02.16 「工作研究」領導幹部必須善於抓好學習

領導幹部必須善於抓好學習

□ 許興達


「工作研究」領導幹部必須善於抓好學習

習近平總書記指出,全黨同志一定要善於學習、善於重新學習。只有加強學習,才能增強工作的科學性、預見性、主動性,才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富於創造性。他還說,重視學習、善於學習,是黨的優良傳統,是黨不斷前進的基礎。每當遇到新挑戰新任務,我們黨及時組織開展學習,都能推動黨和人民事業實現大發展大進步。中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央繼承和發揚我們黨重視學習、善於學習的優良傳統,帶頭學習、率先學習,為不斷提高黨的執政能力和水平作出了表率,全黨開展學習的氛圍日漸濃烈。

一、抓好領導幹部學習是黨的各項事業不斷髮展壯大的重要條件

黨的十六屆四中全會提出,要重點抓好領導幹部的理論和業務學習,帶動全黨的學習,努力建設學習型政黨。黨的十八大提出,必須把黨建設成為“學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨”。將學習型、服務型、創新型作為執政黨建設的統一目標提出來,是對執政黨建設規律的深刻把握和重大理論創新。黨的十九大報告指出,全面增強執政本領。作為領導幹部,學習是一門“必修課”。學以致用、學用相長,通過學習增強自身的執政本領,同時,解決工作中出現的問題。

正是因為依靠學習、善於學習,我們黨選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路,領導人民完成了新民主主義革命,建立了中華人民共和國;完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度並取得了社會主義建設的巨大成就;進行了改革開放新的偉大革命,成功開創和發展了中國特色社會主義,民族復興的中國夢展現出前所未有的光明前景。

二、抓好領導幹部學習是激發黨的事業不斷創新的主要源泉

一個政黨,歷經百年依然煥發生機與活力。尋找“中國共產黨為什麼能”的紅色密碼,學習是關鍵因素。正如習近平總書記指出:“中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”中國共產黨從成立之日起,就依靠學習不斷地發展壯大。只有通過學習,才能解決“人不通古今,馬牛而襟裾”的本領恐慌症。

在每一個重大轉折時期,面對新形勢新任務,我們黨總是號召全黨同志加強學習;而每一次學習,又極大地統一了全黨的思想,推動黨和人民事業實現大發展大進步。這也是為什麼從延安整風運動以來,我們黨開展的歷次集中教育活動都是以思想教育、理論學習打頭的原因。

早在延安時期,為適應革命戰爭需要,我們黨始終沒有放鬆學習,在毛澤東同志“來一個全黨的學習競賽”“把全黨變成一個大學校”的號召下,延安的學習蔚然成風。那時,中共中央專門成立了幹部教育部,統一領導學習運動。在陝北,黨創辦了中央黨校、抗日軍政大學、陝北公學、魯迅藝術學院等30多所學校,專門培養黨政軍各級領導幹部,毛澤東、劉少奇等中央領導親自給學員上課。後來,開展整風運動,對全黨和全體幹部進行了一次深刻的馬列主義教育。那個時期,學習的制度、原則、內容、方法和組織保障基本確定,黨的學習進入了制度化、規範化的軌道。

改革開放以來,鄧小平指出:“在不斷出現的新問題面前,我們黨總是要學,我們共產黨人總是要學,我們中國人民總是要學。誰也不能安於落後,落後就不能生存。”中央對學習作出了明確的要求:從繼續學習馬列主義、毛澤東思想到學習研究黨的歷史以及現代化建設所需的知識方面的學習。主要是學經濟學、學科學技術、學管理,為改革開放和現代化建設提供了人才保障。而且要求黨的學習活動按照“解放思想、實事求是”的原則,圍繞各項中心任務有序展開,要努力把馬克思主義的普遍原理同我國實現四個現代化的具體實踐結合起來。正是在這一思想的指導下,黨在“摸著石頭過河”的學習路徑中取得了巨大成就,各項事業蓬勃發展。

十八大以來,習近平總書記高度重視學習,他當年在中央黨校給學員講話的時候就專門談過學習問題。圍繞著學習,他提出一系列的問題和要求。為什麼要學習?怎樣學習?學什麼?看什麼書?而且他帶頭學習。

40年改革開放的偉大實踐證明,我們共產黨人在理論學習中解放思想,在實踐中總結經驗,堅持理論聯繫實際,用學習所得促進思想解放,推進思想觀念、思維理念和工作方法的創新,進而推動工作的有效落實。面對社會的進步和客觀世界的變化出現的新情況、新問題,不斷在學習中推進理論創新,使黨永遠保持蓬勃生氣,黨的事業永遠煥發出無限活力。

三、抓好領導幹部學習是新時代實現黨和國家確定的奮鬥目標的根本保障

“學者非必為仕,而仕者必為學。”習近平總書記強調,領導幹部學習不學習不僅僅是自己的事情,本領大小也不僅僅是自己的事情,而是關乎黨和國家事業發展的大事情。

近年來,我們有的黨員幹部忙於文山會海,熱衷於迎來送往,把學習當成負擔;有的終生處在平庸的職位上,不思進取,沒有缺乏知識的“飢餓感”和“緊迫感”;有的不看書、不看報、不研究新情況,缺乏科學思維,知識匱乏,在一些重大決策上指揮失誤,給黨和人民利益帶來巨大損失;有的自恃學歷高,有點知識能應付,有點本領能支撐,得過且過,不求上進。有的還因不加強學習,思想渙散,理想信念淡薄,政治水平低下,追求享樂主義,走上犯罪道路,這些案例歷歷在目,觸目驚心,教訓慘重。

習近平總書記在黨的十九大報告中強調領導幹部要增強學習本領、政治領導本領、改革創新本領等“八種本領”,並將增強學習本領放在第一位,進一步凸顯了學習對共產黨人的重要性。黨的十九大勝利召開後,習近平總書記發出鮮明號召:“在新時代堅持和發展中國特色社會主義,要求全黨來一個大學習。”沒有全黨大學習,就沒有事業大發展。

當今世界正經歷百年未有之大變局,國際形勢複雜多變,改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各方面任務之繁重前所未有,我們面臨的風險挑戰之嚴峻前所未有。黨的十九大作出到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的戰略安排。要完成全面建成小康社會、推進三大攻堅戰、實現“兩個一百年”奮鬥目標、繼續深化改革開放等戰略任務,都全面考察著我們黨的執政能力。我們共產黨人唯有一刻不停地增強本領,才能不斷適應世情、國情、黨情的新變化,不斷增強幹部隊伍適應新時代黨和國家事業發展要求的能力。

使命需要擔當,擔當需要本領。領導幹部只有通過學習,才能掌握馬克思主義立場、觀點、方法,提高戰略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力,進而做到發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風,幹中學、學中幹,學以致用、用以促學、學用相長、知行合一,增強工作的科學性、預見性、主動性,避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。

領導幹部只有通過學習,才能保持清醒的政治頭腦,堅定正確的政治方向。黨的各級領導幹部特別是高級幹部,要原原本本學習和研讀經典著作,努力把馬克思主義立場、觀點、方法學到手,作為自己的看家本領。如果忽視了馬克思主義所指引的方向,學習就容易陷入盲目狀態甚至誤入歧途,就容易在錯綜複雜的形勢中無所適從,就難以抵禦各種錯誤思潮。

領導幹部只有通過學習,才能學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,以新思想武裝頭腦,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,不忘初心、牢記使命,勇於擔當作為,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢奮鬥。

歷史事實證明,只有全黨始終保持本領不夠的危機感、加強學習的緊迫感,才能提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力,始終成為最強有力的領導核心。

今天,學習正在成為中國共產黨人的一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。重視學習、善於學習的中國共產黨人必將帶領中國號巨輪乘風破浪、一往無前!

〔作者系中共山西省委黨史研究院(山西省地方誌研究院)黨史研究四室副主任〕

(原載於2020年第2期《前進》雜誌)


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