之間相關性強，更多的強調定量研究解決物理問題。知道了這些差別，就應該在一入高一就調整好自己學習物理的態度與方法，這樣才能儘快“入門”。
2.方法上的差別：初中物理學習以課堂聽課為主，跟隨老師引導的思路，弄懂理解一節課的重要知識點及典型問題的解決思路與方法，加以課後適當的訓練就好了；高中物理需要重新調整與摸索一套適合自己的學習方法，一般情況下，老師建議你從下面幾個方面入手：第一，做好每節課前的預習，掌握預習的方法和技巧，可以大幅度提升課堂聽課的效率，把課前預習中遇到的不理解的問題，爭取在課堂聽課時當堂解決；第二、課堂聽課重點要聽老師的總結歸納的思想方法、思維模型、強調的重點難點以及課堂補充引深的知識；第三、課後根據老師課堂講解的內容，對當天學習的內容再加以整理、鞏固、消化，形成完成的知識鏈，對用到的解決問題的思維方法加以重複再現，然後再認真思考完成作業；第四、單元知識塊要歸納複習，形成知識框架，重現用過的思維模型與方法，並自己加以適量的題目強化訓練；第五、整理好錯本，對每次考試的試卷及作業中典型問題加以整理，每過一段時間或者考試前，對錯題本上整理的內容加以複習，以確保不再重複犯錯，這是提高成績最有效的手段之一。
3.習慣上的差別：初中學習因內容少、定性解決問題多、定量分析的問題少，因而不少同學並沒有養成良好的學習習慣，只是靠自己的小聰明或臨時突擊複習的方法來學習物理，到了高中這種習慣和方法危害極大。一進高中，就要合理規劃物理學科的學習流程，以養成良好學習習慣和思維習慣為目的，持之一恆的堅持一個學期，雖然開始比較辛苦，但良好 的習慣養成以後，會讓你打好紮實的基礎上，對物理後續的學習如魚得水，越學越好。
以上建議，希望能對題主有所幫助，祝你學習進步。
費曼學習中心
通過練習突破物理
從練習的角度，數學＝練習，物理＝思考概念＋練習，化學＝記憶＋練習。所以，做物理練習時，你要養成深入思考概念的習慣。
改變學習方法，通過反覆、前後聯繫的精讀課本，深入思考物理概念。有條件都話做幾個有助於理解物理概念的試驗。讀了一些與課本上的物理學概念原理結合緊密的科普讀物。從現實生活中抽象出物理概念和物理模型、經常思考新科技的物理學原理。
對課本上的物理概念理解的很清晰了，集中精力做題，做題的同時，反覆記憶物理概念，確保每個物理學概念記憶的一字不差，並對每一個物理概念所對應的各種基本題型反覆訓練。堅持這樣做幾個月，物理成績就可以提高。
對於尚未領悟物理學核心思想方法，物理的深入思考能力不夠者，如果暫時無法理解某些物理概念，可以在分類的基礎上歸納思路和技巧，形成學習迴路、強行突破問題的方法。
舞動學習
作為一名多年的高中物理一線教師，要提高高中物理學習成績我有如下建議。
1、預習！如果是在讀高一，高二的學生，學新課之前，我建議要先做好課本預習。提前弄清所要學習的新課的知識框架，對於比較簡單基礎的新課內容能提前掌握，對於暫無法理解的新課內容，可以在老師講新課時重點學習，這樣比較容易在課堂上集中精神，而且比其他同學先學好會很有成就感，學起來會感覺很輕鬆，有信心。
2、公式！整個高中物理知識框架通俗的講，分為大板塊:力與運動、電場、磁場、電磁感應、恆定電流（電路）、熱學、交變電流、近代物理，各板塊有對應的小的知識點，每個知識點有對應的物理量與物理公式，每一道題都是針對其中的一個或幾個知識點，以高考全國卷I兩道計算題為例，其中一道考查電磁（電、磁、電磁感應），另一道考查（力、動量、功與能），最後選考題的範圍就更窄了，所以只要把對應板塊的公式結合題目給的數據信息寫下來，板塊公式對號入座，拿個七八成分數是至少的，所以，計算題的重點在於公式公式公式！！！
3、解題！對於高中三年級所有的學生來說，學好物理重點在習題的解答。但解答一個習題的步驟應該是:答題->校對答案->a若正確，pass;b出現錯誤，認真分析錯誤原因，是知識點不牢固，公式錯誤，還是讀題粗心，然後，第二天重做！！！再錯再重做，一直到脫離答案能獨立做對才pass。不要小看解題後的總結，物理分數好的同學都是認真做好這一點的。
4、先易後難！考試答題的順序:先做容易的，擅長的題目，難題押後或捨棄。老師出試卷會為了學生成績的區分度而佈置容易、適中、難題各佔比例。對於題意容易理解的題目我們應該先完成，先拿分，以全國卷I為例，選擇題中的力學圖像題，往往都是難度相對較低的，單選相對多選要簡單，而第一道計算題、選考題相對於第二道也易得分，第二道題如果分為多個問答，那麼最後一個問答一般較難！適當捨棄！
5、制定計劃！特別針對高三學生，我認為複習時自己要清楚:將高中物理以知識板塊劃分，對各個知識點進行有時間計劃地進行解題突破，並時刻做好解題後總結，將各板塊類型題學懂學透（參照第2點）舉一反三不是難事。
6、答題時間！平時答題練習應嚴格按照高考時間進行，鍛鍊答題速度（知識掌握得牢固解題速度會提升），時刻謹記“周測考試化，考試高考化，高考常態化”，在平時適應了緊張的考試氛圍，真正大考時才能平常心應答！
7、執行力！看到這裡，相信你是有信心、有決心要將物理學好，那麼，不要猶豫，制定計劃後立刻行動起來！優秀的執行力才能保證夢想成真！比你更優秀的人如果還比你更努力，那你還怎麼混啊！
加油，學好物理之路需細心求索，希望能幫到學子們。我是“潮州炒粿-物理老曾”，歡迎交流。
潮州炒粿
【高中物理怎麼學？你不得不知道的妙招!】
剛進入高中的同學，對高中物理的學習很不適應，高中物理與初中物理相比內容更加豐富，數學能力要求也更高，要有很強的抽象思維能力和建模能力!
很多同學在高一時期沒有穩定住，一路下滑，慢慢的開始厭倦，甚至恐懼!
所以我們要積極的去改變物理學習態度和方法，讓自己儘快適應高中物理的學習，下面就高中物理學習談談幾點建議：
1、改變觀念。很多同學覺得自己初中物理經常滿分，以為高中物理也能像初中那樣學的好，所以會有有點放鬆，這是很危險的!
2、做好預習。我們很多同學只是一直在忙於作業，沒時間預習，這樣的學習效果會很不好。預習工作可以使得你很快地跟上老師的節奏，不至於掉隊，也能有針對性地聽課。
3、勤加練習。物理一定需要操練的，目的之一是鞏固知識，構建知識和方法體系，還有就是鍛鍊自己的思維推理和建模能力。
4、善於歸納。很多時候在每一章內容結束後，要及時總結歸納，包括糾建立自己的糾錯本或錯題集等。
5、提高興趣。提高物理學科興趣，有助於提高物理學習的主動性，這個和老師有很大的關係。
歡迎關注【大熊高中物理】，希望能對您有所幫助!
大熊高中物理
1.首先你得喜歡學，至少不能厭學
2.要會學，不說什麼花裡胡哨的方法，上課要聽，筆記要做，聽課過程中遇到困難用筆記到旁邊，繼續往下聽，下課以後再補救。就算做不到當堂消化也要當天消化。如果有鑽牛角尖的情況應及時與老師交流，進行心理疏導。
3.當天完成本節課後作業，實踐-發現問題-查閱筆記重新理解（也可以與老師同學交流）-完善筆記-再次檢測。學物理主要在悟，理清內在聯繫，剛開始學新內容題不用多，主要理解內化知識。（做課後作業時，忌諱邊做邊翻看公式定義，對於定義類題可以做完後再檢測，公式類題如果當天學完都想不起來，就先回想一下推導過程，自己先動手再推一遍，這樣才能更高效的記住公式）
4.要多練，無論哪門學科，都要有一個孰能生巧的過程，就和闖蕩江湖一樣，見得多了，人也精了，識人辨物的能力就提高了。
5.學習態度要端正，審題要認真，不要記題，就算似曾相識也要認真看，粗心是可以避免的。解題過程要嚴謹，尤其到了高二高三，好些男孩子腦子快，但是懶，解題草稿亂七八糟無章法，還有的心算，這都是經常會丟分的地方。高考物理題都很嚴謹，確實有些題型可以定性分析特別快，但是需要計算類的題切記定量分析，要善用數學工具。不要為了節約時間而拉長解題時間。可以去參閱下班級或者年級優秀學生的練習冊，作業本看看你沒有的就是需要改進的。
6.教學相長，如果本身成績還不錯也要樂於與同學交流相互解惑，利己利人。
7.高中物理是縱向遞進的，下層為基，所以循序漸進學很重要。
8.基礎沒問題了，題也見得不少了，就要開始構建知識體系，總結題型，尤其一些物理模型。
9.還有很多沒說到的以及說的不到位的，讀者可以自行辨別。最後有一點很重要，落實、落實、落實、一定要落實，只要肯動起來，未來的你總是會強於現在的你。
